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文档简介

2/2收集整理,仅供参考厦门市集美区杏东小学顶产假教师招聘考试试题及答案一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.()是指教师根据学科课程标准要求,指导学生运用所学知识在课上或课外进行实际操作,将知识运用于实践的教学方法。A.练习法B.实践活动法C.实验法D.实习作业法【答案】:D2.“我们敢说日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是()的观点。A.成熟论B.内发论C.多因素相互作用论D.外银论【答案】:D3.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系,对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是()。A.社会评价法B.自我评价法C.学生评价法D.加减评分法【答案】:B4.()常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志,它是指群体对每一个成员的吸引力。A.群体气氛B.群体规范C.群体凝聚力D.人际关系【答案】:C5.松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()。A.目的和内容B.深厚友谊C.共同语言D.约束力量【答案】:A6.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的()和为人师表的作用。A.主体作用B.主导作用C.人格魅力D.心理作用【答案】:B7.由杜威提出的教学方法是()。A.参观教学法B.五段教学法C.教学四阶段论D.五步探究教学法【答案】:D8.要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000、001、002逐一尝试直到998、999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是()。A.演绎式B.启发式C.算法D.推理式【答案】:C9.学生认知结构的不断分化所依靠的学习形式是()。A.并列结合学习B.发现学习C.上位学习D.下位学习【答案】:D10.个人以概念、判断、推理等抽象思维为主要形式,以事物的关系以及事物本身的意义和性质等为内容的记忆称为()。A.形象记忆B.抽象记忆C.语义记忆D.情景记忆【答案】:C11.“因材施教”的教育原则,是根据人的身心发展的()提出的。A.互补性B.阶段性C.个别差异性D.不平衡性【答案】:C12.二因素说认为品德构成的要素是道德行为和()。A.道德意识B.道德认识C.道德意志D.道德情感【答案】:A13.一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有()。A.独创性B.流畅性C.指向性D.变通性【答案】:D14.概念同化的典型方式是()。A.机械学习B.有意义学习C.接受学习D.发现学习【答案】:C15.中华人民共和国公民有受教育的()。A.义务B.权力C.权利和义务D.权利【答案】:C16.教育从本质上来说,是通过()来构成的。A.伦理关系B.师生关系C.教学关系D.情感关系【答案】:B17.一位现代学者在评论一部历史文献时说:“在这里,孔子已经换上了西装。”这一评论指的是()。A.新文化运动时期陈独秀笔下的孔子B.维新变法时期康有为笔下的孔子C.李贽笔下的孔子D.董仲舒笔下的孔子【答案】:B18.下列四大生物工程技术中,属于基因工程应用的是()。A.白酒B.杂交水稻C.克隆技术D.加酶洗衣粉【答案】:B19.下列不是社会公德的主要内容的选项是()。A.勤俭持家B.文明礼貌C.爱护公物D.助人为乐【答案】:A20.下列结语不宜用于请柬的是()。A.敬请莅临B.务必准时参加C.敬请惠顾指导D.恭请光临【答案】:B21.下列叙述正确的是()。A.严禁在道路两侧摆摊设点B.除公交车和轿车外,其他机动车辆白天一律不得进入市区C.服从交通执勤人员管理D.车辆停放一律要在指定地点,途中临时停车不得超过5分钟【答案】:C22.通知中的“印发”仅适用于()。A.下行文B.机关单位C.对外行文D.单位内部行文【答案】:B23.我国社会主义法的适用要素是()。A.坦白从宽,抗拒从严B.实事求是,有错必纠C.准确、合法、及时D.公平、公正、公开【答案】:C24.基层行政机关和企事业单位不宜制发()。A.通知B.公告C.通告D.