人教版数学小学五年级下册期末测试卷带答案（综合卷）

人教版数学小学五年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.当a是自然数时，2a+1一定是（

）。

A.奇数

B.偶数

C.质数2.将右边的三角形绕A点逆时针旋转90°，得到的图形是（

）。3.从上面看到的是（

）。

A.

B.

C.

4.若a+7的和是奇数，则a一定是（

）。

A.奇数

B.质数

C.合数

D.偶数5.在1-20这20个自然数中，所有的偶数的和比奇数的和多（

）。

A.2

B.5

C.106.如果a×b=c（a,b,c都是不等于0的自然数），那么（

）。A.a是b的倍数

B.b和c都是a的倍数

C.a和b都是c的因数二.判断题(共6题，共12分)1.一个非零自然数的倍数一定大于它的因数。（

）2.相邻的两个自然数必定互质。（

）3.两个自然数的积一定是合数。（

）4.因为9的倍数一定是3的倍数，所以3的倍数也一定是9的倍数。（

）5.两个一样大的正方体能拼成一个长方体。

（

）6.圆绕中心点无论旋转多少度都与原来的图形重合，旋转一周可以重合无数次。

（

）三.填空题(共8题，共20分)1.一袋大米有50千克，用去了总数的，还剩下这袋大米的（

）；如果吃了千克，还剩下（

）千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的（

）。2.常用的容积单位有（

）、（

）。3.与表针旋转方向相同的是（

）旋转，与表针旋转方向相反的是（

）旋转。4.按顺序排一排。4505mL；450mL；4L；4500mL（

）＜（

）＜（

）＜（

）5.计量液体的单位有（

）和（

），它们之间的关系是（

）。6.用分数表示：4÷9=（

）

25厘米=（

）米

42分钟=（

）小时7.从凌晨3时到上午9时，钟面上的时针按________方向旋转了________度。8.升用字母表示为（

），毫升用字母表示为（

）。四.计算题(共1题，共5分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共2题，共10分)1.下面的图形是经过怎样的变化得到的？2.量一量、画一画。将图形A绕点O逆时针旋转90°，得到图形B。将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。

六.解答题(共6题，共27分)1.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.2.菲菲家的电话号码是一个八位数，记为：ABCDEFGH。已知：A是最小的质数，B是最小的合数，C既不是质数也不是合数，D是比最小的质数小2的数，E是10以内最大的合数，F只有因数1和5，G是8的最大因数，H是6的最小倍数。3.如下图所示，要使从上面看到的图形不变：（1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？（2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？（3）最多可以摆几个小正方体？4.张阿姨去超市买鸡蛋（所买鸡蛋的质量为整千克数），已知每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银员50元钱，找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗？为什么？5.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.6.用小正方体搭一个立体图形，使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体？最多有几个小正方体？参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.D5.C6.C二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√三.填空题1.；；2.升；毫升3.顺；逆4.450mL；4L；4500mL；4505mL5.升；毫升；1升=1000毫升6.；；7.顺时针；1808.L；mL四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.图（1）是由原图对称所得；图（2）由原图向下平移1格，又向右平移6格所得。2.解：如图所示六.解答题1.解：李老师拉了一下后，此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后：开；第二位：关；第三位：开；第四位：关；…，由此可以发现，奇数个同学拉后，开关状态总为开启，偶数个同学拉后，开关状态总为关闭.36为偶数，所以最后灯是关着的.答：最后灯是关着的.2.241095863.（1）如果是5个小正方体，可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体；（2）如果有6个小正方体，可以有10种不同的摆法；（3）可以摆无数个小正方体。4.解：由分析可知：张阿姨花的钱数一定是几十元，或几十五元，付给的钱是50元，所以找回的钱一定是整十元或带有五元的钱，所以找回12元是不对的.5.解：李老师拉了一下后，此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后：开；第二位：关；第三