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文档简介

陕西省西安市电子科技大学附中2023-2024学年物理高一第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)如图所示,半径为R的大圆环通过细轻杆固定在竖直平面内,质量为m的小环(可视为质点)套在大环上,从大环的最高处由静止滑下,不计一切摩擦,以大环底所在的水平面为参考平面,重力加速度为g,则小环()A.在任何位置的机械能为mgRB.在任一直径两端的机械能之和为5mgRC.在任一直径两端的势能之和为3mgRD.在任一直径两端的动能之和为2mgR2、踢毽子是我国一项大众喜欢的传统健身运动。毽子被人们誉为“生命的蝴蝶",通常由羽毛和毽托构成,如图所示。在某次踢键子的过程中,毽子离开脚后,恰好沿竖直方向向上运动,到达最高羽毛点后又向下落回。毽子在运动过程中受到的空气阻力不可忽略。毽子离开脚后,在向上运动的过程中,它的速度()A.变小 B.不变 C.变大 D.先变大后变小3、(本题9分)用小锤击打弹性金属片后,一小球做平抛运动,同时另一小球做自由落体运动.两球运动的频闪照片如图所示,最上面与最下面小球位置间的实际竖直距离为1m,照片中反映的实际情况是A.自由下落小球相邻位置间的位移相等B.平抛运动小球相邻位置间的位移相等C.自由下落小球相邻位置间的距离一定大于0.1mD.平抛运动小球相邻位置间的水平距离一定大于0.1m4、如图所示,在光滑水平面上静止放着两个相互接触的木块A、B,质量分别为m1和m2,今有一子弹水平穿过两木块.设子弹穿过木块A、B的时间分别为t1和t2,木块对子弹的阻力大小恒为Ff,则子弹穿过两木块后,木块A的速度大小是A. B.C. D.5、(本题9分)匀速下降的跳伞运动员,其机械能的变化情况是()A.机械能不变 B.机械能减少C.动能减少,重力势能减少 D.动能增加,重力势能减少6、(本题9分)一个小孩坐在船内,按图示两种情况,用相同大小的力拉绳,使自己发生相同的位移.甲图中绳的另一端拴在岸上,乙图中绳的另一端拴在同样的小船上,水的阻力不计(船未碰撞).这两种情况中,小孩所做的功分别为W1、W2,做功期间的平均功率分别为P1、P2,则下列关系正确的是()A.W1>W2,P1=P2B.W1=W2,P1=P2C.W1=W2,P1<P2D.W1<W2,P1<P27、物体受到几个外力的作用而作匀速直线运动,如果撤掉其中的一个力,它可能做()A.匀速直线运动 B.匀加速直线运动C.匀减速直线运动 D.曲线运动8、(本题9分)如图所示,水平光滑地面上停放着一辆质量为M

