贵州省六盘水市外国语学校2024年高一物理第二学期期末检测试题含解析_第1页
贵州省六盘水市外国语学校2024年高一物理第二学期期末检测试题含解析_第2页
贵州省六盘水市外国语学校2024年高一物理第二学期期末检测试题含解析_第3页
贵州省六盘水市外国语学校2024年高一物理第二学期期末检测试题含解析_第4页
贵州省六盘水市外国语学校2024年高一物理第二学期期末检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

贵州省六盘水市外国语学校2024年高一物理第二学期期末检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)如图所示,OA、OB是两根等长的轻质细绳,O点的下方拴了一个重为G的小球。若OA绳的拉力大小为F1,OB绳的拉力大小为F2。下列说法正确的是A.F1小于F2B.不管OA和OB之间的夹角为多大,F1、F2不可能都大于GC.当OA和OB之间的夹角为90°时,FD.当OA和OB之间的夹角为120°时,F1=F2=G2、(本题9分)如图所示,一半径为的圆盘上均匀分布着电荷量为的电荷,在垂直于圈盘且过圆心的轴线上有、、三个点.和,和,和间的距离均为,在点处有一电荷量为()的固定点电荷.己知点处的场强为,则点处场强的大小为(为静电力常量)()A. B. C. D.3、如图所示,物体A静止在光滑的水平面上,A的左边固定有轻质弹簧,与A质量相等的物体B以速度v向A运动并与弹簧发生碰撞,A、B始终沿同一直线运动,则A、B组成的系统动能损失最大的时刻是:A.A开始运动时 B.A的速度等于v时C.B的速度等于零时 D.A和B的速度相等时4、(本题9分)如图所示,两块大小、形状完全相同的金属板正对着水平放置,构成一个平行板电容器.将两金属板分别与电源两极相连,闭合开关S达到稳定后,在两板间有一带电液滴P恰好处于静止状态,下列判断正确的是()A.保持开关S闭合,增大两极间的距离,液滴向上运动B.保持开关S闭合,增大两板间的距离,液滴向下运动C.断开开关S,减小两板间的距离,液滴向上运动D.断开开关S,减小两板间的距离,液滴向下运动5、(本题9分)如图所示,小球从距地面5m高处落下,被地面反向弹回后,在距地面2m高处被接住,则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小分别是()。A.7m3mB.5m2mC.5m3mD.7m7m6、(本题9分)焰火晚会上,万发礼花弹点亮夜空,如图所示为竖直放置的炮筒在发射礼花弹。炮筒的长度为1m,每个礼花弹质量为1kg(在炮筒内运动过程中看作质量不变),礼花弹在炮筒中受到重力高压气体的推力和炮筒内阻力的作用。当地重力加速度为10m/s2,发射过程中高压气体对礼花弹做功900J,礼花弹离开炮简口时的动能为800J。礼花弹从炮筒底部竖直运动到炮筒口的过程中,下列判断正确的是A.重力势能增加800JB.克服炮筒内阻力做功90JC.克服炮筒内阻力做功无法计算D.机械能增加800J7、(本题9分)某人划船横渡一条河,河的两岸平行,河水流速处处相同,大小为,,船速大小恒为,且>.设人以最短时间过河时,渡河位移为式;以最短位移过河时,所用时间为,则以下关系正确的是A. B. C. D.8、(本题9分)“高分四号”卫星是中国首颗地球同步轨道高分辨率遥感卫星.已知“高分四号”卫星距离地面的高度为,地球的半径为,地球表面的重力加速度大小为,万有引力常量为.下列说法正确的是()A.“高分四号”卫星运动的周期为B.“高分四号“卫星运行的线速度大小为C.“高分四号”卫星轨道处的重力加速度大小为D.地球的平均密度为9、在距河面高度h=20m的岸上有人用长绳拴住一条小船,开始时绳与水面的夹角为30°,人以恒定的速率v=3m/s拉绳,使小船靠岸,那么A.5s时绳与水面的夹角为60°B.5s时小船前进了15mC.5s时小船的速率为5m/sD.若小船质量为20kg,则5s内物体的动能变化量为130J10、已知地球半径为R,地心与月球中心之间的距离为r,地球中心和太阳中心之间的距离为s.月球公转周期为T1,地球自转周期为T2,地球公转周期为T3,近地卫星的运行周期为T4,万有引力常量为G,由以上条件可知正确的选项是()A.月球公转运动的加速度为B.地球的密度为C.地球的密度为D.太阳的质量为11、如图所示,在粗糙水平面上,用水平轻绳相连的两个相同物体P、Q质量均为m,在水平恒力F作用下以速度v做匀速运动.在t0时轻绳断开,Q在F作用下继续前进,则下列说法正确的是A.t0至时间内,P、Q的总动量守恒B.t0至时间内,P、Q的总动量守恒C.时,Q的动量为mvD.时,Q的动量为mv12、一部直通高层的客运电梯的简化模型如图1所示.电梯在t=0时由静止开始上升,以向上方向为正方向,电梯的加速度a随时间t的变化如图2所示.图1中一乘客站在电梯里,电梯对乘客的支持力为F.根据图2可以判断,力F逐渐变大的时间段有()A.0~1s内 B.8~9s内 C.15~16s内 D.23~24s内二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)在验证碰撞中的动量守恒实验中,设入射球、被碰球的质量分别为m1、m2,为了减少实验误差,下列说法正确的是(________)A.m1=m2B.m1>m2C.降低碰撞实验器材的高度D.入射小球释放点要适当高一些14、(10分)(本题9分)用如图甲所示的装置做“探究功与速度变化的关系”实验时,一条橡皮筋对小车做的功记为W.然后用2条,3条......橡皮筋并在一起进行第2次、第3次......实验.每次小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出.(1)关于该实验的下列说法正确的是________(选填字母)A.长木板要适当倾斜,以平衡小车运动中受到的阻力B.通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值C.每次实验橡皮筋的规格要相同,拉伸的长度要相同D.本次实验的结论是W与v成正比(2)如图乙所示是某次正确操作情况下,打点计时器记录的一条纸带的一部分,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的_________(选填“AB”或“BC”)段进行测量.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)把质量为1kg的石块从10m高处以30°角斜向上方抛出,初速度为8m/s.不计空气阻力,取g=10m/s1.求:(1)人对石块做的功(1)石块落地时的速度大小16、(12分)(本题9分)如图所示,在光滑水平面上,一质量为m的物体,初速度为v1,在与运动方向相同的恒力F的作用下经过一段位移x后,速度增加到v2。请依据匀变速直线运动的规律和牛顿第二定律推导动能定理。17、(12分)(本题9分)如图所示,矩形区域MNPQ内有水平向右的匀强电场,虚线框外为真空区域;半径为R、内壁光滑、内径很小的绝缘半圆管ADB固定在竖直平面内,直径AB垂直于水平虚线MN,圆心O恰在MN的中点,半圆管的一半处于电场中.一质量为m,可视为质点的带正电小球从半圆管的A点由静止开始滑入管内,小球从B点穿出后,能够通过B点正下方的C点.重力加速度为g,小球在C点处的加速度大小为5g/1.求:(1)小球所受电场力的大小;(2)小球在B点时,对半圆轨道的压力大小;(1)虚线框MNPQ的宽度和高度满足的条件.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】

