六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案(考试直接用)_第1页
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文档简介

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.防震减灾,需加强科学研究。下列说法正确的是(

)。A.发达国家发生地震的频率已经很低B.由于科学技术的进步,地震给人类造成的危害程度已经很低C.发展中国家地震多发,其造成的损失也远远高于发达国家D.地震监测预警系统的建立,能够提高对地震的快速反应能力,对灾情有“缩小”作用2.下列不属于清洁能源的是(

)。A.太阳能B.风能C.水能D.煤炭3.下列属于环境污染的是(

)。A.海洋上大面积的石油泄露B.亚马逊热带雨林遭受破坏C.山体滑坡4.下列做法正确的是(

)。A.雷雨交加时,在大树下避雨B.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑C.当地震发生时,慌张地向户外跑D.当火灾发生时,一定要带上贵重物品尽快逃生5.下列属于环境污染的是(

)。A.海洋上大面积的石油泄漏B.“5.12”汶川地震C.山体滑坡6.造成我国的经济损失最大的自然灾害是(

)。A.地震B.洪涝和地质灾害C.台风D.干旱二.填空题(共6题,共46分)1.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。生物赖以生存的(

)、(

)、(

)等正以惊人的速度减少;(

)、(

)、(

)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料排放大量的温室气体导致(

)。2.尽管自然灾害还会发生,但是我们会(

)的力量,全国上下形成(

)、共同(

)、(

)自然灾害对我们的危害。3.为了减轻自然灾害对人民生命、(

)的危害,我国不仅建立了气象、(

)、地质及生物等灾害的(

),还建设了牢固的(

)。4.一个个抢险救灾的故事,让我们深深感受到中华民族一方有难、(

)的传统。5.人类居住的地球,约(

)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的(

),但却是人类(

)的地方。6.你知道的清洁能源有(

)、(

)、水能、(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.我们可以通过减少垃圾排放量的方法来保护环境。(

)2.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。(

)3.我们小学生年纪还小,对于保护地球我们不会做些什么。(

)4.地震后灾民应先争取时间自救、互救。(

)5.震级较大的地震肯定比震级较小的地震造成的损失严重。(

)6.凡是垃圾都没有利用价值。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.连一连。9月16日

世界水日3月22日

世界防治荒漠化和干旱日6月17日

世界气象日3月23日

国际臭氧层保护日五.简答题(共6题,共44分)1.结合生活实际,请你制定几条班级环保公约?2.什么是循环经济?3.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病4.自然灾害会造成哪些危害?5.请列举至少三种清洁能源。6.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。(1)我国的主要自然灾害都有哪些?(2)在防御自然灾害方面人类应该注意哪些问题?六.材料题(共1题,共2分)1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。大家阅读以上材料,并思考:(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害?(2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情?七.综合题(共2题,共22分)1.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。(1)我国自然灾害发生频率(

)(高或低)。(2)从图中总结出我国自然灾害分布的特点?2.拉夫运河位于美国纽约州,靠近尼加拉大瀑布,是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河,20世纪40年代干涸被废弃。1942年,美国一家电化学公司购买了这条大约1000米长的废弃运河,当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物,持续了11年。1953年,这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后,纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产,盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始,这里的居民不断发生各种怪病,孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年,这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。(1)根据文字材料,说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。(2)该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害?(3)仿照教材中“水俣病”的案例,画出拉夫运河事件的关系图。参考答案一.选择题1.D2.D3.A4.B5.A6.B二.填空题1.森林;湖泊;湿地;煤炭;石油;天然气;全球气候变暖2.尽最大;减灾共同体;预防;减少3.财产安全;海洋;监测、预警系统;防灾减灾工程4.八方支援5.71%;29%;生息繁衍6.太阳能;风能;生物能三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.爱护花草树木、节约粮食、节约水电、积极参加植树造林活动等。2.循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。3.没有经过任何处理的废水(含有对人体有害的汞),排到了海湾中,严重污染了海水和鱼类,导致鱼虾中毒,人又吃了鱼虾,致使使食用鱼虾的人生病。4.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。5.太阳能、风能、水能、生物能等都属于清洁能源。6.(1)主要自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。(2)人类要杜绝乱砍滥伐森林的行为,应该制定相关法律保护森林和植被,这样就能有效减少洪涝、滑坡、泥石流等灾害。其次,农药的滥用也会改变生态环境,需要科学、规范地使用。六.材料题1.(1)环境受到污染,动植物的生存环境就会面临挑战,可能会使一些动植物灭绝;同时也会影响人类的生存;(2)我们小学生可以树立保护地球的意识,同时可以呼吁大家一起来保护地球,将保护地球的落实到实际行动中。七.综合题1.(1)高;(2)自然灾害的分布广泛,几乎遍布全国。自然灾害不仅种类多而且面积广;

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