2023-2024学年贵州省铜仁市乌江学校高一物理第二学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
2023-2024学年贵州省铜仁市乌江学校高一物理第二学期期末教学质量检测试题含解析_第2页
2023-2024学年贵州省铜仁市乌江学校高一物理第二学期期末教学质量检测试题含解析_第3页
2023-2024学年贵州省铜仁市乌江学校高一物理第二学期期末教学质量检测试题含解析_第4页
2023-2024学年贵州省铜仁市乌江学校高一物理第二学期期末教学质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年贵州省铜仁市乌江学校高一物理第二学期期末教学质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)物体做匀速圆周运动时,保持不变的物理量是A.速度B.加速度C.合外力D.动能2、(本题9分)“曹冲称象”是妇孺皆知的故事,当众人面临大象这样的庞然大物,在因缺少有效的称量工具而束手无策的时候,曹冲称量出大象的质量,体现了他的智慧,被世人称道.下列物理学习或研究中用到的方法与“曹冲称象”的方法相同的是()A.“质点”的概念B.合力与分力的关系C.“瞬时速度”的概念D.研究加速度与合力、质量的关系3、(本题9分)一汽车在平直公路上行驶.从某时刻开始计时,发动机的功率P随时间t的变化如图所示.假定汽车所受阻力的大小f恒定不变.下列描述该汽车的速度随时间t变化的图像中,可能正确的是(

