人教版小学数学五年级下册期末测试卷及完整答案（考点梳理）

人教版小学数学五年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形，（

）是正方体的展开图。

A.

B.

C.

D.

2.当a是自然数时，2a+1一定是（

）。

A.奇数

B.偶数

C.质数3.下面现象不属于旋转的是(

)。

A.

B.

C.4.用分数表示图中的涂色部分是（）。A.

B.

C.

D.5.一个分数如果分子不变，分母加2，那么可以化简为；如果分母不变，分子减1，那么可以化简为，这个分数是（

）。A．

B．

C．

D．26.折线统计图主要用来反映（

）。

A.数量

B.数量变化趋势二.判断题(共6题，共12分)1.将等边三角形绕着中心点旋转120°后，不能与原来的图形重合。

（

）2.把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。（

）3.所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。（

）4.只有公因数1的两个自然数一定都是质数。（

）5.31的因数比10的因数多。（

）6.一个自然数年的最大因数和最小倍数都是它本身。（

）三.填空题(共8题，共15分)1.把一个棱长2分米的正方体，切成两个相等的长方体，表面积增加了（

）平方分米。2.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（

）平方分米，体积是（

）立方分米。3.这些现象哪些是"平移"现象，哪些是"旋转"现象：张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（

）现象。升国旗时，国旗的升降运动是（

）现象。妈妈用拖布擦地，是（

）现象。自行车的车轮转了一圈又一圈是（

）现象。4.算一算，填一填。4升+500毫升=（

）毫升

3升+3000毫升=（

）升1升-20毫升=（

）毫升

4000毫升-2升=（

）升5.挖一个长7m，宽45dm，深25dm的长方体鱼池，这个鱼池的占地面积是（

）m2。6.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm，宽8cm，高（

）cm的长方体。7.以直角三角形一条直角边为轴旋转一周，就可以得到一个（

）。8.既是2的倍数，又是3的倍数的数一定是（

）的倍数。四.计算题(共1题，共5分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共2题，共14分)1.有一个立体图形是由小正方体拼成的，从上面看到的是，从左面看到的是，那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？2.认真观察，细心操作（1）图形①平移到图形②的位置，可以先向（

）平移（

）格，再向（

）平移（

）格。（2）把三角形绕点A逆时针方向旋转90°，画出旋转后的图形。（3）画出右边图形的全部对称轴。六.解答题(共6题，共26分)1.小英生日这天，爸爸买来一个蛋糕，小英吃了蛋糕的，妈妈吃了蛋糕的，其余的被爸爸吃了。（1）妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几？（2）小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几？（3）爸爸吃了蛋糕的几分之几？2.文具店运来75块橡皮擦，如果每2块装一盒，能正好装完吗？如果每3块装一盒，能正好装完吗？如果每5块装一盒，能正好装完吗？请简单说明理由.3.一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形有几种摆法？试画出这几种摆法从正面看到的形状。4.如下图所示，要使从上面看到的图形不变：（1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？（2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？（3）最多可以摆几个小正方体？5.一个杯子，杯口朝上放在桌上，翻动一次，杯口朝下.翻动两次，杯口朝上…翻动10次呢？翻动100次？105次？6.用小正方体搭一个立体图形，使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体？最多有几个小正方体？参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.C5.C6.B二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√三.填空题1.82.10；23.旋转；平移；平移；旋转4.4500；4；980；25.31.56.17.圆锥8.6四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.解：最多有6个小正方体，最少有4个小正方体。2.（1）下；5；右；4（2）（3）六.解答题1.；；2.解：因为75不是2的倍数，所以如果每2块装一盒，不能正好装完；因为75是3的倍数，所以如果每3块装一盒，能正好装完；因为75是5的倍数，所以如果每5块装一盒，能正好装完.3.解：这个立体图形有一种摆法.摆法如下：

从正面看到的形状是：

4.（1）如果是5个小正方体，可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体；（2）如果有6个小正方体，可以有10种不同的摆法；（3）可以摆无数个小正方体。5.解：原来杯