的小车,其左侧有半径为R

的四分之一光滑圆弧轨道AB,轨道最低点B

与水平轨道BC相切,整个轨道处于同一竖直平面内.将质量为m

的物块(可视为质点)从A

点无初速释放,物块沿轨道滑行至轨道末端C处恰好没有滑出.设重力加速度为g,空气阻力可忽略不计.关于物块从A

位置运动至

C位置的过程中,下列说法正确的是()A.小车和物块构成的系统动量守恒B.摩擦力对物块和轨道所做的功的代数和-mgRC.物块运动过程中的最大速度为D.小车运动过程中的最大速度为9、(本题9分)儿童乐园中,一个小孩骑在木马上随木马一起在水平而内匀速转动,转轴到木马的距离为r,小孩的向心加速度为a,如把小孩的转动看做匀速圆周运动,则()A.小孩相对于圆心的线速度不变B.小孩的线速度大小为C.小孩在时间t内通过的路程为D.小孩做匀速圆周运动的周期10、(本题9分)如图所示,在倾角为30°的斜面上,质量为1kg的小滑块从a点由静止下滑,到b点时接触一轻弹簧。滑块滑至最低点c后,又被弹回到a点,已知ab=0.6m,bc=0.4m,重力加速度g取10m/s2,下列说法中正确的是A.滑块滑到b点时动能最大B.整个过程中滑块和弹簧组成的系统机械能守恒C.弹簧的最大弹性势能为2JD.从c到b弹簧的弹力对滑块做了5J的功11、(本题9分)如图所示,斜面倾角为θ,位于斜面底端A正上方的小球以初速度v0正对斜面顶点B水平抛出,小球到达斜面经过的时间为t,重力加速度为g,则下列说法中正确的是()A.若小球以最小位移到达斜面,则B.若小球垂直击中斜面,则C.若小球能击中斜面中点,则D.无论小球怎样到达斜面,运动时间均为12、(本题9分)如图所示,在水平地面上放着斜面体B,物体A置于斜面体B上.一水平向右的力F作用于物体A,地面对斜面体B的支持力和摩擦力分别用N、f表示.若力F逐渐变大的过程中,两物体始终保持静止状态.则此过程中()A.N变大 B.N不变 C.f变大 D.f不变二.填空题(每小题6分,共18分)13、做“研究平抛运动”实验中利用钢球从斜面小槽滚下,在竖直的白纸上记录小球经过的位置,然后得到运动轨迹.(1)实验中除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉、白纸之外,下列器材中还需要的是______,其中器材______是用来调整木板是否竖直,保证小球的轨迹平面与板面平行.(填字母序号)A、刻度尺B、秒表C、天平D、弹簧测力计E、重垂线(2)实验中为减小实验误差,下列做法正确的是______.(填字母序号)A、斜槽轨道必须光滑B、斜槽轨道末端必须水平C、每次释放小球的位置必须相同D、毎次必须从静止开始释放小球.14、(本题9分)某学习小组利用自行车的运动“探究阻力做功与速度变化的关系”.人骑自行车在平直的路面上运动,当人停止蹬车后,由于受到阻力作用,自行车的速度会逐渐减小至零,如图所示.在此过程中,阻力做功使自行车的速度发生变化.设自行车无动力后受到的阻力恒定.(1)在实验中使自行车在平直的公路上获得某一速度后停止蹬车,需要测出人停止蹬车后自行车向前滑行的距离s,为了计算自行车的初速度v,还需要测量_______(填写物理量的名称及符号).(2)设自行车受到的阻力恒为f,计算出阻力做的功W及自行车的初速度v.改变人停止蹬车时自行车的速度,重复实验,可以得到多组测量值,以阻力对自行车做功的大小为纵坐标,自行车初速度为横坐标,作出W-v曲线.分析这条曲线,就可以得到阻力做的功与自行车速度变化的定性关系.在实验中作出W-v图象如图所示,其中符合实际情况的是______________.15、如图所示的是某同学设计的测量铁块与木板间动摩擦因数的实验。所用器材有:带定滑轮的长木板、铁块、与铁块质量相同的钩码、米尺、电火花打点计时器、频率为50Hz的交流电源、轻绳、纸带等。不计滑轮摩擦,回答下列问题:(1)电火花打点计时器的正常工作电压为___________V,电源的周期为___________s;(2)铁块与木板间的动摩擦因数μ=___________;(用重力加速度和铁块的加速度表示)(3)某次实验得到点迹清晰的一条纸带,如图所示。测得x1=3.1cm,x2=4.9cm,x3=6.7cm,x4=8.5cm,重力加速度g=10m/s2。可以计算出铁块与木板间的动摩擦因数为___________(结果保留2位小数)三.计算题(22分)16、(12分)2018年4月9日,深圳国际无人机展开幕.其中,公开展出的软体飞机引发观众广泛关注.据介绍,软体飞机是没有硬质骨架的飞机,从箱子里面取出来吹气成型.同比之下机翼面积大,载荷能力强,可做超低速超低空飞行,具有良好的弹性,耐撞击而不易受损.可用于航拍、航测、遥感等用途.飞翔从容、稳定、柔和、自如,易操纵,被称为“空中自行车”“无线的风筝”若一质量为m的软体飞机超低空飞行,在距离地面h高度的水平面内,以速率v做半径为R的匀速圆周运动,重力加速度为g。(1)求空气对飞机的作用力的大小;(2)若飞机在匀速圆周运动过程中,飞机上的一个质点脱落,求质点落地点与飞机做匀速圆周运动的圆心之间的距离(空气阻力忽略不计).17、(10分)下表是一辆电动自行车的部分技术指标,其中额定车速是指电动车满载情况下在平直道路上以额定功率匀速行驶的速度.请参考表中数据,完成下列问题(g取10m/s2):(1)此车所配电动机的内阻是多少?(2)在行驶过程中电动车受阻力是车重(包括满载重)的k倍,试计算k的大小.(3)若电动车满载时在平直道路上以额定功率行驶,且阻力大小恒定,当车速为3m/s时,加速度为多少?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】