)A. B.C. D.4、(本题9分)下列单位中,不能表示磁感应强度单位符号的是()A.T B. C. D.5、(本题9分)质点所受的力F随时间变化的规律如图所示,力的方向始终在一直线上.已知t=0时质点的速度为零.在图中所示的t1、t2、t3和t4各时刻中,哪一时刻质点的动能最大A.t1 B.t2 C.t3 D.t46、(本题9分)如图所示,竖直向上抛出一个物体,若不计阻力,取竖直向上为正,则该物体动量随时间变化的图线是()A. B.C. D.7、(本题9分)由多颗星体构成的系统,叫做多星系统.有这样一种简单的四星系统:质量刚好都相同的四个星体A、B、C、D,A、B、C分别位于等边三角形的三个顶点上,D位于等边三角形的中心.在四者相互之间的万有引力作用下,D静止不动,A、B、C绕共同的圆心D在等边三角形所在的平面内做相同周期的圆周运动.若四个星体的质量均为m,三角形的边长为a,引力常量为G,则下列说法正确的是A.A、B、C三个星体做圆周运动的半径均为B.A、B两个星体之间的万有引力大小为C.A、B、C三个星体做圆周运动的向心加速度大小均为D.A、B、C三个星体做圆周运动的周期均为8、(本题9分)如图所示,弹簧固定在地面上,一小球从它的正上方A处自由下落,到达B处开始与弹簧接触,到达C处速度为0,不计空气阻力,则在小球从B到C的过程中()A.小球的加速度不变 B.弹簧的弹性势能不断增大C.系统机械能不断减小 D.系统机械能保持不变9、如图所示,光滑水平面OB与足够长粗糙斜面BC交于B点.轻弹簧左端固定于竖直墙面,现将质量为m1的滑块压缩弹簧至D点,然后由静止释放,滑块脱离弹簧后经B点滑上斜面,上升到最大高度,并静止在斜面上.不计滑块在B点的机械能损失;换用相同材料质量为m2的滑块(m2>m1)压缩弹簧到相同位置,然后由静止释放,下列对两滑块说法中正确的有()A.两滑块到达B点的速度相同B.两滑块沿斜面上升的最大高度不相同C.两滑块上升到最高点过程克服重力做的功不相同D.两滑块上升到最高点过程机械能损失相同10、(本题9分)一物体放在水平地面上,如图1所示,已知物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图2所示,物体相应的速度v随时间t的变化关系如图3所示,则A.0~8s时间内水平拉力的冲量大小为零B.0~6s时间内合外力的冲量大小为4N.sC.t=4s时物体的动量大小为4kg.m/sD.0~8s时间内物体克服摩擦力所做的功30J11、(本题9分)如图所示,一-轻弹簧左端与物体A相连,右端与物体B相连,开始时,A、B均在粗糙水平面上不动,弹筑处于原长状态。在物体B上作用一水平向右的恒力F使物体,A、B向右运动。在此过程中,下列说法中正确的为()A.合外力对物体A所做的功等于物体A的动能增量B.外力F做的功与摩擦力对物体B做的功之和等于物体B的动能增量C.外力F做的功及摩擦力对物体A和B做功的代数和等于物体A和B的动能增量及弹簧弹性势能增量之和D.外力F做的功加上摩擦力对物体B做的功等于物体B的动能增量与弹簧弹性势能增量之和12、(本题9分)物体A的加速度为3,物体B的加速度为-5,下列说法正确的是()A.物体A的加速度比物体B的加速度大B.物体B的速度变化比物体A的速度变化快C.物体A的速度一定在增加D.物体B的速度可能在减小二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)在“验证机械能守恒定律”的一次实验中,质量m=1kg的重物自由下落,在纸带上打出一系列的点,如图所示(相邻记数点时间间隔为0.02s),那么:(1)打点计时器打下计数点B时,物体的速度vB=______m/s(结果保留两位有效数字);(2)从起点P到打下计数点B的过程中物体的重力势能减少量△EP=______J,此过程中物体动能的增加量△Ek=______J;g取9.8m/s2(结果保留两位有效数字)(3)通过计算表明数值上△EP>△Ek,这可能是因为_________14、(本题9分)某同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”设计了如下实验,他的操作步骤:(1)按图摆好实验装置,其中小车质量M=0.20kg,钩码总质量m=0.05kg.(2)释放小车,然后接通打点计时器的电源(电源频率为f=50Hz),打出一条纸带.(3)他在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条,如图所示.把打下的第一点记作0,然后依次取若干个计数点,相邻计数点间还有4个点未画出,用厘米刻度尺测得各计数点到0点距离分别为d1=0.041m,d2=0.055m,d3=0.167m,d4=0.256m,d5=0.360m,d6=0.480m…,他把钩码重力(当地重力加速度g=10m/s2)作为小车所受合力,算出打下0点到打下第5点合力做功W=________J(结果保留三位有效数字),用正确的公式Ek=________(用相关数据前字母列式)把打下第5点时小车的动能作为小车动能的改变量,算得Ek=0.125J.(4)此次实验探究的结果,他没能得到“合力对物体做的功等于物体动能的增量”,且误差很大.通过反思,他认为产生误差的原因如下,其中正确的是________.(双项选择题)A.钩码质量太大,使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多B.没有平衡摩擦力,使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多C.释放小车和接通电源的次序有误,使得动能增量的测量值比真实值偏小D.没有使用最小刻度为毫米的刻度尺测距离也是产生此误差的重要原因15、用DIS研究机械能守恒定律的实验装置如图,如表是某同学某次的实验数据,实验中系统默认D、C、B、A各点高度分别为0、0.050、0.100、0.150,A点速度为0。D、C、B三点速度由光电门传感器测得。分析如表中实验数据。(1)从B到C到D,机械能逐渐减小,其原因是_______(2)表中A点的机械能数据明显偏小,其原因是摆锤释放器释放点______A点(选填“高于”、“低于”)三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,一个小球的质量m=2kg,能沿倾角的斜面由顶端B从静止开始下滑,小球滑到底端时与A处的挡板碰触后反弹(小球与挡板碰撞过程中无能量损失),若小球每次反弹后都能回到原来的处,已知A、B间距离为,,,,求:(1)小球与斜面间的动摩擦因数;(2)小球由开始下滑到最终静止的过程中所通过的总路程和克服摩擦力做的功。17、(10分)小球在外力作用下,由静止开始从A点出发做匀加速直线运动到B点时撤除外力.然后,小球冲上竖直平面内半径为R的光滑半圆轨道,恰能在圆轨道上做圆周运动,到达最高点C后抛出,最后落回到原来的出发点A处,如图所示,重力加速度为g,试求(1)小球在C点的速度;(2)AB之间的距离;(3)小球在AB段运动的加速度为多大

