苏教版科学四年级下册期末测试卷附答案（精练）

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列喜欢生活在树洞里的小动物是(

)。A.麻雀B.松鼠C.燕子2.火车铁轨都有间隙，这是为了(

)。A.美观B.节省材料C.考虑热胀冷缩3.弹涂鱼的“跳舞”行为属于动物繁殖行为中的(

)。A.求偶B.交配C.生产4.不同颜色的物体，它们的吸热性能是(

)的快。A.深色B.浅色C.一样快5.下面不属于植物的特征的是(

)。A.会运动B.会繁殖C.需要水、空气6.蚕一生经历的阶段，按顺序排列正确的是(

)。A.幼虫、蚕卵、蚕蛹、蚕蛾B.蚕卵、幼虫、蚕蛹、蚕蛾C.蚕卵、幼虫、蚕蛾、蚕蛹二.填空题(共6题，共28分)1.大蒜可以用(

)进行繁殖，红薯可以用(

)进行繁殖，小麦可以用(

)进行繁殖。2.种子是有(

)的。一粒种子就是一个(

)，只要落在(

)的环境里，它就能生根、发芽，长成一株新的植物。3.刚孵化出的蚕呈黑褐色，一般只有两三毫米长，长得像蚂蚁，所以叫(

)。4.昆虫的头部有(

)对触角，胸部有(

)对足。5.蚕蛾全身都是(

)的，身体分为(

)，头上长着一对(

)。6.昆虫的身体分为(

)(

)腹三部分三.判断题(共6题，共12分)1.蚁蚕是蚂蚁的宝宝。(

)2.种子的内部构造中，能长成植物的茎和叶的是子叶。(

)3.月球上没有空气、水，自身不发光，但能够反射太阳光。(

)4.当蚕身体发黄发亮、不吃食时，说明他将要吐丝了。(

)5.科学家普遍认为，恐龙、猛犸象的灭绝是环境的突然变化造成的。(

)6.七星瓢虫、蚂蚁和蚊子都属于昆虫。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。哥白尼

“大陆漂移说”魏格纳

“地球中心学说”竺可桢

《浑天仪注》张衡

《物候学》五.简答题(共5题，共20分)1.冬天进入室内，为什么镜片上会出现小水珠？2.日晷是用来观测什么的仪器？是根据什么规律制成的？怎样测定时间？3.近几年，学生群体患近视眼的比例增加，我们应该如何保护眼睛。（至少写出3点）4.观察各种植物的种子说说它们有什么相同的结构特点。5.植物传播种子的方式有哪几种？各举1例。六.综合题(共3题，共30分)1.亮亮想探究冰融化过程中温度变化的情况，实验步骤如下。步骤一：取一些碎冰，测量其温度。步骤二：用酒精灯加热碎冰，测量冰水混合物的温度。步骤三：继续加热冰水混合物，每隔一分钟测量一次水的温度，直到水温达到10℃时为止。步骤四：将测得的数据记录下来。下图为亮亮绘制的碎冰融化的温度变化曲线图，分析并回答下列问题。1．冰融化前，温度（

）。A．持续上升B．保持不变C．逐渐下降2．冰融化时的温度是________℃。3．冰融化的过程中，温度是（

）的。A．持续上升B．保持不变C．逐渐下降2.小兰同学用自制的日晷探究阳光下物体影子的变化规律，下表是她记录的影子变化数据。时间（时）8910111213141516影长（厘米）60352211611223560（1）从表中发现，______时影子最短。16时以后，物体的影子将_______（选填“大于”“小于”或“等于”）60厘米。（2）从实验中可以知道，决定同物体影子长短的是________。（3）小兰在实验中还发现物体影子的方向与太阳的位置有关。太阳在东边，影子就会出现在物体的______。3.探究种子的萌发情况。问题∶把蚕豆种子按不同的方式摆放，根都会向下生长吗？实验步骤∶①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时②将种子摆放在纱布和瓶壁之间，有正放的、有倒放的、有横放的③将纱布弄湿后贴在瓶壁内④把瓶子放在温暖的地方。几天后，观察种子的萌发情况⑤取一玻璃瓶，向瓶内倒水，使水面距瓶底大约1厘米以上是被打乱的实验步骤，请你按照正确顺序排序：___________（填序号）实验现象：种子在萌发时，先长出根，根迅速_______生长，然后长出芽，芽________生长。（提示：填写“向上”或“向下”）实验结论∶________________。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.A6.B二.填空题1.茎；根；种子2.生命；幼小的植物体；适宜3.蚁蚕4.1；35.白色；三部分；触角6.头；胸三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.水蒸气遇冷变成看得见的小水滴，这种现象叫做凝结。2.日晷是用来观测计算时间的仪器。是根据太阳的运动和投影的变化规律制成的。日晷晷针的影子投在晷面上，并随着太阳在空中的方向移动，人们根据暑针影子在晷面上的位置来确定时间。3.①在光线柔和、均、稳定的环境中学习；②保持眼睛周边卫生，风沙天气减少外出；③每20~40分钟远眺片刻，让眼睛适当休息；④不要躺着看书或玩手机；⑤坚持做眼保健操，缓解眼部疲劳等。4.种子都是由种皮和胚组成的，种皮起到保护作用，胚是有生命的，在条件适应的条件下可以发育成一株植物。5.风力传播、动物传播、弹射传播、水