部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷【含答案】

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题，共20分)1.政府向公民做出承诺，保证各项措施的落实，并便于大家监督。这些都是建立在（

）基础之上的。A.宪法B.法律C.诚信2.下面不能体现和同学在一起的好处的是（

）。A.上课可以小组讨论B.可以一起欺负别人C.课间一起玩游戏3.下列属于说慌行为的是（

）。A.小军诬陷同学偷东西B.奶奶得了重病，但爸爸没有如实告诉她病情C.我按时归还了从别人那里借来的东西4.我们总有这样或那样的缺点，但是，这些缺点都不足以完全（

）自己。A.承认B.否定C.肯定D.夸奖5.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我应该（

）。A.自己知道就行了B.买自己喜欢的东西C.立即还给售货员6.她们是双胞胎姐妹，（

）。A.性格特长等完全一样B.性格特长等不一样C.有很多相似点，可有各有不同D.完全不同7.属于诚实行为的是（

）。A.实话实说B.参加作文比赛，请妈妈写C.考试看同学答案8.参加集体活动收获很多，下面说法错误的是（）。A.开阔我们的视野B.培养集体主义精神和社会责任感C.影响我们的学习9.每一个人的内心世界是（

）。A.相同的B.独特的C.大部分相同的D.小部分相同的10.赵星并不认同父母的看法。在父母面前的那些调皮行为，其实是想逗父母（

）。A.生气B.开心C.伤心D.难过二.(共10题，共32分)1.我们每个人都有缺点，但是我们不能因为这些缺点就（

）自己。我们要学会接纳自己、（

）自己，才能成为更好的自己。2.有时我们会不由自主的说谎话，也会因为（

）或虚荣好胜而说谎。3.（

）和我们朝夕相处，既是师长，又像朋友。（

）是中华民族的优良传统，从古至今流传着很多尊敬师长的感人故事。4.（

）的我们在同一个集体中（

）交往，才能共同度过美好的时光。5.生命不可能从（

）中开出灿烂的鲜花。——（德国）海星6.除了在（

）中、（

）中找到自己的特点，我们还可以从他人的（

）中了解自己的特点。7.我们喜欢和自己情投意和的人交（

），这是人之常情。8.解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩，就是要学会（

）想一想。9.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的（

）。10.在生活中，我们常常对自己有特别的（

），假如你有一种神奇魔法，你想变成（

）。三.(共10题，共20分)1.无论自己喜不喜欢，我们都要尊重别人的兴趣爱好。（

）2.班长有了错误，我们可以帮他指出。（

）3.别人对自己的看法我们完全可以不理会。（

）4.我可以一个人玩，不用和同学们在一起。（

）5.不让我抄作业的同学不配和我做朋友。（

）6.他人对我的所有评价都是我的缺点。（

）7.做多人游戏时，每个人照顾好自己就行了。（

）8.取长补短就是要变得和他一样历害，让同学们都怕我。（

）9.小天不想和学习不好的同学做朋友。（

）10.游戏过程中老师和监督员总是提醒同学们注意安全。（

）四.(共6题，共29分)1.举例说说自己和身边人的诚实故事。（各举一例）2.有一天，你从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，你该怎样做？3.有这样一个故事：一次南方发大水，人们在河边发现一个蚂蚁球，黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后，一层一层地打开，一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸，胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么？4.说出几件与同学们在一起的快乐往事？5.同学之间应该怎样相处？6.请你谈一谈和同学在一起的感受。五.(共2题，共8分)1.下面有一个圆，你会把它想象成什么呢？把你的想象画出来并涂上颜色，然后互相介绍一下自己的创意。2.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。参考答案一.1.C2.B3.A4.B5.C6.C7.A8.C9.B10.B二.1.完全否定；改进2.恐惧胆怯3.老师；尊师重教4.不同；友好5.谎言6.镜子；生活；看法7.朋友8.换个思路9.本领10.期待；略三.1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.1.示例：我不小心打碎了家里的花瓶，勇于向妈妈承认错误；李红去商店买东西，售货员阿姨多找了她五元钱，小红把钱还了回去。2.送回去，并给售货员讲清原委。3.（示例）我们在集体中要团结，依靠团结的力量才能共同面对困难，渡过难关。4.（1）课间时，我们一起玩耍。（2）春游时，我们一起游戏，分享食物。（3）运动会上，我们团结协作。（4）学习上，我们一起解决难题。5.相互尊重，要做到诚信，彼此之间要宽容