质量为m的小环从大环的最高处由静止滑下过程中,以大环底所在的水平面为参考平面,小环在任何位置机械能守恒为2mgR,在任一直径两端的机械能之和为4mgR,在任一直径两端的势能之和为2mgR,在任一直径两端的动能之和为2mgR,故ABC错误,D正确。2、A【解析】

毽子离开脚后,在向上运动的过程中,受到竖直向下的重力和空气阻力,合外力竖直向下,与速度方向相反,毽子做减速运动,速度变小。A.描述与分析相符,故A正确.B.描述与分析不符,故B错误.C.描述与分析不符,故C错误.D.描述与分析不符,故D错误.3、D【解析】

A.小球做自由落体运动,相等时间内的位移增大,故A错误;B.平抛运动小球在竖直向相同时间内位移增大,则相邻位置间的位移不相等,故B错误;C.1米对于10等分的话为0.1m,但自由下落相同时间内的位移增大,则刚下落时的距离要小于0.1m,则C错误;D.由图可知水平长度要大于竖直高度,而水平向为匀速直线运动,则为距离平分,要大于0.1m,故D正确.4、B【解析】

设子弹穿过木块m1时,m1、m2的速度为v1,由动量定理Fft1=(m1+m2)v1,得v1=;A.,与结论不相符,选项A错误;B.,与结论相符,选项B正确;C.,与结论不相符,选项C错误;D.,与结论不相符,选项D错误;5、B【解析】运动员匀速下降,说明运动员的动能保持不变,运动员下降说明运动员的重力势能减小,而运动员的机械能等于运动员的动能和重力势能之和,故可知运动员的机械能减小,B正确.6、D【解析】

两种情况用同样大小的力拉绳,甲乙两幅图中左边的船移动的位移相同,但乙图中右边的船也要移动,故拉力作用点移动的距离大;拉力的功等于拉力与作用点在拉力方向上的位移的乘积,故乙图中拉力做功多,由于时间相同,故乙图中拉力的功率大;故选D.7、BCD【解析】

A.物体在几个力的作用下处于平衡状态,若撤去其中某一个力而其余力的性质(大小、方向、作用点)不变,根据平衡条件,其余力的合力与撤去的力等值、反向、共线,合力是恒力;在撤去了恒力之后,物体受到的合力不为0,故物体一定做加速运动,不可能做匀速直线运动,故A是不可能的;B.当合力与物体运动的方向相同时,物体做匀加速直线运动,故B是可能;C.直线运动中合力与物体运动的方向相反时,物体做匀减速直线运动,C是可能的;D.曲线运动中合力与速度不共线,物体做匀变速曲线运动;D是可能的.8、BD【解析】A.小车和物块组成的系统水平方向所受合外力为零,水平方向动量守恒,系统整体所受合外力不为零,系统动量不守恒,故A错误;B.摩擦力对物块和轨道BC所做功的代数和等于摩擦力与相对位移的乘积,摩擦力做功的代数和为-mgR,故B正确;C.如果小车固定不动,物块到达水平轨道时速度最大,由机械能守恒定律得:,v=,现在物块下滑时,小车向左滑动,物块的速度小于,故C错误;D.小车与物块组成的系统水平方向动量守恒,物块下滑过程,以向右为正方向,由动量守恒定律得:mv1−Mv2=0,由机械能守恒定律得:,解得:v2=,物块到达B点时小车速度最大,故D正确;故选BD.9、CD【解析】

