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文档简介

闽粤赣三省十校2023-2024学年高一物理第二学期期末复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)如图所示,倾角的光滑斜面固定在地面上,长为l、质量为m、质量分布均匀的软绳置于斜面上,其上端与斜面顶端齐平。用细线将质量也为m的物块与软绳连接,物块由静止释放后向下运动,直到软绳刚好全部离开斜面(此时物块未到达地面),在此过程中()A.物块的机械能逐渐增加B.物块静止释放瞬间的加速度为C.软绳重力势能减少了D.软绳刚好全部离开斜面时的速度大小为2、(本题9分)如图所示,A、B为匀强电场中的两点,A、B间距离为L,A、B连线与电场线夹角为θ,场强为E,则A、B间的电势差为A.ELB.ELcosθC.ELsinθD.03、(本题9分)物体受到几个共点力作用做匀速直线运动,如果撤掉其中的一个力,其它力不变,下列说法正确的是A.物体一定做匀变速曲线运动B.物体可能做匀速直线运动C.物体可能做匀加速直线运动D.物体可能做匀速圆周运动4、(本题9分)开普勒用三句话概括了第谷积累的数千个观测数据,展示了行星运动的规律性。这三句话概括的主要内容是指()A.牛顿后来总结归纳的万有引力定律B.牛顿后来总结归纳的牛顿三大定律C.开普勒关于行星运动的三大定律D.开普勒总结的太阳对于行星的引力与行星对于太阳的引力大小相等5、(本题9分)物体在两个相互垂直的力作用下运动,力F1对物体做功6J,物体克服力F2做功8J,则F1、F2的合力对物体做功为()A.14J B.10J C.2J D.-2J6、平抛物体的初速度为v0,当水平方向分位移与竖直方向分位移相等时的瞬时速率为A.v0 B.2v0 C.. D.7、(本题9分)如图所示,流水线上的皮带传送机的运行速度为v,两端高度差为h,工作时,每隔相同时间无初速放上质量为m的相同产品.当产品和皮带没有相对滑动后,相互间的距离为d.根据以上已知量,下列说法正确的有A.可以求出每个产品与传送带摩擦产生的热量B.可以求出工作时传送机比空载时多出的功率C.可以求出每个产品机械能的增加量D.可以求出t时间内所传送产品的机械能增加总量8、如图所示,小球从B点由静止释放,摆到最低点C的时间为,从C点向右摆到最高点的时间为.摆动过程中,如果摆角始终小于5°,不计空气阻力。下列说法中正确的是()A.,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率变小B.,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率不变C.,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率变小D.,摆线碰钉子的瞬间,小球的加速度变大9、(本题9分)一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落,到最低点时距水面还有数米距离.假定空气阻力可忽略,运动员可视为质点,下列说法正确的是()A.运动员到达最低点前重力势能始终减小B.蹦极绳张紧后的下落过程中,弹性力做负功,弹性势能增加C.蹦极过程中,运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒D.蹦极过程中,重力势能的改变与重力势能零点的选取有关10、如图所示,在匀速转动的水平盘上,沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两个物体A和B,它们与盘间的动摩擦因数相同,它们与盘面之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,此时两物体刚好就要发生滑动,则()A.细线中的拉力大于B受到的最大静摩擦力B.细线中的拉力小于A受到的最大静摩擦力C.烧断细线,只有物体B相对圆盘发生滑动D.烧断细线,两物体都会相对圆盘发生滑动11、(本题9分)如图所示,物块A与水平圆盘保持相对静止,随着圆盘一起做匀速圆周运动,下面说法正确的是()A.物块A受重力、支持力和指向圆心的静摩擦力B.物块A受重力、支持力、向心力和指向圆心的静摩擦力C.物块A相对圆盘的运动趋势方向是沿着A所在圆周的切线方向D.