苏教版科学四年级下册期末测试卷往年题考

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在严寒的南极，帝企鹅的(

)用自己的体温卵化蛋。A.妈妈B.爸爸和妈妈C.爸爸2.一天当中，太阳高度角的变化是(

)。A.先变小，再变大B.先变大，再变小C.不发生变化3.阐述了“物竞天择、适者生存”的生物进化论观点的生物学家是(

)。A.达尔文B.孟德尔C.袁隆平4.在观察生物活动时，(

)的行为是不正确的。A.注意安全B.直接触摸、捕捉小动物C.不惊吓小动物5.下列情形中，酒精灯正确的使用方法是(

)。A.用打火机点燃酒精灯B.用嘴吹灭火焰C.用外焰加热物体6.雨后，我们经常能在草丛里、墙角阴暗处发现蜗牛的身影。这说明蜗牛喜欢生活在(

)的环境中。A.阴暗、干燥B.阴暗、潮湿C.潮湿、炎热二.填空题(共6题，共26分)1.用温度计测量水温时，温度计的(

)不能离开被测量的水，15℃读作(

)。2.大自然为动植物提供生存所需的(

)、(

)等，还为动物提供安家所需要的各种材料。3.像鱼和鸟那样产卵的繁殖方式叫(

)；像人、马、猫等哺乳动物那样直接生出胎儿的繁殖方式叫(

)。4.在一般情况下，当温度升高到100℃时，水会(

)，并产生大量(

)。水沸腾时的温度叫作水的(

)。5.在一般情况下，当温度升高到(

)℃时，水会沸腾，并产生大量(

)。6.昆虫的身体分为头、胸、(

)三部分，头部有一对(

)，胸部有三对足。三.判断题(共6题，共12分)1.固体的体积是固定的，不会发生热胀冷缩现象。(

)2.蚕宝宝越来越大，颜色也越来越深。(

)3.自然界的樱桃和葡萄是依靠鸟类或者其他动物来传播种子。(

)4.进行实验设计时，为了保证对比实验的公平性、除了对比因素不同以外，其他的因素要保持完全一致。(

)5.种子萌发时先长出根，并迅速向下生长。(

)6.我们无法模拟环形山的形成。(

)四.连线题(共1题，共5分)1.人类认识地球形状的历史是一个漫长而曲折的过程，请将下列描述与其对应的人物连起来。天像一个锅是半圆的，地像棋盘是平的

张衡大地被四头象驮着，站在一只巨大的海龟身上麦哲伦浑天如鸡卵地如卵黄居于内

亚里士多德月食的景象说明地球是球体或近似球体

古代印度人用环球航行证明地球是球形的猜测

古代中国人五.简答题(共5题，共20分)1.蚕的一生都是怎样变化的？2.日晷是怎样制成的？3.你知道的生活中的昆虫有哪些？把他们的名字写下来。（至少三种）4.可以从哪些方面整理你的观察日记？5.太阳的高度在一日内的变化？六.综合题(共3题，共16分)1.请你设计一个证明地球的形状实验。实验材料：实验假设：实验过程：实验结论：2.小明将烧瓶里灌满水，橡皮塞打孔，插上一根吸管，组装成了如下装置，准备用这个实验装置比较两杯水的水温。将该装置放入A烧杯中，发现液柱往上移动，再放入B烧杯中，发现液柱往下移动。（1）我们判断(

)烧杯中的水温较高。（2）这样判断的依据是(

)。3.模拟环形山形成的实验。实验准备：大小不同的石子、水槽、沙子、尺子、记录单。实验过程：（1）从不同高度和不同位置往沙盘里丢相同大小的石子。结论：________________________________。（2）从同一高度和不同位置往沙盘里丢大小不同的石子。结论：_______________________________。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.C6.B二.填空题1.下端；15摄氏度2.阳光；空气3.卵生；胎生4.沸腾；气泡；沸点5.100；气泡6.腹；触角三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。2.日晷是用来观测计算时间的仪器。是根据太阳的运动和投影的变化规律制成的。3.蚂蚁、蜻蜓、蝗虫4.观察日记可以用文字、数据、图画、拍照片、录视频等方式做记录。在整理观察日记时，我们可以从蚕的形态变化、各时期身体颜色、取食、粪便的变化等方面进行汇总整理。5.一天中太阳高度变化规律是低→高→低。六.综合题1.实验材料：自制帆船、地球仪、水平桌面。实验步骤：（1）地球仪模拟地球，让帆船在地球仪上航行，观察进出港的情况。（2）让帆船在水平桌面上航行。（3）比较并解释帆船在地球仪和水平桌面上航行时所观察以的不同现象，据此推测地球的形状。实验现象：（1）帆船在地球仪上航行，进港时总是先看到桅杆，后看到船身；出港时的情况正好相反。（2）让帆船在水平桌面上航行，则一直能