2024年新教科版六年级下册科学期末测试卷（二十五）

六年级科学下册期末模拟卷二十五（教科版）（时间：60分钟总分：100分）学校___________学号___________姓名___________得分___________1.我们周围的世界的物质在时刻不停地发生。物质变化可分为和两类,化学变化最重要的特点是。2.月球地形的最大特征就是分布着许多。3.咀嚼米饭或馒头时,会感觉有甜味,这是因为米饭或馒头中含有,它在唾液淀粉酶的作用下变成了麦芽糖;在米饭或馒头中滴入几滴碘酒,米饭或馒头就会变成色。4.是科学家们研究已经灭绝动物的重要依据。、、等多个系统组成。二、判断题。(每题2分,共20分)7.水、电、煤气等属于简单结构。()8.在进行大型工程建设时,设计完成后能直接施工。()9.塔台竞标书的要点是项目成本和项目安全性。()10.有些物质的变化很缓慢,而有些物质的变化很快。()11.铁生锈是一种化学变化,因为铁锈与铁不是同一种物质。()12.当人愤怒时,表情会发生变化,但没有产生新物质。()13.猛犸象生活的环境比较寒冷。()14.人类是生物大家族中的一员,人类的生活离不开动物和植物。()15.有些小麦在水和肥料充足的情况下,植株高大,产量很高,但遗传物质没有改变,这叫作不可遗传的变异。()16.父母双方都是双眼皮,子女是单眼皮,这属于环境引起的变异。()三、选择题。(每题2分,共20分)17.根据植物果实或种子具有的特点推测,利用动物来传播种子的是()。A.果实在成熟时会突然炸裂B.轻、带翅或绒毛C.有小刺或多肉好吃18.食物滴上碘酒后变蓝色,说明食物中有()。A.蛋白质B.脂肪C.淀粉19.四季的形成是由()形成的。A.地球自转B.地球公转C.月亮自转20.为了增加塔台的稳定性,我们要增加塔台中的()框架结构。A.三角形B.长方形C.正方形21.制作塔台模型时,下列说法中错误的是()。A.只要前期研究得清楚,方案详细,制作出的模型就不需要再进行测试改进了B.制作塔台模型时,选择制作的材料和工具很重要C.设计方案时,要选择大家都认可的方案22.在某一工程模型制作出来后,接下来要进行的是()。A.参照模型制作B.测试模型,并改进C.复制模型,熟悉制作过程23.北极星是()星座的主要标志。A.大熊B.小熊C.猎户24.日食的形成与()有关。A.太阳的黑子B.天气的晴阴C.地球、月球的运动25.下列有关银河系的描述中,正确的是()。A.银河系是一个恒星集团B.银河系的中心是太阳系C.银河系是宇宙中最大的星系26.目前人类探索宇宙时,经常使用的手段不包括()。A.发射探测器B.通过天文望远镜观察C.航天员实地考察四、简答题。(共5分)27.下面是一个正方体框架结构,因为需要在这个框架结构上方放一些书,所以需要对其加固,现在有四根木棒可以充当斜杠,你认为把这四根斜杠加到哪里才能使这个框架结构最稳固?五、实验题(每空1分,第(4)题每空3分,共13分)28.如图所示是研究铁生锈和水与空气关系的实验装置。甲试管中把铁钉放在一团湿的棉花球上;乙试管中把铁丝放入试管后注入经煮沸(赶走空气)后快速冷却的水,将铁钉浸没后在水面上加一层植物油;丙试管中加少量干燥剂,再放一团干的棉花球,把铁钉放在干棉花球上,塞紧橡皮塞。(1)甲中的铁钉能和水与空气充分接触;乙中的铁钉只能和接触;丙中的铁钉只能和接触。(2)一星期后观察发现,试管中的铁钉锈蚀比较严重,而和 两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。(3)该实验证明,铁钉的生锈是和共同作用的结果。(4)通过对铁钉生锈的探究,请写出三种常见的防止铁生锈的方法:A.;B.;C.。六、探究题(29题8分,30题4分,共12分)29.分析下图,回答问题。(1)图中发生的是什么天文现象?(2)简单叙述这种现象形成的原因。30.说一说自己从出生到现在身体发生了哪些变化。参考答案1.变化物理变化化学变化产生了新物质2.环形山3.淀粉蓝4.化石5.供水供暖采光6.选址设计建造验收7.×8.×9.√10.√11.√12.×13.√14.√15.√16.×17.C18.C19.B20.A21.A22.B23.B24.C25.A26.C27.此时的框架结构只承受向下的力,考虑到节约材料,上下两面可以不加斜杆,只在周围的四个面上各加一根斜杆就可以了。28.(1)水空气(2)甲乙丙(3)水空气(4)刷漆涂油制成合金29.(1)日食现象。(2)日食形成的原因:月球围绕地球转,地球围绕太阳转,当月球转到太阳和地球之间,且三个天体大致成一条直线时,月球的影子就会投在地球上。而处在月影里的人,由于被月球挡住了视线,就看不见太阳或只能看到一部分太阳,这样就发生了日食。30.手、脚变大了,个子长高了,长胖了,等等。1.7评估改进塔台模型（一课一练）基础练习1.选择题。(1)下面四类物体,最容易倒的是()。B.C.D.(2)下面的塔中,抗风能力最强的是()。A.实体塔B.框架结构塔C.长方体塔D.正方体塔(3)小明和小组同学在交流评估塔台模型时，发现制作的塔台模型抗震能力很差，他们应该()。A.增加胶布的数量，使连接处更牢固B.减少不必要的吸管结构,让外形更加美观C.底部增加重量，使塔台模型稳定D.