物块A相对圆盘的运动趋势方向是沿着半径且背离圆心的方向12、(本题9分)一钢球从某高度自由下落到一放在水平地面的弹簧上,从钢球与弹簧接触到压缩到最短的过程中,弹簧的弹力F、钢球的加速度a、重力所做的功WG以及小球的机械能E与弹簧压缩量x的变化图线如下图(不考虑空间阻力),选小球与弹簧开始接触点为原点,建立图示坐标系,并规定向下为正方向,则下述选项中的图象符合实际的是()A. B. C. D.二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)某物理兴趣小组设计了一个如图所示的验证机械能守恒定律的实验装置,实验主要步骤如下:A.测出小钢球的直径d=10.50mm;B.用一根轻质细线将质量m=60g的小钢球栓接起来,细线的另一端固定于悬点O,让小钢球静止在最低点,用毫米刻度尺量出悬点到球心的长度;C.在小钢球运动的最低点前后放置一组光电门,然后将细线拉至水平位置后,由静止释放小钢球,同时启动数字毫秒计时器,小钢球通过光电门的挡光时间(1)小球运动到最低点的速度为__________m/s.(结果保留三位有效数字)(2)上述过程中小钢球减少的重力势能__________J,小钢球增加的动能___________J.(,结果均保留三位有效数字)14、(本题9分)打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,质量m=1.00kg的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列点.如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带,O为第一个点,A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点(其它点未画出).已知打点计时器每隔0.02s打一次点,当地的重力加速度g=.那么:(1)纸带的_______端(选填“左”或“右”)与重物相连;(2)根据图上所得的数据,应取图中O点和__________点来验证机械能守恒定律;(3)从O点到所取点,重物重力势能减少量=_____J,动能的增加量=_____J;(结果取3位有效数字)(4)实验结果发现动能增量总_______(填“大于”、“等于”或“小于”)重力势能的减少量,其主要原因是_____________________________________________________.15、(本题9分)某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作,进行“研究合力做功和动能变化的关系”的实验他们设计了如图所示的装置,并配备了以下器材∶打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、砝码、细沙、天平。当小车连接上纸带,用细线通过滑轮挂上未装细沙的小沙桶时,释放小桶,发现滑块处于静止状态,若你是小组中的位成员,要完成该项实验,则∶(1)你认为还需要的测量器材有____________;(2)某同学用天平称量小车和砝码的总质量M,往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m。实验时为了保证小车受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是____________,实验时首先要做的步骤是_____________;(3)在(2)的基础上,让沙桶带动小车加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1和v2(v1<v2),则本实验最终要验证的数学表达式为________________________(用题中的字母表示实验中测量得到的物理量)三.计算题(22分)16、(12分)(本题9分)图示为甲乙两物体从不同地点不同时刻出发的同方向运动的速度-时间图像,已知甲、乙在t=4s时相遇.求:(1)甲乙的加速度大小;(2)甲乙出发点间的距离.17、(10分)(本题9分)如图所示,质量为m的物体,在水平恒力F的作用下,在光滑水平面上经过一段水平位移l后,速度从v1变为v1.请你用牛顿定律和运动学规律证明:此过程中,合力的功等于物体动能的增量.