A、对结点O受力分析,受两个拉力和向下的重力,设,OA与OB的夹角为θ,根据对称性可知F1=F2,A错误。B、由三力平衡F合=0,由合成法克得2F1cosθ2=G,则当θ>120°时,有F1=F【点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析,通过共点力平衡进行分析求解,三力平衡用合成法最简便.2、B【解析】电荷量为q的点电荷在b处产生电场强度为:E=,方向向右,而b点处的场强为零,则圆盘在此处产生电场强度也为:E=,方向向左;那么圆盘在此d产生电场强度则仍为:E=,方向向右.而电荷量为q的点电荷在d处产生电场强度为:E′=,方向向右.由于都在d处产生电场强度方向相同,即为两者大小相加.所以两者这d处产生电场强度为.故ACD错误,B正确.故选:B3、D【解析】

动量定理、功能关系【详解】在压缩弹簧的过程中,没有机械能的损失,减少的动能转化为弹簧的弹性势能.在压缩过程中水平方向不受外力,动量守恒,当A开始运动时,B的速度等于v,所以没有损失动能,当A的速度v时,根据动量守恒定律,B的速度等于零,所以系统动能又等于初动能,所以ABC错误;而在AB速度相等时,此时弹簧压缩至最短,故弹簧的弹性势能最大,故动能应最小,故D正确.【点睛】本题中B的动能转化为AB的动能及弹簧的弹性势能,而机械能守恒,故当弹性势能最大时,系统损失的机械能最多.4、A【解析】试题分析:保持开关S闭合,说明两极板间的电压不变,若减小两极间的距离,则极板间的电场强度变大,电荷受到的电场力将增大,因为原来电荷处于静止状态,故电场对电荷的作用力是向上的,故液滴会向上运动,选项A正确;B错误;断开开关S,说明极板上的电荷量不变,根据电容的定义式及决定式可知:C=,故减小两板间的距离,两极板间的电场大小不变,液滴仍静止,故选项CD均错误.考点:电容的定义式及决定式.【名师点晴】当电容与电源连接时,可以认为电容的两端电压是不变的,当电容与电源连接后又断开开关,则说明电容极板上所带的电荷量是不变的;由电容的定义式和决定式可知,电容间的电场强度E=是不随极板间距离的变化而变化的,故液滴受到的电场力就是不变的.5、A【解析】

