六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷(精练)_第1页
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文档简介

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.世界上许多国家见面时最常见的礼节是(

)。A.拥抱礼仪B.贴面礼仪C.握手礼仪2.国际奥委会五环旗中黄色代表的是(

)。A.亚洲B.非洲C.拉丁美洲D.欧洲3.到了西餐馆,小明左找右找没找到(

)。A.筷子B.叉子C.盘子4.七大洲里面积最大的是(

)。A.北美洲B.亚洲C.非洲5.古埃及文明发源于(

)。A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河、恒河流域6.关于世界各地的不同建筑,下列说法不正确的是(

)。A.在非洲草原上,人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”B.在东南亚,人们居住在干栏式房屋里,通风又防潮C.在内蒙古大草原上,牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里二.填空题(共6题,共28分)1.(

)和(

)被称为夏威夷的两大的象征。2.中华民族有着悠久的(

)、灿烂的(

)和勤劳智慧的(

)。3.远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到(

)、从渔猎到(

)的伟大变革。(

)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。4.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(

)。5.人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是(

)和(

)的。6.“百里不同(

),千里不同(

),万里不同(

)。”三.判断题(共6题,共12分)1.当今世界科技得到了迅速的发展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不需要保护实物了。(

)2.世界文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。(

)3.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。(

)4.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。(

)5.握手是许多国家人们见面时最常用的礼节。(

)6.各国有自己的特色建筑。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.连线题。昆明

唐三彩洛阳

故宫博物院台湾

滇池五.简答题(共6题,共38分)1.介绍自己欣赏的服饰的特点。2.你认为对我们生活影响较大的科学技术成果有哪些?举出至少4个例子。3.世界各地文化交融的重要意义是什么?4.中国文化走向世界有什么意义?5.蒙古包是什么地方的特色建筑?它有什么特点?为什么人们要居住在这样的房屋里呢?6.想一想,为什么人类早期文明都位于大河流域?六.材料题(共1题,共6分)1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?七.综合题(共1题,共10分)1.一一对应:①李时珍(

A、活字印刷术

②毕

昇(

B、文学家

③孔

子(

C、《资治通鉴》

④高尔基(

D、教育家

⑤司马光(

E、《本草纲目》

⑥印

度(

F、秦兵马俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遥古城⑨陕

西(

I、和服⑩景德镇(

J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B5.A6.C二.填空题1.草裙舞;花环2.历史;文化;人民3.农耕;畜养;原始农业4.溯本求源5.相互学习;借鉴6.风;俗;情三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.蒙古族服饰具有浓厚的草原风格,由帽子、袍子、坎肩、靴子等组成,男装浑然大气,女装精致美丽。2.电灯、计算机、手机、宇宙飞船等等。3.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融,增进了不同国家和民族的理解。同时,文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。4.有助于增进不同国家和民族的理解;有助于不同文化取长补短,共存共荣;有助于中国走向世界等。5.蒙古包是内蒙古大草原上牧民居住的房屋。具有易搭建和拆卸的特点。这里的人们需要经常更换居住地。以便找到更好的草场放牧,所以要住在这样的房屋里。6.大河流域灌溉水源充足,水利资源丰富;地势平坦,土地肥沃;气候温和,适合人类生存,利于农作物培植和生长,能够满足人们生存的基本需要。原始社会时期生存条件比较恶劣,首先要解决的是人的吃饭问题,大河流区域最容易引水灌溉。同样容易生长草木,繁殖动物,长此以往,人类古代文明就形成了。六.材料题1.感受到了

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