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文档简介
教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列说法错误的是(
)。A.地球绕太阳转
B.月球绕地球转
C.太阳绕地球转2.下列做法不属于为蚕宝宝结茧做准备的是(
)。A.在蚕房中搭些小架子
B.用纸在蚕房中做些小格子
C.给蚕宝宝拍照3.刚出生的蚁蚕的颜色是(
)。A.黄色或浅黄色
B.褐色或黑褐色
C.灰绿色或紫色4.一般刚产下的蚕卵颜色是(
)。A.淡黄色
B.白色
C.淡红色5.下列图中属于蚕蛾触角的是(
)。A.
B.
C.6.动物的生命周期一般都会经历(
)四个阶段。A.出生-繁殖-生长发育-死亡
B.出生-生长发育-繁殖-死亡
C.生长发育-繁殖-死亡-出生7.生活在不同环境中的生物具有与环境相适应的结构特征,下图所示是白鹭的脚,可以推测白鹭的生活习性是(
)。A.茬藻水中游泳,瘟食水中的食物
B.在浅水中跋涉,啄食水中的食物
C.在地面上刨土,吞食土中的食物。8.下列说法正确的是(
)。A.每一只蚕蛾都会产卵
B.蚕蛾虽然有翅膀,但不会飞
C.蚕蛾钻出蚕茧后,仍然吃桑叶9.人的生殖方式是(
)。A.卵生
B.胎生
C.卵胎生10.下面对蚕的头部描述错误的是(
)。A.具有咀嚼式口器
B.有复眼
C.有触角二.填空题(共10题,共52分)1.像青蛙、鸡这样靠卵来繁殖后代的方式叫(
)。常见的卵生动物有(
)、(
)、(
)、(
)等。2.鸡蛋蛋黄上的一个小“亮点”是(
),它能发育成小鸡;卵黄和卵白是胚胎发育时的(
)来源;(
)里储存少量空气,保证生命的延续。3.动物的两种基本繁殖方式是(
)和(
)。4.蚕的生命周期是从(
)(填“卵”或“蚁蚕”)开始的。5.像蚕和鸡这样,产卵繁殖后代的叫卵生,昆虫、(
)类、(
)类一般都是卵生动物。6.在观察蚂蚁的过程中,我们经常看到有调皮的小朋友会在蚂蚁经过的地方用手划过或在它走过的路线上用水淹没,导致后来的蚂蚁像无头苍蝇到处乱爬。出现这样的原因是因为:蚂蚁在行进过程中会分泌(
),蚂蚁靠它(
),因此当我们干扰了后就会导致了蚂蚁像盲人一样失去(
)。7.下图所示的蚂蚁头上有(
)对触角,胸部有(
)对足,它(
)(“不是”或“是”)昆虫。8.在人的一生中,出生前后和(
)两个时期长得成快。9.雄蚕蛾具有(
)、(
)、(
)的特点。10.(
)类、(
)类、(
)类一般都是卵生。三.判断题(共10题,共20分)1.不同的动物一生所经历的阶段是不同的。(
)2.为了保证蚕盒卫生,要经常在室内喷杀虫剂。(
)3.生物通过繁殖使其物种不会随着个体的衰老死亡而灭亡,并得以不断延续。(
)4.人在婴儿期生长的速度很快。(
)5.手影舞、皮影戏和木偶戏都是利用光和影子的原理。(
)6.蚕蛾交配后不久就会死去。(
)7.不同动物的卵外部形态不同,但内部结构相似。(
)8.蚕经过蜕皮进入生命的下一个发育阶段。(
)9.在妈妈肚子里的时候,我们叫幼儿。(
)10.蚕蛾刚从茧中钻出时,身体是湿的。(
)四.连线题(共1题,共10分)1.根据卵生动物卵外有硬壳和无硬壳我们可以将卵生动物分成两类。请你将相应动物和卵的特点进行连线。蛇卵
龟卵蚕卵
有硬壳
蚂蚁卵鸡卵
蛙卵鱼卵
无硬壳
鹌鹑蛋蝴蝶卵
鳄鱼卵五.填表题(共1题,共10分)1.比较雄蛾与雌蛾的外形有什么异同,完成下表。六.简答题(共5题,共35分)1.小余想要养蚕,关于怎样才能养好蚕,请你给她一些好的建议。(不少于三条)2.请问下图中的动物是不是昆虫?请写出你判断的依据。3.蚕蛹与蚕的幼虫有哪些不同?4.什么叫胎生?胎生动物用什么方式喂养它们的后代?5.蚕的一生经历哪四种形态?七.材料题(共1题,共9分)1.丝绸之路起始于我国西汉时期,是连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。古代的丝绸是用蚕丝织造,随着科技的进步,纺织品原料不断扩展,凡是采用了人造或天然长丝纤维织造的纺织品,都可以称为广义的丝绸。其中,纯桑蚕丝所织造的丝绸又被特别称为“真丝绸”。1.蚕丝是我国古代文明产物之一,它来自于(
)。A.蚕蛹
B.蚕茧
C.小蚕的外衣2.以下关于蚕丝的获取,说法正确的是(
)。A.蚕丝获取时需要用到剪刀B.小蚕在吐丝前不吃不喝C.每个小蚕能为我们提供好多根蚕丝3.以下关于丝绸的说法正确的是(
)。A.古代的丝绸就是指蚕丝织造的纺织品B.现代的丝绸指的是由纯桑蚕丝所织造的纺织品C.凡采用人造或天然长丝纤维织造的纺织品,都可之称为“真丝绸”八.综合题(共3题,共26分)1.实验分析。为了探究温度对蚕生存的影响,小华设计了下面的实验:取三个大小相同的纸盒,分别贴上甲、乙、丙标签。把甲盒放在10℃的环境中,把乙盒放在25℃的环境中,把丙盒放在30℃的环境中(除温度外其他环境因素相同)。在甲、乙、丙三个盒子中各放入5条大小相似、健康状况相同的蚕。每个盒子中每天都同时投入等量的桑叶。一段时间后小华分别测量了几个纸盒中蚕的平均长度,如下表所示。(1)一段时间后,(
)盒中的蚕运动呆滞,发育缓慢,并且体形较(
)。(2)(
)盒中的蚕结茧的质量最好。(3)这个实验说明:(
)可以影响蚕的生长发育,蚕最适宜生长的温度是(
)℃。(4)每个盒子中放5条蚕的目的是:(
)。2.请在下列图中,标出蚕的一生经历的各种形态名称。3.在括号里填出蚕蛾头部各个器官的名称。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.A6.B7.B8.B9.B10.B二.填空题1.卵生;蜻蜓;鸭;鹅;蝴蝶2.胚;营养;气室3.卵生;胎生4.蚁蚕5.鱼;鸟6.信息素;辨认方向;方向感7.一;三;是8.青春期9.体小;腹部小;爬得快10.昆虫;鱼;鸟三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下:五.填表题1.小;黑色;狭长;大;快;大;灰色;肥大;短小;慢六.简答题1.(1)放在适宜的温度下;(2)使用干净晾干的新鲜桑叶;(3)及时清理粪便;(4)盒子要透气;(5)不能用香水、蚊香、空气净化剂、香味化妆品等。绝对禁止用任何类型的杀虫剂。2.是,因为它的身体分头、胸、腹3个部分,胸部有三对足,头上有口器和触角。3.蚕蛹与幼虫比较,蚕蛹的身体缩短了,颜色由青白色变成深褐色,身上的体节减少了
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