小球的起点在A末点在B,由图可知AB的长度为3米,因此其位移大小为3m,路程为小球经过的轨迹长度,由题意可知,路程为7m,故BCD错误,A正确。故选A。【点睛】对于物理中基本概念的理解要充分理解其内涵本质,路程是标量,大小等于物体运动轨迹的长度,位移是矢量,位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度,与运动的路线无关.6、B【解析】

A.重力势能增加△Ep=mgh=1×10×1J=10J,故A错误。BC.设克服阻力(炮筒阻力及空气阻力)做功为Wf.根据动能定理得:WF-mgh-Wf=mv2,可得Wf=WF-mgh-mv2=900-10-800=90J,故B正确,C错误。D.机械能增加量△E=mgh+mv2=10+800=810J,故D错误。7、AB【解析】

设河宽为d,最短时间过河时,静水速与河岸垂直,则有,渡河位移为,最小位移过河,如图,则,渡河位移为,所以有,,故AB正确,CD错误;故选AB.8、CD【解析】根据,且可得“高分四号”卫星运动的周期为,选项A错误;根据解得,选项B错误;根据可得“高分四号”卫星轨道处的重力加速度大小为,选项C正确;地球的平均密度为,选项D正确;故选CD.点睛:解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一重要理论,从而找到关于周期、线速度以及重力加速度的表达式;知道黄金代换的表达式GM=gR2;.9、CD【解析】

由几何关系可知,开始时河面上的绳长为;

此时船离岸的距离x1=20m;5s后,绳子向左移动了vt=15m,则河面上绳长为40m-15m=25m;则此时小船离河边的距离为:x2==15m,5s时绳与水面的夹角为α,则有:,解得:α=53°,故A错误;5s时刻小船前进的距离为:x=20m-15m=19.6m,故B错误;船的速度为合速度,由绳收缩的速度及绳摆动的速度合成得出,则由几何关系可知,cosθ=0.6,则船速v船==5m/s,故C正确;开始时船的速度,5s内船的动能变化量,选项D正确.10、ACD【解析】

A.月球向心加速度为:,故A正确;BC.对地球的近地卫星:以及M1=πR3ρ,联立解得:,故C正确,B错误;D.研究地球绕太阳圆周运动,利用万有引力提供向心力得:,解得:,故D正确;故选ACD。11、AD【解析】

设P、Q所受的滑动摩擦力大小均为f,系统匀速运动时,有F=2f,得f=F/2;轻绳断开后,对P,取向右为正方向,由动量定理得-ft=0-mv,联立得,即时P停止运动.在P停止运动前,即在t=0至时间内,P、Q系统的合外力为零,总动量守恒.故A正确.至时间内,P停止运动,Q匀加速运动,系统的合外力不为零,则系统的总动量不守恒,故B错误.时,取向右为正方向,对Q,由动量定理得(F-f)t=pQ-mv,解得Q的动量pQ=mv,故D错误,C错误.故选AD.【点睛】本题是脱钩问题,要抓住脱钩前系统的动量守恒,脱钩后在两者都在运动时系统的动量也守恒.在涉及力在时间上的积累效应时,运用动量定理求动量或速度是常用的方法.12、AD【解析】试题分析:根据牛顿第二定律列式,分加速度向上和加速度向下两个过程讨论即可.解:1、加速度向上时,根据牛顿第二定律,有:F﹣mg=ma故F=mg+ma故在0﹣1s内的支持力F是增加的,1s﹣8s内支持力恒定,8s﹣9s支持力是减小的;2、加速度向下时,根据牛顿第二定律,有:mg﹣F=m|a|故F=mg﹣m|a|故在15s﹣16s支持力是减小的,16s﹣23s支持力是固定的,23s﹣24s内的支持力F是增加的;故AD正确,BC错误;故选AD.【点评】超重和失重现象可以运用牛顿运动定律进行分析理解,产生超重的条件是:物体的加速度方向向上;产生失重的条件:物体的加速度方向向下.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、BD【解析】

AB、在小球碰撞过程中水平方向动量守恒,故有:m1v0=m1v1+m2v2,在碰撞前后动能相等故有:m1v02=m1v12+m2v22,解得:v1=,要碰后入射小球的速度v1>0,即不被反弹,要求m1-m2>0,即m1>m2,故A错误,B正确;CD、为了减小误差,使碰撞过程物理量便于测量,应该适当增大入射小球的速度,即入射小球释放点要适当高一些,因此C错误,D正确.故选BD.14、ABCBC【解析】(1)A、使用橡皮筋对小车所做功等于合外力的功,实验前要平衡摩擦力,长木板要适当倾斜,以平衡小车运动中受到的阻力,故A正确;B、选择相同的橡皮筋,实验时使橡皮筋的伸长量相同,每根橡皮筋做功相同,可以通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值,故B正确;C、每次实验中橡皮筋的额规格

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论