决定【答案】:B25.①谣言止于智者,粉碎谣言靠的还是民众自身的审慎与理性②流通的信息不仅要多,更要有质量③一个信息自由流动的社会,会内生出强大的信息鉴别机制④信息够不够有说服力,不是权力可以命令的⑤消除谣言的最好方式并非杀鸡儆猴式的惩罚,而是保证提供充分信息⑥一万个流言也抵不上一个权威的信息,虚假信息反令民众茫然失措将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。A.①③⑤②⑥④B.③②①⑥⑤④C.⑤⑥②④③①D.⑥④①③②⑤【答案】:C26.合法移民并不会构成严重的社会问题。相反,合法的自由迁徙,是社会开放的体现。然而,问题的另一面是,在现代社会的格局中,原本应该是一个社会支柱的财富和知识精英,纷纷选择远走他乡,一旦潮成,对于移出地社会而言,是一种灾难。他们带走的,不仅有他们自身数十年发展所累积的知识和财富,更严重地说,他们在一定程度上甚至带走了这个社会的灵魂,带走了那种激励个体奋发向上并努力改造社会的精神。这三重流失的严重化,势必带来社会的某种“空心化”现象。对以上这段文字理解正确的一项是:()。A.精英移民相对移出地来说是一种灾难B.合法移民一定程度上体现了社会开放C.移民势必带来社会“空心化”D.合法移民不会构成社会问题【答案】:B27.研究表明:把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑,可以减少将近1公斤的二氧化碳排放量:不用洗衣机甩干衣服,而是让其自然晾干,这可以减少2.3公斤的二氧化碳排放量;在午餐休息时间和下班后关闭电脑及显示器,可以将这些电脑的二氧化碳排放量减少三分之一;改用节水型沐浴喷头,不仅可以节水,还可以使热水沐浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。作者通过这段文字最可能想表达的意思是:()。A.节能必须从一点一滴做起B.普通民众可以对节能做出贡献C.自然的生活方式能够节能D.节能意识十分重要【答案】:A28.①引发剧烈的山崩地裂,引发大面积地震和惊天海啸,从而带来遍地浩劫②引起像温泉及间歇泉那样的地热现象③火山区的地下活动至今仍未停止④当达到超级火山爆发的限度时,其喷发力可将岩浆喷到25公里的高空⑤平时看起来水火不容的力量似乎在和谐地同时工作⑥表面休眠中的火山将地下的水体加热煮沸,形成奇异的化学反应,不停息地溶解着岩石层,将以上6个句子重新排列,语序正确的是:()。A.③⑤⑥②④①B.⑤③①④⑥②C.④⑤②⑥①③D.⑥⑤④②③①【答案】:A29.然而,武威铜马足下确有一鸟,其象征之意为人所关注。一提到马,人们很快想到奔腾如飞,而飞燕的速度同样也是毋庸置疑的。历朝多有以燕喻良马之诗文,如南朝沈约诗有“紫燕光陆离”,注:“紫燕,良马也”;梁朝简文帝诗云紫燕跃武,赤兔越空。”二句中赤兔指良马,紫燕亦指良马。李善注谢灵运诗云:“文帝自代还,有良马九匹,一名飞燕骝。”在古代,武威铜马足下的飞燕无疑是用来比喻良马之神速,这种造型让人一看便知其意,所以铜马应直截了当取名为“紫燕骝”或“飞燕骝”,此名恰合古意,最为雅致贴切。对文中有关内容的理解,正确的一项是()。A.“二句中赤兔指良马”的“二句”指“紫燕光陆离”、“紫燕跃武”二句B.铜奔马足下有一鸟,文中透露出这种造型的用意表明奔马速度快于飞燕C.作者认为“紫燕骝”、“飞燕骝”的名称符合古人原意,又切合铜奔马的造型D.从古到今的诗文中,有许多用燕子比喻良马奔腾如飞的例子【答案】:C30.①无论一个人在哪儿,只要他在一扇关着的门的后面,他就能使自己不受拘束②没有门的屋子不是屋子,而是走廊③在关着的门内,头脑的工作最为有效④人不是在一起放牧的马群⑤门是隐秘、回避的象征,是心灵躲进极乐的静谧或悲伤的秘密搏斗的象征将以上5个句子重新排列,语序正确的是()。A.⑤②①③④B.④①③②⑤C.①③④⑤②D.②①③④⑤【答案】:A31.敦煌壁画共有五万多平方米,若按高为一米来排列,有五十多千米长,即使____,也要夜以继日。作为人类文明奇迹和世界文化艺术瑰宝,敦煌壁画的重大价值不光是数量之巨,而且更在于其内涵的____。依次填人画横线部分最恰当的一项是()。A.蜻蜓点水丰富多彩B.走马观花博大精深C.一目十行源远流长D.浮光掠影异彩纷呈【答案】:B32.紫砂壶的美学价值,不尽在造型和本身所具有的装饰性上,更在于它的精神内涵,在于一种透彻表里的文化气息,实难以钱作比。紫砂壶似乎从其诞生之日起,就集造型、文字、书画、金石、篆刻等于一体,它古色古香的泥质与中华传统文化的底蕴天然默契。这段文字主要强调的是()。A.紫砂壶飘然出俗,超越一般的欣赏和实用功能B.紫砂壶造型和本身所具有的装饰性C.