吉林省名校调研2023-2024学年八年级上学期期中语文试题

名校调研系列卷·八年上期中测试语文（人教版）一、积累与运用（15分）1.请在下面的田字格中端正地书写正确答案。（1）月下飞天镜，云生结海楼，。（李白《渡荆门送别》）（2），此地空余黄鹤楼。（崔颢《黄鹤楼》）（3）王维的《使至塞上》中，以“蓬”“雁”自比，暗写出诗人内心激愤、抑郁之情的诗句是：，。（4）白居易的《钱塘湖春行》中，表达诗人为早春胜景所吸引而流连忘返的句子是：，。2.阅读语段，按要求完成题目。①所谓“工匠精神”，就是一种坚持，是对精益求精的不懈追求，就是一种专注，是不求名利的全心投入。②中国自古就不乏鲁班、李春这样的能工巧匠，他们用______（不可一世无与伦比）的技艺，彰显着“工匠精神”的魅力。③这种历经千年铸就的精神早已成为一种情怀、一份责任。④我们年轻一代，应把这种精神传承下去。（1）给下列加点字注音。①不懈（）②铸就（）（2）第①句中有一处标点使用错误，你的修改建议是：______。（3）第②句横线处应选择恰当的词语是______。（4）请将第④句中画波浪线的句子改为反问句，使语气更强烈。二、阅读（45分）（一）文言文阅读（15分）（甲）（10分）阅读下文，回答问题。记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。3.苏轼，字______，号东坡居士，北宋文学家。4.解释下列加点词语的意思。（1）念无与为乐者（）（2）相与步于中庭（）（3）庭下如积水空明（）（4）盖竹柏影也（）5.作者是怎样描写月光空明的？6从文中哪里可以看出作者与张怀民二人志同道合？7.作者自称“闲人”，体现了什么样的心境？（乙）（5分）阅读下文，回答问题。罗伦，字彝正，吉安永丰人。五岁尝随母入园，果落，众竞取。伦独赐而后受。家贫樵牧①，挟书诵不辍。及为诸生，志②圣贤学。知府张瑄悯其贫周③之栗谢不受。居父母丧，逾大祥④，始食盐酪。伦为人刚正，严于律己。义所在，毅然必为，于富贵名利泊如⑤也。里居⑥倡行乡约，相率无敢犯。衣食粗恶，或遗之衣，见道殣⑦，解以覆之。晨留客饮，妻子贷粟邻家，及午方炊，不为意⑧。以金牛山人迹不至，筑室著书其中，四方从学者甚众。学者称“一峰先生”。【注释】①樵牧：打柴放牧。②志：崇尚。③周：接济。④大祥：父母丧后两周年举行祭礼。⑤泊如：恬淡无欲的样子。⑥里居：住址。⑦殣：饿死的人。⑧不为意：不放在心上，意思是罗伦并未因此感到尴尬。8.“解以覆之”中“覆”字在文中的意思是______。9.请用“/”为文中画线句子断句。（限两处）知府张瑄悯其贫周之栗谢不受。10.结合选文，请你对罗伦这个人物作简要评价。（二）现代文阅读（25分）（甲）（15分）阅读下文，回答问题。委屈的小鸡①我家最早出现的活物儿，是几只小雏鸡。②那天清早，母亲抱回一个大纸盒。打开来，伴随着“叽叽叽”清脆而急切的叫声，6只毛茸茸的小鸡簇拥在一起，欢快地扑打着小翅膀……③“哎呀！”我惊叫一声，暗淡的生活仿佛一下被照亮了。我摸摸这只，捏捏那只，还抓起来看看。母亲一边泡小米，一边警告我：“快放下，回头让你折腾死了。”④谁料想，母亲的话，竟一语成谶。那些小鸡仅幸存了三只。⑤我们院儿共有五户人家。院子虽小，可家家都深藏着开疆拓土的野心，盖房的盖房，搭棚的搭棚，把小小的院落，堆砌得密不透风。我家门前，也有一个砖砌的小棚子，平时堆着蜂窝煤和杂物。眼见三只小鸡长得飞快，纸盒显然住不下了，父亲就动手将那棚子改成了鸡舍。