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】

A.对于物块和软绳组成的系统,只发生重力势能与动能之间的转化,所以系统的机械能守恒,故A错误。B.物块静止释放瞬间,由牛顿第二定律:解得选项B错误;C.软绳重力势能减少了,选项C错误;D.由机械能守恒定律:解得选项D正确。2、B【解析】

根据匀强电场的场强与电势差的关系可知,A、B间的电势差为,故选B.3、C【解析】根据平衡条件得知,余下力的合力与撤去的力大小相等、方向相反;若合力与速度方向共线,则物体做直线运动,当合力与速度不共线时,物体做曲线运动;由于合力恒定,故加速度恒定,故可能做做匀加速直线运动;由于力是恒力,故物体不可能做匀速运动,不可能做匀速圆周运动,故C正确,A、B、D错误;故选C.【点睛】撤掉其中的一个力,其余的力均保持不变,则知其余力的合力,根据速度和力的方向关系明确物体可能的运动情况;注意恒力作用下不可能做匀速圆周运动和匀速圆周运动.4、C【解析】

开普勒用三句话概括了第谷积累的数千个观测数据,展示了行星运动的规律性。这三句话概括的主要内容是指开普勒关于行星运动的三大定律,故C正确,ABD错误。故选C。5、D【解析】

功是标量,所以合力总功等于各力做功之和,即:,ABC错误D正确6、D【解析】根据v1t=gt2得,t=,竖直分速度vy=gt=2v1.根据平行四边形定则知,瞬时速率.故选D.点睛:解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活求解.7、CD【解析】试题分析:每个产品与传送带的摩擦生热为Q=fx其中f为滑动摩擦力,x为产品与传送带的相对滑动位移,而由题目的条件都不能求解,故选项A错误;工作时传送机比空载时多出的功率等于工件的机械能增量与摩擦生热的和与时间的比值,因摩擦生热的值不能求解,故不能求出工作时传送机比空载时多出的功率,选项B错误;每个产品机械能的增加量为,因已知每个产品的质量m和速度v,以及传送带的高度h已知,故可求出每个产品机械能的增加量,选项C正确;根据x=vt可求解t时间传送带的位移,然后除以d可求解t时间所传送的产品个数,再根据C选项中求出的每个产品机械能的增加量,则可求出t时间内所传送产品的机械能增加总量,选项D正确;故选CD.考点:能量守恒定律名师点睛:此题是传送带问题,考查能量守恒定律的应用;关键是知道摩擦生热的求解方法以及产品随传送带上升过程中的能量转化情况,结合能量守恒定律即可求解.8、BD【解析】

单摆的小角度摆动是简谐运动,根据单摆的周期公式分析,注意摆动中摆长是变化的;同时根据受力情况以及功能关系确定小球的速率。【详解】ABC.因摆角始终小于5°,则小球在钉子两边摆动时均可看做单摆,因为在左侧摆动时摆长较长,根据可知周期较大,因摆球在钉子两边摆动的时间均为所在摆周期的,可知:;摆线碰钉子的瞬间,由于水平方向受力为零,可知小球的速率不变;故B正确AC错误;D.摆线碰钉子的瞬间,小球的速率不变,而半径变小,所以加速度变大,故D正确。9、ABC【解析】A、运动员到达最低点前,重力对运动员一直做正功,运动员的重力势能始终减小,故A正确;B、蹦极绳张紧后的下落过程中,弹力方向向上,运动员的位移向下,弹性力对运动员做负功,弹性势能增加,故B正确;C、以运动员、地球和蹦极绳所组成的系统,只有重力和弹力做功,系统的机械能守恒,故C正确;D、重力势能的改变与重力做功有关,取决于初末位置的高度差,与重力势能零点的选取无关,故D错误.点睛:本题类似于小球掉在弹簧上的类型.重力与弹力特点相似,这两种力做正功时,势能减小,做负功时,势能增加.10、BC【解析】

AB.A、B一起随圆盘做圆周运动,当两物体刚好就要发生滑动时,两物体所受的摩擦力都达到最大静摩擦力。对A根据牛顿第二定律有:fm−T=mrAω2,可知细线的拉力小于A受到的最大静摩擦力,因为A、B与圆盘间的动摩擦因数相同,质量相等,则最大静摩擦力相等,则细线的拉力也小于B受到的最大静摩擦力,故A错误,B正确。CD.烧断细线,细线拉力消失,对A,由于最大静摩擦力大于向心力,靠静摩擦力提供向心力,所以A不会发生滑动;对B,最大静摩擦力不够提供向心力,B相对圆盘发生滑动,故D错误,C正确。11、AD【解析】试题分析:隔离物体分析,该物体做匀速圆周运动;对物体受力分析,如图,受重力G,向上的支持力N,重力与支持力二力平衡,然后既然匀速转动,就要有向心力(由摩擦力提供),指向圆心的静摩擦力;故A正确,B错误;若没有摩擦力,则物体将想离开圆心的方向运动,所以物块A相对圆盘的运动趋势方向是沿着半径且背离圆心的方向,故C错误,D正确。考点:向心力【名师点睛】本题要注意物体做匀速圆周运动,合力提供向心力,指向圆心,而不能把匀速圆周运动当成平衡状态!向心力是效果力,由合力提供,不是重复受力。12、BC【解析】

A.由于向下为正方向,而弹簧中的弹力方向向上,所以选项A中的拉力应为负值,A错误;B.小球接触弹簧上端后受到两个力作用:向下的重力和向上的弹力.在接触后的前一阶段,重力大于弹力,合力向下,而弹力F=kx,则加速度,故B正确;C.根据重力做功的计算式,可知C正确;D.小球和弹簧整体的机械能守恒,小球的机械能不守恒,D错误.二.填空题(每小题6分,共18分)13、(1)4.20(2)0.5880.529【解析】(1)最低点小球的速度为:(2)小钢球减少的重力势能;小球增加的动能为;14、(1)左端(2)B(3)1.89J1.84J(4)小于重物克服阻力做功【解析】

(1)[1].O为纸带上打的第一个点,则纸带的_左_端与重物相连.(2)[2].根据图上所得的数据,可计算打B点时重物的速度,则应取图中O点和_B_点来验证机械能守恒定律.(3

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