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】考点:匀速圆周运动;线速度、角速度和周期、转速.分析:对于物理量的理解要明确是如何定义的决定因素有哪些,是标量还是矢量,如本题中明确描述匀速圆周运动的各个物理量特点是解本题的关键,尤其是注意标量和矢量的区别.解答:解:在描述匀速圆周运动的物理量中,线速度、向心加速度、向心力这几个物理量都是矢量,虽然其大小不变但是方向在变,因此这些物理量是变化的;动能是标量只与速度的大小有关,所以动能不变,所以D正确.故选D.点评:本题很简单,考察了描述匀速圆周运动的物理量的特点,但是学生容易出错,如误认为匀速圆周运动线速度不变.2、B【解析】

建立“质点”的概念,采用理想模型法,不是等效替代,故A错误;建立“合力和分力”的概念,采用等效替代的思想,故B正确;建立“瞬时速度”的概念,采用极值法,不是等效替代,故C错误;研究加速度与合力、质量的关系,采用控制变量法,不是等效替代,故D错误;故选B.3、A【解析】

在时间内,如果匀速,则图象是与时间轴平行的直线,如果是加速,根据,牵引力减小;根据,加速度减小,是加速度减小的加速运动,当加速度为0时,即,汽车开始做匀速直线运动,此时速度;所以时间内,图象先是平滑的曲线,后是平行于横轴的直线;在时间内,功率突然增加,故牵引力突然增加,是加速运动,根据,牵引力减小;再根据,加速度减小,是加速度减小的加速运动,当加速度为0时,即,汽车开始做匀速直线运动,此时速度.所以在时间内,即图象也先是平滑的曲线,后是平行于横轴的直线,A正确;4、D【解析】

AB.根据磁感应强度的定义式得故AB错误;C.根据公式由质量的单位是,而加速度的单位是,则单位的换算可得故C错误;D.由安培力的单位是N,长度的单位为m,而电流的单位是A,根据所以则单位的换算可得故D正确。故选D。5、B【解析】试题分析:质点受到一个变力F的作用,从静止开始运动,在0~t1时间内,力F逐渐增大,在t1时刻达到最大值,这一段时间质点做变加速直线运动,它的加速度也是在t1时刻达到最大.而后,力F逐渐变小,至t2时刻减为零,这一段时间质点仍做变加速直线运动,只是加速度在逐渐变小,而速度仍在逐渐增大.从t2~t3这段时间,力F变为反向,并且逐渐增大,相应的加速度也将变为反向,数值也是逐渐增大,它做的是变减速直线运动,速度方向仍是向前.在t3~t4这段时间,力F逐渐变小,加速度也逐渐变小,质点继续做变减速直线运动,直到t4时刻速度减为零.通过以上分析不难看出,质点在t2时刻速度达到最大值,故B正确.考点:牛顿第二定律、匀变速直线运动规律.6、C【解析】竖直向上抛出一个物体,物体仅受重力作用,其动量发生变化的规律为:pt=mv0-mgt,又竖直向上为正方向,所以C正确.点睛:本题考查了动量定理的直接应用,明确上抛运动是只受重力的运动,故冲量的变化等于重力的冲量.7、BC【解析】

A.A、B、C绕等边三角形的中心D做圆周运动,由几何关系知:它们的轨道半径为:,故A错误;B.根据万有引力公式,A、B两个星体之间的万有引力大小为,故B正确;C.以A为研究对象,受到的合力为,根据牛顿第二定律,F=ma向,A、B、C三个星体做圆周运动的向心加速度大小:,故C正确;D.根据合力提供向心力有:,得A、B、C星体做圆周运动的周期为:,故D错误.【点睛】先求出任意两个星体之间的万有引力,从而得出每一星体受到的合力,该合力提供它们的向心力.根据几何关系求出星体的轨道半径,结合合力提供向心力求出线速度、向心加速度和周期.8、BD【解析】