A.匀速圆周运动时,线速度的大小不变,方向时刻改变;故A错误.B.根据得:;故B错误.C.小孩在时间t内通过的路程为;故C正确.D.小孩做匀速圆周运动的周期;故D正确.10、BD【解析】滑块滑到b点时刚接触弹簧,刚过b点时,滑块重力的分力大于弹力,滑块仍加速运动,则b点动能不是最大,选项A错误;整个过程中只有重力和弹簧的弹力做功,则弹簧、滑块与地球组成的系统机械能守恒,故B正确;滑块从a到c,运用动能定理得:mghac+W弹′=0

解得:W弹′=-5J。弹簧弹力做的功等于弹性势能的变化,所以整个过程中弹簧弹性势能的最大值为5J,故C错误;从c点到b点弹簧的弹力对滑块做功与从b点到c点弹簧的弹力对滑块做功大小相等,根据C选项分析,从c到b弹簧的弹力对滑块做的功是5J,故D正确;故选BD。点睛:本题的关键是认真分析物理过程,把复杂的物理过程分成几个小过程并且找到每个过程遵守的物理规律,列出相应的物理方程解题.同时要明确弹簧弹力做的功等于弹性势能的变化.11、AB【解析】A、设斜面的长度为L,若小球能击中斜面中点如图所示:由平抛知识得:解得:,故A错;B、若小球垂直击中斜面时速度与竖直方向的夹角为,则,得:.故B对;.C、当小球落在斜面上的D点时,位移最小,设运动的时间为t,则

由平抛运动知:计算得出故C对;D错;点睛:由数学知识得:从抛出点到达斜面的最小位移为过抛出点作斜面的垂线.设经过时间t到达斜面上,根据平抛运动水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,表示出水平和竖直方向上的位移,再根据几何关系即可求解时间.12、BC【解析】试题分析:对A和B整体受力分析,受重力、支持力、推力和摩擦力,根据共点力平衡条件列式求解.解:对A和B整体受力分析,受重力(M+m)g、支持力N、推力F和地面的静摩擦力f,由于两物体相对地面始终保持静止,故加速度为零,合力为零,根据平衡条件,有:竖直方向:N=(M+m)g…①水平方向:F=f…②当推力F变大时,f变大,支持力不变;故选BC.【点评】本题关键是灵活地选择研究对象;如果对两个物体分别受力分析,然后运用共点力平衡条件列式求解,问题将复杂化.二.填空题(每小题6分,共18分)13、AEEBCD【解析】

考查平抛运动实验,根据实险原理分析可得.【详解】(1).[1][2]本实验不需要测小球运动时间,小球质量,不需要测力,所以不需要秒表、天平、弹簧测力计,该实险要测运动位移,要判断竖直坐标轴是否竖直,所以要用刻度尺、重垂线.故AE符合题意,BCD不符合题意.(2).[3]AB.研究同一次平抛运动时,要保证小球离开端口时速度水平,每次大小一样,斜槽轨道末端必须水平,轨道不光滑,每次重力、阻力做功相同,离开端口时的速度大小相等,故A不符合题意,B符合题意.CD.每次释放小球的位置必须相同,必须从静止开始释放小球,这样才能保证小球每次离开端口时速度相同.故CD符合题意.【点睛】理解实验原理,掌握平抛运动实验常考的知识点:原理,操作步骤、数据处理,计算初速度时,可考虑竖直方向用逐差法求出时间间隔,再

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