紫砂壶源远流长的江南文化精髓囿于壶柄之上D.紫砂壶集造型、文字、书画、金石、篆刻等于一体【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.根据现有教育法律、法规规定,可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括()。A.对学校侵犯其人身权的B.对学校给予的处分不服的C.对学校侵犯其知识产权的D.对学校侵犯其合法财产权的【答案】:ABCD34.以下属于程序性知识范畴的有()A.动作技能B.智慧技能C.认知策略D.命题学习【答案】:ABC35.社会主义职业道德的指导原则是集体主义,其包含了三个方面的内容有()。A.集体利益高于个人利益B.个人、集体、国家利益要统筹兼顾、和谐发展C.维护好集体利益的基础上,充分满足个人正当利益D.个人利益和集体利益在根本上是一致的【答案】:ABC36.教师道德修养的方法包括()。A.慎独B.引导C.笃行D.学习E.内省【答案】:ACDE37.教师加强法律学习的途径有()。A.在实践中学习B.网络学习.C.自我学习D.组织学习【答案】:ACD38.[]对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()A.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习B.不能抱怨自己的薪酬C.不贪占公共和他人的钱物D.不贪学生及家长的钱物【答案】:ACD39.文明礼貌是()。A.从业人员的基本素质B.企业创新的需要C.人类社会进步的产物D.企业形象的重要内容【答案】:ACD40.教师劳动具有以下哪些特征?()A.长效性B.复杂性C.示范性D.独立性【答案】:ABCD41.教师良好的意志品质主要体现在()A.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力B.充沛的精力和顽强的毅力C.处理问题的果断性和坚定性D.明确的目的性【答案】:ABCD42.教师和家长尊重合作的基本要求是()A.加强联系,统一认识B.尊重理解,一视同仁C.设身处地,置换角色D.真诚交流,沟通情感【答案】:ABCD43.市场上,买卖双方讨价还价,展开竞争,卖者不能无限制地抬高价格,买者不能无限制地压低价格,因为价格受多种因素的影响。这些因素包括()。A.买卖双方的竞争力B.商品本身的价值C.国家对价格的监督和管理D.市场供求关系【答案】:ABCD44.下列说法正确的有()。A.森林里的空气比较湿润,是因为树叶不断进行蒸腾作用B.南瓜、西瓜籽,豌豆荚都有果皮和种子,所以都是果实C.藕生长在湖底的泥里,它是植物的根D.用扦插的方法来种植葡萄是因为葡萄的茎具有繁殖作用【答案】:AD45.下列有关文学常识表述正确的有()。A.初唐“四杰”指的是杜牧、王勃、骆宾王、王维B.茅盾,现代著名作家,其代表作有长篇小说《子夜》,中篇小说《林家铺子》C.蒲松龄,清代小说家,他的代表作《聊斋志异》是我国古代优秀的文言短篇小说集D.普希金,俄国诗人,俄罗斯近代文学的奠基者【答案】:CD46.公文中的发文字号应当包括()。A.年份B.序号C.份数D.发文机关代字【答案】:ABD47.构成市场的要素包括()。A.市场主体B.市场客体C.市场秩序D.市场行为【答案】:ABCD48.灾害应急救济工作涉及如下哪些内容?()A.安排灾民基本生活B.社会秩序维护C.组织受灾群众转移D.减灾宣教【答案】:BC49.推进区域化‎党建工作就‎是要着力探‎索建立()的扁平化互‎动机制。A.资源共享B.事务共商C.党员共管D.活动公办【答案】:ABCD50.社会工作者小赵设计了“爱的沟通”亲子平行小组。在第四节小组中,小赵设计了“今天我是你:亲子换位角色扮演”“我想对你说:亲子沟通零距离”“家庭辩论赛:良好的亲子关系关键在于谁?”“齐心议对策:专家指导共建良好的亲子沟通模式”等环节,邀请家长和子女共同参与。上述小组活动的设计,主要体现了互动模式中的()。A.“面对面”原则B.建构性原则C.开放性原则D.平等性原则【答案】:ACD51.消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针,按照()的原则,实行消防安全责任制,建立健全社会化的消防工作网络A.政府统一领导B.单位全面负责C.公民积极参与D.部门依法监管【答案】:ABCD52.火灾现场主要勘验方法有()。A.逐层勘验法B.剖面勘验法C.复原勘验法D.筛选法【答案】:AB

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