校园防恐防暴应急演练方案

校园防恐防暴应急演练方案一、演练目的维护师生生命安全及时有效应对犯罪分子在校园内施行暴力为伤害师生生命安全的校园恐怖袭击事件提高面对暴恐事件的合理处理自护救及有效逃生避险的能力最大限度地减少犯（恐怖分子对广大师生生命安全目标。二、演练组织机构及职责（一）应急指挥部总指挥：校长副指挥：周**成员：各级部主任与科室主应急指挥部工作职责：12、执行上级有关指示和命令,指挥部成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作。3合理划定学校及周边演练避险场所疏散通道,明确应急疏散信号,设立应疏散指示标,教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。（二）应急防暴组：保卫科全体成员、学校保安、宿管工作职责：1、校园、校门口巡查，发现歹徒，利用一键报警报告歹徒情况并向应急指挥部报告。2、穿戴防护服，带防护器械，与罪犯交涉、周旋，争取缓解事件；选择适当时机，制服罪犯。3、罪犯制服后，负责秩序维护和警戒，阻止无关人员进入现场，疏导无关人员离开警戒区域，控制大门，以防有闲杂人员进入。（三、应急疏散组：班主任工作职责班主任演练前召开防恐防暴疏散主题班会讲明本次演练的重要意义开展疏散、防护工作。（四、后勤保障组：后勤处工作职责：负责及时调度、采购、运输，为应急处置工作提供必在的物资保障毡、警灯、辣椒水等防护器具，为应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护器具。（五、医疗救护组：校医务室打120减少师生的人身损失，开展心理干预。（六）、广播宣传组：根据指挥部命令发布、解除暴力警情（七）应急联络与舆情控制组：学校办公室演练文字、影像资料收集，信息上报等。三、演习时间：10 月 日四、演习地点：大门口、校园、教学五、演练程序（带着警棍马上前去劝其停下并让他离开学校该男子不听劝告继续往校内闯门卫强烈制止，该男子突然拔出尖刀逞凶。应急处置门口保安1人立即启动一键报警装置向公安机关报告并向学校应进行劝阻，寻找机会制服歹徒。防止歹徒进入校园。（二）校园内发现歹徒值班老师在校园内巡查时在北教学楼前发现两名不身份人员，值班老师上前询问，不明身份人员反应强烈，突然拔出尖刀逞凶。应急处置：1、课间学生活动时，巡查老师一边对歹徒进行劝告、周旋，一边向应急指挥部报告，2、防爆指挥部迅速全面启动应急工作程序，副指挥电话通知广播站广播：校园内北教学楼前发现歹徒行凶全体防爆组成员保安立即带防爆器械赶到北教学楼前全体同学立即避开歹徒进教室班主任立即到教室指挥学生封闭教室阻止歹徒入内。3、应急防暴组：防爆组启动一键报警装置，并与保安穿防护服、手持钢叉、盾歹徒进行威慑阻止暴恐分子进入教学楼当事态恶化时临危不惧围追堵截罪犯与罪犯斗智斗勇，争取制服犯罪分子。4、应急疏散小组：听到警报后，公共活动区的学生应迅速返回教室。班主任立即赶到操场指挥学生紧急疏散学生到教室（可临时定的安全地带，紧闭门窗。用课不及撤离的同学躲在老师身后，并充分利用桌椅保护自己，逐一及时撤离。疏散学生后，清点学生人数。5、医疗救护组。及时救护伤员，查看受伤人员，对受伤者进行救治，并根据情况拨打120，做好善后工作，避免和减少师生的人身损失，开展心理干预。6：通协调。负责演练文字、影像资料收集，信息上报等。及时了解事件进展，传递信息，确保通讯、信息畅通。7、演练结束：暴恐分子被全部制服后，广播通知演练结束，恢复正常秩序，组织学生到操场集合。8、演练总结：校长宣布演练结束，并总结：老师们、同学们，经过学校应急处和生存能力。我宣布十林镇黄岗小学防恐防暴应急演练圆满结束。六、演练准备及要求：1演练前召开全体工作人员的培训会议明确各自岗位和职责熟悉演练流程。2、应急联络组通过各种渠道，包括广播、告示等，告知所有参演人员。讲明本性练习，并非真正的恐怖袭击，以免发生误解而引发谣传；3、所有参演的师生，应听从指挥部及各组负责人的指挥，行动迅速有序。及时到岗到位。4班主任演练前对学生的宣传教育选拔身体强壮的学生成立班级应急小分队负责守门教育学生参加演练时不准乱跑不得喧哗不准打闹拥挤更不得开玩笑以免造成恐慌和混乱局面同学之间要互相照顾上下楼梯禁止乱跑避免踩踏事故发生。5、后勤保障组负责提前准备相应的道具、物资、调试信号，确保线