(北师大版)四年级语文上册课件-爱我中华-3

爱我中华执教者：李世琴《爱我中华》这首歌是我国著名的词作家乔羽、著名曲作家徐沛东在20世纪90年代初创作的，是为广西举行的第四届全国少数民族运动会开幕式大型文艺表演而创作的主题曲，音乐采用壮族民间曲调并进行了开展。这首歌表现了强烈的民族精神。

①第一遍读诗歌，选择自己喜欢的方式读课文，要求读准字音，读通句子，标上小节号，并注意长句中间的停顿。②第二遍读诗歌，找一找文中反复出现了哪个数字？这个数字说明了什么？你还有哪些发现？③用“——”画出文中出现次数最多的词语，它出现了几次？联系上下文想一想，诗歌为我们展示了怎样的场景？表达了作者怎样的情感?带着这种感情再读一遍诗歌。我有方法字词认知星座民族兄弟汇成健儿步伐建设雄姿英发五十六个星座五十六枝花,

五十六个民族兄弟姐妹是一家。

五十六种语言汇成一句话：

“爱我中华！”爱我中华，健儿奋起步伐。

爱我中华，建设我们的国家。

爱我中华，中华雄姿英发。

爱我中华！

五十六个民族兄弟姐妹，

五十六种语言汇成一句话：

“爱我中华！”爱我中华思考：课文第一小节用了什么修辞手法？五十六个星座五十六枝花,

五十六个民族兄弟姐妹是一家。

五十六种语言汇成一句话：

“爱我中华！”我的发现五十六个星座五十六枝花,五十六个民族兄弟姐妹是一家。课文用了打比方的方法，把五十六个民族比作同一片蓝天下的星座，比作大花园里的五十六枝花,比作五十六个兄弟姐妹。从中体会到民族团结亲如一家。爱我中华，健儿奋起步伐。

爱我中华，建设我们的国家。

爱我中华，中华雄姿英发。

爱我中华！

五十六个民族兄弟姐妹，

五十六种语言汇成一句话：

“爱我中华！”质疑：诗歌为我们展开了那些场景？表达了怎样的思想感情？叶诗文女子400米混合泳冠军并打破世界纪录中国选手首次夺得奥运会金牌孙杨男子400米自由泳冠军，男子1500米自由泳冠军并打破世界纪录中国选手首次夺得奧运会男子游泳金牌中國选手首次在奧运会游泳比赛中打破世界纪录蔡斌/傅海峰羽毛球男子双打冠軍中国选手首次夺得奧运会羽毛球男子双打金牌为中国羽毛球队填补了最后一个羽毛球奧运会工程金牌的空白徐莉佳女子激光雷迪尔级帆船单人艇冠军中国选手首次夺得该項目奧运会金牌健儿奋起的步伐——夺金奥运健儿夺金陈定男子20公里竞走冠军中国选手首次在奧运会男子竞走比赛中夺得金牌女子重剑队女子重剑团体冠军中国第一枚奧运会女子重剑团体金牌中国第一枚奧运会重剑团体金牌雷声男子个人花剑冠军第一枚奧运会男子个人花剑金牌曹忠荣现代五项男子冠军第一个夺得奧运会现代五项金牌中国选手建设我们的国家111.jpg建设我们的国家中华雄姿英发国际地位中华雄姿英发国际地位中华雄姿英发国际地位中华雄姿英发国际地位由此可见，我们各行各业的从业者，为了建设我们国家，在自己的工作岗位上辛苦而忘我的工作着，这也充分表达了中华儿女热爱祖国的深厚感情。“爱我中华”在课文中出现了六次，第一次表达了在各族人民的心中，对祖国的热爱是一样的，第二、三、四次表达了中国各族人民在爱国热情的鼓励下，忘我工作，无私奉献，第五次表达了人们心中的爱国情感，最后一次点名明了中心，把爱国情感推向了高潮。五十六个星座五十六枝花,

五十六个民族兄弟姐妹是一家。

五十六种语言汇成一句话：

“爱我中华！”爱我中华，健儿奋起步伐。

爱我中华，建设我们的国家。

爱我中华，中华雄姿英发。

爱我中华！

五十六个民族兄弟姐妹，

五十六种语言汇成一句话：

“爱我中华！”爱我中华

小组讨论：文中“爱我中华”这句话共出现了几次，画出相关的句子，想想用了什么修辞手法?表达了怎样的感情？

反复的修辞手法，表达了各民族亲密团结，爱国爱家的感情。“爱我中华”要付出行动，“爱我中华”要从我做起，作为一名小学生，我们将以怎样的行动表现出爱国呢？爱我中华爱我中华

赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗--嘿

五十六个星座五十六枝花

五十六族兄弟姐妹是一家

五十六种语言汇成一句话

爱我中华爱我中华爱我中华

爱我中华健儿奋起的步伐

爱我中华建设我们的国家

爱我中华中华雄姿英发