安徽省宿州市长山中学2022-2023学年高一数学文下学期期末试卷含解析_第1页
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文档简介

安徽省宿州市长山中学2022-2023学年高一数学文下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.计算cos330°的值为(

) A.﹣ B.﹣ C. D.参考答案:D考点:运用诱导公式化简求值.专题:计算题;三角函数的求值.分析:利用余弦函数的诱导公式cos(2π﹣α)=cosα,即可求得cos330°的值.解答: 解:cos330°=cos(﹣30°+360°)=cos(﹣30°)=cos30°=,故选:D.点评:本题考查运用诱导公式化简求值,属于基础题.2.下列结论正确的是

(

)A.当时, B.的最小值为 C.当时,

D.当时,的最小值为参考答案:D略3.函数的零点所在的大致区间是()A.(3,4) B.(2,e) C.(1,2) D.(0,1)参考答案:C【考点】函数的零点.【专题】计算题.【分析】根据所给的几个区间看出不在定义域中的区间去掉,把所给的区间的两个端点的函数值求出,若一个区间对应的函数值符合相反,得到结果.【解答】解:∵在(0,+∞)单调递增∵f(1)=ln2﹣2<0,f(2)=ln3﹣1>0,∴f(1)f(2)<0∴函数的零点在(1,2)之间,故选:C.【点评】本题考查函数的零点的判定定理,本题解题的关键是求出区间的两个端点的函数值,进行比较,本题是一个基础题.4.已知椭圆上的一点P到椭圆一个焦点的距离为3,则P到另一个焦点的距离()A.2 B.3 C.5 D.7参考答案:D【考点】椭圆的简单性质.【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】先根据条件求出a=5;再根据椭圆定义得到关于所求距离d的等式即可得到结论.【解答】解:设所求距离为d,由题得:a=5.根据椭圆的定义得:2a=3+d?d=2a﹣3=7.故选D.【点评】本题主要考查椭圆的定义.在解决涉及到圆锥曲线上的点与焦点之间的关系的问题中,圆锥曲线的定义往往是解题的突破口.5.如图是函数y=Asin(ωx+φ)的图象的一段,则该函数的解析式为

(

)A.

B.C.

D.

参考答案:D略6.已知函数,的图像与直线的两个相邻交点的距离等于,则的单调递增区间是(A)

(B)(C)

(D)参考答案:解析:,由题设的周期为,∴,由得,,故选C7..下列根式与分数指数幂的互化,正确的是(

)A. B.C. D.参考答案:C【分析】利用根式与分数指数幂的关系化简计算即可。【详解】,故A错,故B错,故D错所以选C【点睛】本题考查根式与分数指数幂的化简计算,属于基础题。8.在复平面内表示复数的点位于(

)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限参考答案:A【分析】把展开即得.【详解】,复数对应的点的坐标为,在第一象限.故选:.【点睛】本题考查复数的几何意义,属于基础题.9.下列函数中,在定义域内既是奇函数又是增函数的为(

)A.y=x+1 B.y=log3|x| C.y=x3 D.y=﹣参考答案:C【考点】奇偶性与单调性的综合.【专题】函数思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】根据函数奇偶性和单调性的性质进行判断即可.【解答】解:y=x+1为增函数,为非奇非偶函数,不满足条件.y=log3|x|是偶函数,不满足条件.y=x3在定义域内既是奇函数又是增函数的,满足条件.y=﹣在定义域内是奇函数,则定义域上不是增函数,不满足条件.故选:C【点评】本题主要考查函数奇偶性和单调性的判断,要求熟练掌握掌握常见函数的奇偶性和单调性的性质.10.若,且,则()(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知三角形的三边构成等比数列,它们的公比为q,则q的取值范围.参考答案:(,)【考点】等比数列的性质.【分析】设三边:a、qa、q2a、q>0则由三边关系:两短边和大于第三边a+b>c,把a、qa、q2a、代入,分q≥1和q<1两种情况分别求得q的范围,最后综合可得答案.【解答】解:设三边:a、qa、q2a、q>0则由三边关系:两短边和大于第三边a+b>c,即(1)当q≥1时a+qa>q2a,等价于解二次不等式:q2﹣q﹣1<0,由于方程q2﹣q﹣1=0两根为:和,故得解:<q<且q≥1,即1≤q<.(2)当q<1时,a为最大边,qa+q2a>a即得q2+q﹣1>0,解之得q>或q<﹣且q>0即q>,所以<q<1综合(1)(2),得:q∈(,).故答案为:(,).12.在频率分布直方图中共有11个小矩形,其中中间小矩形的面积是其余小矩形面积之和的,若样本容量为220,则中间这一组的频数是______.参考答案:44