增加顶端的牢固程度(4)小科制作了一个塔台模型(如图),检测时发现材料的成本太高，为了不影响承重能力,可以减少()的吸管数量。A.底部和侧面B.顶部和侧面C.顶部D.随便哪个面(5)脚手架(如图)很稳固，主要是因为它应用了()。A.三角形框架结构B.长方形结构C.梯形结构D.菱形结构(6)在讨论怎样使塔台不容易倒时,以下几种想法正确的是()。A.质量越大越不容易倒B.将塔台的下面做重些不容易倒C.将塔台的上面做重些不容易倒D.和质量大小没有关系2.填空题。(1)一般来说,塔的底部比顶部要_____________。(填“大”或“小”)(2)每组针对本组和其他小组建造的塔台模型进行交流_____________。(3)将建造的塔台模型按照改进后的设计_____________，使它更符合建造要求。实验探究3.某校科学兴趣小组做了一个塔台模型(如下图所示)，通过各种工具的检测之后，他们开始对这个模型进行评估并改进，请你仔细分析并回答下列问题。(1)他们在用矿泉水瓶测试顶端_____________能力的时候，发现侧面不够牢固，一下子就垮了，改进措施是在侧面增加_____________结构，增强稳定性。(2)他们用_____________________和____________________检测塔台的抗风能力和抗震能力，发现塔台很容易倒塌。改进措施是重新调整结构，让塔台的底部更_____________、更_____________，使塔台模型在抗风抗震中更稳固。(3)如果塔台使用的成本过高,那么需要减少_____________和_____________的数量。培优训练4.为了研究物体不容易倒的秘密,亮亮做了下面的实验。实验步骤:①观察、比较两个空塑料瓶(一个瓶口向上放置，一个瓶口向下放置)。②观察、比较两个装半瓶水的塑料瓶(一个瓶口向上放置，一个瓶口向下放置)。③给两个塑料瓶装满沙子,继续用同样的方法进行比较。根据实验情况回答下列问题:(1)下列选项中,()最不容易倒。A.瓶口向上的空塑料瓶B.瓶口向下、装满沙子的塑料瓶C.瓶口向上、装半瓶沙子的塑料瓶D.瓶口向下、装半瓶沙子的塑料瓶(2)根据物体不容易倒的原理，在建造“塔台”时，我们应将大塑料瓶放在_____________面，小塑料瓶放在_____________面。将沙子放在_____________面的塑料瓶中。(3)通过实验发现，稳定性好的物体有什么特点?2.1《校园生物大搜索》（一课一练）含答案基础练习1.选择题。(1)通常情况下,在()不可能发现蜗牛。A.大树上B.乡间的小路上C.泳池中D.花坛里(2)校园生物大搜索中,我们可能会用到()。A.扳手B.放大镜C.剪刀D.显微镜(3)在校园生物大搜索中，我们通常不会见到(）。A.蜘蛛B.瓢虫C.樟树D.鲨鱼(4)在校园生物大搜索时，下列做法错误的是()。A.拍照的方式记录B.不能采摘植物C.只记录地面生物D.调查生物时，要边调查边记录(5)下列说法错误的是()。A.实验是证明自己推测最好的方法B.调查结束后要对校园生物进行汇总C.记录动植物的方法只有拍照D.调查时最好带上放大镜(6)调查过程中遇到不知名的生物时，下列记录方法不合理的是（）。A.拍照片并标明它生长的地点B.采摘或捕抓把它们带回C.记录为不知名生物,写上记录的时间D.画图,记录下主要的特征2.填空题。(1)调查校园生物时，要对一个区域的生物的___________进行调查。(2)有的动物生活在地上,有的动物生活在地下，如图所示的动物名称是___________，它们喜欢生活在___________(填“地上”或“地下”)，寻找它们时我们要带上___________，为了清楚地观察它们，我们还要带上___________。(3)将调在的校园生物分为___________和___________两类分别记录，既要记录生物的___________,又要记录它们生长和经常活动的___________。实验探究3.实验探究题。在“校园生物大搜索”的活动中，我们发现了下面的生物。请将它们分类。A.向日葵B.狗尾草C.苍蝇D.毛毛虫E.蒲公英F.蜻蜓G.丁香H.蜘蛛I.万寿菊(1)上面的生物中,属于植物的有___________，其中___________的果实就是我们经常吃的瓜子。(填字母)(2)上面的生物中，属于动物的有___________，其中会飞的有___________和___________。(填字母)(3)在校园生物大搜索中，我们可以从___________、___________、___________等踪迹推知躲藏起来的动物,经常飞来的鸟也应该记下来。(4)小科在花坛的石块下发现一只不知名的小虫，下列处理方式合理的画“√”。□问老师□不管它□喊更多同学来观察□画下它的样子□写出它的特征□用照相机直接拍照□找相应的图书查阅□用笔尖用力戳它,观察它的运动□带回教室继续观察培优训练4.阅读材料，回答问题。联合国环境署最新发布一份报告称，地球上共有870多万种生物，其中包括650多万种陆生生物和220多万种海洋生物。目前，科学家只发现了大约200万种生物，但为何声称地球上有870多万种生物呢?原来这是利用一些研究模型估算出来的数据。他们提出的870多万也是一个估算值。在估算出的870多万种生物中