⑥我清楚地记得，那三只小鸡喜迁新居时，撒着欢儿奔跑跳跃，叫声此起彼伏，叽叽喳喳地歌颂着新生活。⑦白天，父母上班，我上学。三只鸡被关了禁闭，吃饱喝足，窝在角落里，熬过漫长的一天。⑧下午，我一到家，便隔着鸡舍缝隙，朝里面张望。三只鸡听见动静，不管是横躺的，还是竖卧的，都会立刻起身，溜达几步，叫几声，这只是预热，真正的解放，要等父母回来以后。⑨那得“解放”的瞬间，犹如一场盛大狂欢。门一开，三只鸡一齐往前冲，边冲边拼命扑打翅膀。门口太拥堵了，它们一个踩着一个，争抢着向外蹦跳。按个头儿，我给它们排成了老大、老二和老三。⑩院子虽小，可对于三只鸡来说，简直就是广阔天地。天地一广阔，本性就充分暴露出来。老大闷了一天，出来时脑子还是蒙的，它溜溜达达，东张西望，显得沉着而冷静。老二出了门就开始撒欢儿，一路横冲直撞，这里跑跑，那里看看，它懂得及时行乐、享受生活。老三最活跃，奔跑，跳跃，尖叫，都不足以发泄它被关在鸡舍里的憋屈，它专冲着人多的地方跑，比如，它有时突然冲向院子里扎堆玩耍的孩子，惊出一连串儿尖叫声，有时冲向水池前洗菜的大妈，引来厉声呵斥，它还专门欺负那位七十岁的老大爷，老人家在前面走，它猝不及防地冲上去，先张嘴叼住老人的裤脚，同时张开两个翅膀，快速扑打，整个身形呈欲飞之势。老人吓得一回头，只见鸡毛乱飞，叫声尖利。老人到底是邻居，欲骂还休地一边朝我家张望，一边连连说：“这哪儿行？这哪儿行啊！”⑪那段家有“萌宠”的日子，我过得特别充实。每天傍晚，我都拿个小板凳坐在门口，看一阵子精彩的鸡飞鸡跑，直到母亲将那三只依依不舍、东躲西藏的鸡，一只一只赶回鸡舍，我才悻悻地回屋写作业。⑫有一段时间，姥姥来我家住。她说乡村院子里的鸡都是儿女成群的。它们在房前屋后散步、捉虫、撒欢儿。母鸡孵小鸡时，可以不吃不喝。有外敌来侵时，母鸡宁肯牺牲自己也要保护它的宝宝们。那样的场景，想一想都让人感动。⑬姥姥走后，母亲却嫌它们太麻烦，不顾我的哭闹，把它们全都送了人。⑭鸡去舍空。从傍晚到天黑前，我依然坐在院子里写作业，内心却很怅然。⑮几年后，我家搬进楼房。我独居一室，开始筹划养个宠物时，自然又想起了那几只小鸡，它们既没享受过田园散养的自由，也没能成为真正的宠物。那时的我们，还过着简衣粗食的清淡日子，那些鸡不过是苍白岁月的一点调味剂而已。11.认真阅读全文，在下面表格的横线处填入恰当的内容。事件刚见到小鸡家有“萌宠”的日子③“我”的感受①②内心很怅然12.请赏析下面句子中加点词语的表达效果。我清楚地记得，那三只小鸡喜迁新居时，撒着欢儿奔跑跳跃，叫声此起彼伏，叽叽喳喳地歌颂着新生活。13.请结合文章内容，分别概括三只小鸡的个性特征。14.在你的生活中也一定会有可爱的“萌宠”或是接触过可爱的动物的经历，请你写出来，与同学们分享。（乙）（10分）阅读下文，回答问题。“懒”到基因里的大熊猫①大熊猫总是一副懒洋洋的样子，它究竟有多懒？中国科学院动物研究所和英国阿伯丁大学等机构的研究人员从新陈代谢的角度分析，发现大熊猫的能量代谢率低到与树懒相似，同时它的基因也发生了相应的变化。②通过对大熊猫的观测，研究人员发现大熊猫每天消耗的能量远低于差不多大小的陆生哺乳动物，仅为预测值的38%。这个比例已接近在“懒”界享有盛名的树懒。③与人相比，一只体重90公斤的大熊猫的代谢水平还不足同样体重的人体的一半。一个人就算站着不动，其代谢率也要高于“活动”状态下的大熊猫。④给大熊猫戴上卫星定位设备后获得的观测数据也显示，大熊猫每天有大半天时间都是歇着的，平均每小时也就走20米左右。