13.,若,则的值为

.参考答案:-1414.函数的定义域为

参考答案:略15.过点P(2,3),并且在两轴上的截距相等的直线方程为.参考答案:x+y﹣5=0,或3x﹣2y=0【考点】直线的截距式方程. 【专题】计算题. 【分析】分直线的截距不为0和为0两种情况,用待定系数法求直线方程即可. 【解答】解:若直线的截距不为0,可设为,把P(2,3)代入,得,,a=5,直线方程为x+y﹣5=0 若直线的截距为0,可设为y=kx,把P(2,3)代入,得3=2k,k=,直线方程为3x﹣2y=0 ∴所求直线方程为x+y﹣5=0,或3x﹣2y=0 故答案为x+y﹣5=0,或3x﹣2y=0 【点评】本题考查了直线方程的求法,属于直线方程中的基础题,应当掌握. 16.已知向量=(1,2),=(1,0),=(3,4),若λ为实数,(+λ)⊥,则λ的值为.参考答案:﹣【考点】9R:平面向量数量积的运算.【分析】求出+λ和的坐标,根据向量垂直列出方程解出λ.【解答】解:+λ=(1+λ,2λ),∵(+λ)⊥,∴(+λ)?=0,即3(1+λ)+8λ=0,解得λ=﹣.故答案为﹣.17.若=﹣,则+cos2a=.参考答案:考点:同角三角函数基本关系的运用.专题:三角函数的求值.分析:已知等式整理求出tanα的值,原式利用同角三角函数间基本关系化简后,将tanα的值代入计算即可求出值.解答:解:由=﹣整理得,tanα=2,∴原式=+=+=.故答案为:点评:此题考查了同角三角函数基本关系的运用,熟练掌握基本关系是解本题的关键.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知是第三象限的角,

(1)化简

(2)若利用三角函数的定义求的值

参考答案:(1)

(2)略19.已知A(﹣2,t)是角α终边上的一点,且sinα=﹣.(I)求t、cosα、tanα的值;(Ⅱ)求的值.参考答案:【考点】GO:运用诱导公式化简求值;G9:任意角的三角函数的定义.【分析】(Ⅰ)根据三角函数的定义先求出t的值即可得到结论.(Ⅱ)利用三角函数的诱导公式进行化简进行求解即可.【解答】解:(Ⅰ)∵A(﹣2,t)是角α终边上的一点,且sinα=﹣.∴sinα===﹣,且t<0,平方得==,即5t2=4+t2,即t2=1,则t=﹣1.∴A(﹣2,﹣1),则cosα===﹣、tanα==;(Ⅱ)====tanα=.20.设函数(1)设,,证明:在区间内存在唯一的零点;(2)设,若对任意,有,求的取值范围.参考答案:解:(Ⅰ)设,当时,,在区间内存在零点又设,,即在区间内单调递增在区间内存在唯一的零点(Ⅱ)当时,对任意,都有等价于在上的最大值与最小值之差,据此分类讨论如下:(1)、当,即时,,与题设矛盾;(2)、当,即时,恒成立;(3)当,即时,恒成立综上可得,,的取值范围为略21.已知数列{an}的首项,其前n项和为Sn,对于任意正整数m,k,都有.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)设数列{bn}满足,且.①求证数列为常数列.②求数列的前n项和.参考答案:(Ⅰ)(Ⅱ)①见证明;②【分析】(Ⅰ)在中取,求得.然后求出当时的通项公式.(Ⅱ)①将数列的通项公式代入,用构造法得出,即得证.②由①可知,,则等差数列前项和.当时,得;当时,得;当时,;从而可求得数列的前项和.【详解】解:(Ⅰ)令,,则由,得因为,所以,当时,,且当时,此式也成立.所以数列的通项公式为(Ⅱ)①因为,所以(※),又因为,由(※)式可得,且将(※)式整理两边各加上得可知恒成立所以数列为常数列②由①可知,,前项和,可知,前两项为正数,从第三项开始为负数,时,;时,;时,经检验,时也适合上式所以,22.如图,甲船从A处以每小时30海里的速度沿正北方向航行,乙船在B处沿固定方向匀速航行,B在A北偏西105°方向用与B相距10海里处.当甲船航行20分钟到达C处时,乙船航行到甲船的北偏西120°方向的D处,此时两船相距10海里.(1)求乙船每小时航行多少海里?(2)在C的北偏西30°方向且与C相距海里处有一个暗礁E,周围海里范围内为航行危险区域.问:甲、乙两船按原航向和速度航行有无危险?若有危险,则从有危险开始,经过多少小时后能脱离危险?若无危险,请说明理由.参考答案:【考点】解三角形的实际应用.【分析】(1)连接AD,CD,推断出△ACD是等边三角形,在△ABD中,利用余弦定理求得BD的值,进而求得乙船的速度.(2)建立如图所示的坐标系,危险区域在以E为圆心,r=的圆内,求出E到直线BD的距离,与半径比较,即可得出结论.【解答】解:如图,连接AD,CD,由题意CD=10,AC==10,∠ACD=60°∴△ACD是等边三角形,∴AD=10,∵∠DAB=45°△ABD中,BD==10,∴v=10×3=30海里.答:乙船每小时航行30海里.(2)建立如图所示的坐标系,危险区域在以E为圆心,r=的圆内,直线BD的方程为y=x

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