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2011/2012一、基本情况分析（一）学生情况分析：（4共同努力圆满完成了教育教学任务并取得较好的成绩这五个班的及格率都达到了八强对他们的教育提高他们对生物的重视程度这个学期要想办法继续调动学生的学积极性，争取教学质量有进一步的提高。（二）教材情况分析：—。。。呢呢2的物3情有66831个（1个（2个（1个4个5篇3篇1教材重点：1、2、3、4、5、6、7、8、教材难点：12345678二、教学目标：（一）知识目标：123456（二）能力目标：123（三）情感价值观目标：123三、提高教学质量的主要措施123兴趣。4本学期上课周本学期上课周共课时其中新授课课时复习考试6 节 机动周次28教学节内容课时教学辅助活动实际完成情况11植物的生殖2昆虫的生殖和发育3两栖动物的生殖和发育7.1.4鸟的生殖和发章节过关检测21211312选择健康的生活方式单元过关检测220 学习并没有结束21 复习，迎接期末考试41基因控制生物的性状22基因在亲子代间的传递153基因的显性和隐性14人的性别遗传195生物的变异2章节过关检测11地球上生命的起源12生物进化的历程23生物进化的原因2单元过关检测21传染病及其预防22免疫与

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