六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附参考答案【达标题】

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（

）。A.一般B.较重C.严重D.特别严重2.我国确立（

）为一项基本国策。A.民族团结B.扶贫C.环境保护D.发展经济3.（

）率船队七次下“西洋”。A.麦哲伦B.哥白尼C.郑和D.哥伦布4.世界环境日为每年几月几日？（

）。A.5月6日B.3月21日C.12月1日D.6月5日5.在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道（

）。A.所以我们可以袖手旁观B.所以我们要躲得远远的C.但是我们可以伸出援手D.因此我们不必出手相帮6.人类的哪些行为会诱发自然灾害?（

）A.开垦草地B.植树造林C.风力发电D.开采可燃冰二.填空题(共6题，共32分)1.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（

）、（

）的抗灾精神。2.我国主要的自然灾害有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等。3.保护环境是我们每个人应尽的（

）。4.我国主要的自然灾害有（

）、台风、洪涝、（

）、滑坡、（

）、病虫害等。5.地球是人类美好的（

），（

）是我们的母亲。6.人类对大自然的伤害最终会伤及（

），这是无法抗拒的规律。三.判断题(共6题，共12分)1.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。（

）2.人类一直在与自然灾害进行着斗争。（

）3.新冠肺炎疫情在全球爆发，大自然又一次向人类敲响了警钟。（

）4.当泥石流发生时，向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。（

）5.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。（

）6.电交加时，我们要在大树下避雨。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连。9月16日

世界水日3月22日

世界防治荒漠化和干旱日6月17日

世界气象日3月23日

国际臭氧层保护日五.简答题(共6题，共48分)1.作为我国合格的公民，生活中为节能减排我们应该怎么做？2.地球越来越不堪重负的表现有哪些?3.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？4.我国自然灾害的特点是什么？5.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？6.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？六.材料题(共1题，共9分)1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫情的宣传标语。七.综合题(共2题，共22分)1.我国是地震灾害多发的国家。（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？2.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。（1）我国自然灾害发生频率（

）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.D5.C6.A二.填空题1.不屈不挠；团结互助2.旱灾；台风；洪涝；地震；滑坡；泥石流；病虫害3.义务4.旱灾；地震；泥石流5.家园；大自然6.人类自身三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.（1）少买不必要的衣服；（2）合理用电，合理用水，合理利用纸张；（3）减少粮食及畜产品浪费；（4）减少使用过度包装；（5）合理回收城市生活垃圾；（6）用心参加全民植树；（7）选购小排量汽车；（8）不使用一次性塑料制品。2.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变...地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。3.爱护花草树木、节约粮食、节约水电、积极参加植树造林活动等。4.种类多、分布广5.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项基本国策。6.少使用垃圾袋等，合理即可。六.材料题1.（1）我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。（言之有理即可）（2）响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。（3）我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！七.综合题1.（1）海啸、山体滑坡、崩塌等。（2）当地震发生时，如果条件允许，应及时、