小球在B点刚接触弹簧时,重力大于弹力,小球有向下的加速度,随着弹簧的压缩,弹力逐渐变大,加速度逐渐减小,当弹力等于重力时加速度为零,速度最大;以后弹力大于重力,加速度向上,小球做加速度增大的减速运动,直到最低点C,则选项A错误;在B→C的过程中,弹簧的压缩量逐渐增大,小球始终克服弹力做功,弹性势能不断增大,故B正确.在整个过程中,小球与弹簧组成的系统机械能守恒,只有重力和弹力做功,系统的机械能守恒;故C错误,D正确.故选BD.【点睛】掌握机械能守恒的条件,是解决问题的关键,注意区分系统的机械能守恒和单个物体机械能守恒的区别.本题考查分析物体的受力情况和运动情况的能力,要抓住弹簧的弹力随压缩长度的增大而增大的特点.9、BD【解析】

A.两滑块到B点的动能相同,但速度不同,故A错误;

B.两滑块在斜面上运动时加速度相同,由于速度不同,故上升高度不同,故B正确;

C.两滑块上升到最高点过程克服重力做的功为mgh,由能量守恒定律得:,所以,,故两滑块上升到最高点过程克服重力做的功相同,故C错误;

D.由能量守恒定律得:,其中,,结合C分析得,D正确.【点睛】先是弹性势能转化为动能,冲上斜面运动过程机械能损失变为摩擦生热,由能量守恒定律可得,动能的减少等于重力势能的增加量与摩擦产生的热量之和.10、BCD【解析】

A、由图象知,力F的方向恒定,故力F在0~8s内的冲量I=F1t1+F2t2+F3t3=3×4+2×2+0×2N•s=16N•s;方向向右,故A错误.B、由4~6s物体匀速直线运动可知,则0~6s的,故B正确.C、因0~4s的,根据动量定理可知动量变化为4N·s,而初动量为零,则4s末的动量为4kg.m/s,故C正确.D、由图象的面积代表位移,可求得0~8s的位移为,根据功的定义式可得,故D正确.故选BCD.【点睛】此题考查了学生对图象问题的分析能力,能从图象中得出相关的信息,然后结合动能定理和动量定理的计算公式进行计算求解,是高考的热点考题.11、AC【解析】合外力所做的功等于物体动能的增量,所以A对,外力F做的功,摩擦力对物体B做的功跟弹簧的弹力对B做的功之和等于物体B的动能增量,B错,除去重力和弹簧的弹力以外的力对物体所做的功等于物体机械能的增量,所以以整体为研究对象可知外力F做的功及摩擦力对物体A和B做功的代数和等于物体A和B的动能增量及弹簧弹性势能增量之和C对,弹性势能是系统共有的所以外力F做的功加上摩擦力对物体B做的功不等于物体B的动能增量与弹簧弹性势能增量之和,D错12、BD【解析】

A.物体A、B的加速度,正负号代表方向,绝对值大小代表加速度大小,故A项错误.B.由加速度的定义可知,加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,故B项正确.C.若A速度方向与其加速度方向相反,则物体A的速度减小,故C项错误.D.若B速度方向与其加速度方向相反,则物体B的速度减小,故D项正确.二.填空题(每小题6分,共18分)13、0.980.490.48存在摩擦阻力【解析】

重物带动纸带下落过程中能量转化的过程和能量守恒,重物带动纸带下落过程中,除了重力还受到阻力,从能量转化的角度,由于阻力做功,重力势能减小除了转化给了动能还有一部分转化给摩擦产生的内能.【详解】(1)利用匀变速直线运动的推论:(2)重力势能减小量:△Ep=mgh=1×9.8×0.0501J=0.49J.动能增量:EkB=mvB2=0.48J

(3)计算表明数值上△EP>△Ek,由于存在摩擦阻力,所以有机械能损失.

【点睛】14、0.180AB【解析】

(1)根据题意物体所受合外力为:F=mg=0.05

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论