⑤大熊猫这么懒也是有苦衷的。大熊猫的主食是竹子，但它的祖先却是实打实的肉食动物。尽管吃了这么多年竹子，但大熊猫的消化系统还没有完全适应，其肠道依然保持着食肉动物的特征。就是今天，也时常有大熊猫饿极了下山到村里偷羊吃的消息。由于竹子营养及能量低且难以消化，大熊猫每天不得不进食大量竹子，以满足其生命活动需要。⑥同时，大熊猫也需要尽量减少能量消耗，因此每天多吃少动、懒懒地待在那里就成了它的生活习惯。换句话说，这是“能量有限，节约使用”。⑦缺乏能量来源还导致大熊猫的身体发生了从外到内的变化。利用热成像技术给大熊猫拍的照片显示，大熊猫体表许多地方的温度都较低，与同样黑白相间的动物如斑马、斑点狗等相比要低得多。这是能量代谢率低带来的后果之一，还好它有厚厚的皮毛，可以帮助保持体温。⑧研究人员还发现，大熊猫体内一个名为DUOX2的基因发生了变化，这个基因与调控甲状腺激素合成有关，而甲状腺激素又能调节能量代谢。这个基因变化能帮助大熊猫适应低能量代谢率的生活，所以大熊猫可以说是“懒”到了基因里。15.下面对本文的理解分析不正确的一项是（）A.标题点明说明对象、交代对象特征，新颖有趣，能激发起读者的阅读兴趣。B.研究人员发现大熊猫每天消耗的能量远低于差不多大小的陆生哺乳动物。C.为了有效地节约能量消耗，大熊猫每天用于休息的时间，差不多占了大半。D.大熊猫没有保留祖先食肉能力，食物主要是竹子，彻底成为了“素食主义者”。16.在文中第②—④段中，作者是如何说明大熊猫“懒”的？请结合说明方法以及文章内容进行分析。17.缺乏能量来源导致熊猫的身体发生了从外到内的哪些变化？18.选文第⑦段中加点的“之一”不能删掉的理由是什么？（三）名著阅读（5分）19.读完《红星照耀中国》后，八年级开展了“话说红色人物”读书交流会，请你仿照示例，从所给出的人物中挑选一个，完成下面练习。【人物】彭德怀【相关事件】一次看抗日剧团的演出时，天黑后天气突然转凉，作者埃德加·斯诺不由裹紧了棉袄。在演出中途，他发现彭德怀脱下了棉衣，把它披在一个小号手身上。【我的思考】彭德怀这一举动，体现了他的平易近人、关心爱护其他同志。正是因为这些品质，他得到人们的拥护和爱戴。选项：毛泽东周恩来朱德贺龙【人物】______【相关事件】______【我思考】______三、综合性学习与写作（60分）（一）综合性学习（10分）20.榜样之力，感召心灵，予人奋进的力量。你所在的学校开展以“崇德向善见贤思齐”为主题的综合性学习活动，请你参与。（1）【活动一：笔墨悠悠立志向】请将这次活动的主题，正确、规范、工整地抄写在田字格里。（2）【活动二：回顾历程敬模范】杜发荣是陕西省第六届敬业奉献道德模范。战争年代，他用脊梁挑起责任；和平年代，他用信仰坚守初心。请你阅读下面文字，照样子在横线上补写合适的语句，总结他的人物事迹。戎马生涯，出生入死立战功①扎根边疆，______②初心不改，______21岁的他一入伍就赶上了解放战争，他先后参加了解放洛阳、南阳、驻马店的战斗。战争胜利后，杜发荣扎根云南，建设祖国边疆。这一待，就是20多年。直到退休，杜发荣仍在发光发热。妻子何素芬说，杜发荣还立下了“有困难自己解决，不占公家便宜”的家规。（3）【活动三：心有所悟抒真情】本次综合性学习活动结束后，同学们就“中学生应该崇拜什么人”这一问题展开了激烈的讨论。请你谈谈你的看法，并说说理由。（二）写作（50分）从下面两个文题中任选一题作文。21.作文题目：跨出那一步作文要求：（1）有创意地表达真情实感。（2）文体不限。（3）