人教版数学四年级上册期末测试卷(典型题)_第1页
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文档简介

人教版数学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.八亿零五百零二万零六十写作(

)。

A.805206000

B.850200600

C.805026000

D.8050200602.先估算积是几位数,再笔算。401×32=(

A.5766

B.12832

C.18870

D.166923.用计算器计算:

华生机械厂计划生产一批机器,每天分3班生产,每班生产140台,35天完成.这批机器共有(

)。

A.420台

B.4900台

C.1470台

D.14700台4.下面各数中,一个0都不读出来的数是(

)。A.70620130

B.51003000

C.40602003

5.“1平方千米○1000公顷”,比较大小,在○里应填的符号是(

)。

A.>

B.<

C.=

D.×6.最大的八位数和最小的九位数相差(

)。

A.1

B.10

C.100二.判断题(共6题,共12分)1.7200÷36,除到百位上,余下的数是0,商是2。(

)2.太阳中心温度是15000000度,改写成以“万”作单位的数是1500度。(

)3.最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。(

)4.所有的整数都比0大。(

)5.一个班有42人,全校有900多人。其中42和900都是准确数。(

)6.600006000是由6个亿和6个千组成的。(

)三.填空题(共8题,共16分)1.两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘9后,积变成603,那么原来的积是(

)。2.一条线段长40厘米,另一条线段长8厘米,两条线段连接在一起后是(

)厘米。3.下午3点时,钟面上时针和分针成(

)角。4.一个数除以28,余数最大是(

)。5.6200÷20,商的末尾有(

)个0。6.645÷□2,要使商是一位数,□里可以填(

);要使商是两位数,□可以填(

)。7.计算896÷38时,可以把38看作(

)来试商。8.数一数。图中有(

)条线段、(

)个锐角、(

)个直角、(

)个钝角。四.计算题(共2题,共19分)1.用计算器计算前三题,再根据规律写出其他算式的得数。19+9×9=________118+98×9=________1117+987×9=________l1116+9876×9=________l11115+98765×9=________ll11114+9×987654=________l1111113+9×9876543=________2.列竖式计算。(带☆的要验算)135×26=

423×36=

☆305×28=260×48=

☆25×440=

246×35=五.作图题(共1题,共4分)1.分别画一个25°和150°的角。六.解答题(共6题,共32分)1.一个正方形果园的周长是1200米,这个果园的占地面积是多少平方米?合多少公顷?2.下面从图1到图2是下午刘芳的打字时间。一份稿件5800个字,这段时间内她打完这份稿件了吗?3.小明家果树去年产桃210千克,是产梨的3倍,去年小明家产水果一共多少千克?

4.一个计算器24元,四年级共有208人,每人买一个计算器,老师准备了4000元钱,钱够吗?不够的话,差多少?够的话,还余多少?5.少先队员种了24棵蓖麻,192棵向日葵.向日葵的棵数是蓖麻的多少倍?6.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”,而且我们知道“千千万”是形容数量多,“万万千”也是形容数量多.那么同学们,你知道究竟是“千千万”多呢,还是“万万千”多呢?从严格意义上来讲,它们存在怎样的关系?

参考答案一.选择题1.D

2.B3.D

4.B5.B6.A二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√三.填空题1.672.483.直4.275.16.7—9;1—67.408.5;1;2;2四.计算题1.100;1000;10000;100000;1000000;10000000;1000000002.3510;15228;8540;12480;11000;8610五.作图题1.如图:六.解答题1.1200÷4=300(米)300×300=90000(平方米)90000平方米=9公顷2.110×60=6600,6600>5800

答:这段时间内她打完了这份稿件。3.210÷3+210=70+210=280(千克)答:去年小明家产水果一共280千克。

4.24×208=4992(元);4992>4000,钱不够;差:4992-4000=992(元)

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