江苏省仪征市2012-2013学年七年级语文上学期期中考试试题(无答案)

江苏省仪征市2012-2013学年七年级语文上学期期中考试试题(无答案)PAGEPAGE1用心爱心专心江苏省仪征市2012-2013学年七年级语文上学期期中考试试题（无答案）（满分150分，考试时间150分钟）一、积累运用（35分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（3分）（）A．裨益（bì）徜徉(cháng）擂鼓（lèi）琼楼玉宇（qónɡ)B．迸溅(bènɡ)泅水（qióu)栖息(qī)浑身解数（jiè）C．归省(xǐnɡ)呜咽(yè)阖家（hé）半明半昧（mèi）D．撷取（jié）绮户(yǐ)鬼祟（suì）大吃大嚼（jué)2.下列各句中没有语病、句意明确的一项是（3分）（）A.在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥中华文化传统。B.能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。C.由于日本政府上演非法“购买”钓鱼岛的闹剧，使当前中日关系处于严峻局面。D.阅读优秀的文学作品是一个人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。3.选出成语使用恰当的一项（3分）（）A．每到深秋霜降，栖霞山那满坡满岭满山的红叶，令游客无不赏心悦目。B．老城区的拆迁还在进行中，秋风一刮，更是灰尘满天，沸沸扬扬。C．近年来，各种食品安全问题熙来攘往地出现在公众面前，令人惶恐不安。D．林书豪在篮球场上如白驹过隙般地抢断、过人、投篮，被大家冠以“林旋风”的称号。4.下列说法不正确的一项是（3分）（

）A．于漪在散文《往事依依》中深情地追述了文学十左右的女工作人员，你该如何说？（3分）（2）请根据你对该名著的阅读积累，将下面“读书文摘卡”制作完整，并回答问题。（5分）读书文摘卡读书文摘卡书名《汤姆·索亚历险记》作者_________国籍_________内容摘录：他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫，全身一年四季都在开花，衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子，一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸，肥大的上衣几乎拖到脚跟，裤子只一根背带挎在肩上，另一根背带不知哪里去了，裤裆像个大口袋吊在两腿之间，一只裤脚卷着，还有一只毛了边的裤脚拖到地上，走一步带起一阵灰尘。《读书文摘卡》“内容摘录”中“他”的名字叫，请简要写出《汤姆·索亚历险记》与“他”有关的故事，至少写两个）（3）班级要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。出的上联是：足智多谋，孔明巧借箭，要求对下联。张敏对：废寝忘食，香菱苦学诗。王强对：艺高胆大，悟空勇斗魔。你也来对一对。（2分）你对的下联：，汤姆。二、阅读理解。（55分）（一）阅读下面的诗歌，然后完成8—9题。（6分）【甲】十五夜望月王建【乙】静夜思李白中庭地白树栖鸦，床前明月光，冷露无声湿桂花。疑是地上霜。今夜月明人尽望，举头望明月，不知秋思落谁家。低头思故乡。8.甲诗写中庭月色，只用“地白”二字，却使人不由联想到乙诗中“，”。两诗都借写月抒发的感情。（3.甲诗中的“落”字，乙诗中的“霜”字，很见古人炼字的功力，请你任选其一，谈谈有何妙处。（3（二）阅读《寓言二则》，完成10—13题。（17分）【甲】郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之，已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”【乙】刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？10.解释下列句中加点字。（4分）（1）先自度其足（） （2）反归取之（）（3）遽契其舟（）（）11.下列各组句中加点字的用法和意义不相同的一项是（）（3分）A.何不试之以足？徐喷以烟（《幼时记趣》）B.从其所契者入水求之以土砾凸者为邱（《幼时记趣》）C.至之市项为之强（《幼时记趣》）D.而忘操之而剑不行12.翻译文句。（6分）（1）宁信度，无自信也。（2）是吾剑之所从坠。（3）求剑若此，不亦惑乎？13.这二则寓言的内容不同，但讽刺的人物相同，请你写出文中的郑人和楚人的共同点，并说说你从他们身上应该吸取哪些教训。（4分）共同点：教训：（三）、阅读下面《冰雪中的爱》，完成14-17题（18分）这一年，瑞典的冬天真冷，几个月前就已寒气袭人。早上，山谷里的村民们将孩子送进学校。将近下午3时，天气骤变。顿时，寒风呼啸，从这个村庄刮向那个村庄，卷起的漫天大雪笼罩了寂寥无人的山路。风越刮越大，天色变得昏暗，再也看不到周围的树木和行人。学生中间有三个小姐弟，姐姐叫安蕾，14岁；妹妹叫爱力克，9岁；小弟弟叫约阿那，7岁。他们家虽然住得远，今天却很幸运，爸爸比别人早预见到天气会变化，在别人到达之前就骑着马，赶着雪橇来到了学校。爸爸在雪橇里为他们准备了暖烘烘的羊毛毯子和围巾。拉雪橇的是一匹叫佳娜的老母马，头上裹着御寒的头套。孩子们背着书包爬上雪橇，高兴地坐好。突然，一声不知来自何方的巨大的爆炸声响起，接着，昏暗的天空中划过一道强烈的亮光，继而一阵狂风咆哮而来，老马一惊，挣脱缰绳，拉着雪橇在暴风雪中狂奔。爸爸在惊愕中尚未反应过来，一下就不见了雪橇的踪影。大雪纷飞，漫天皆白，整个大地变成了童话的世界。再也看不到道路，风雪只需几秒钟就把地上的痕迹一扫而光。安蕾和弟妹此时尚未意识到危险，以为老马还会和往常一样奔走在回家的路上。疯跑很久以后，佳娜终于停下来，安蕾趁机抓住了缰绳。她警惕地环顾四方，只见大地白雪皑皑，看不到任何一个标志物，一棵树或一座房子，最后她明白是老马走错了路。此时小弟妹也开始害怕起来，睁大眼睛看着姐姐。安蕾挺身站到雪橇前面，迎着风挡住身后的小弟妹。她拉动手中的缰绳，吆喝老马寻找回家的道路。可老马迷失了方向，跺着蹄子，忽左忽右，踯躅不前。安蕾停下来，再爬上马背向远处眺望，可什么也看不见，只有狂风在离地面两米高处翻滚着，刮起的冰渣子像刀子一样扑打她的脸和身子。她眨巴着眼睛，睫毛一下也结了冰。安蕾急了，用力拉动缰绳，想让老马掉头，走出这个可怕的地方。可老马弓腰一使劲，跌倒了，雪橇被侧翻过来，将孩子们重重地抛到地上。她和弟妹爬起来后，想把雪橇重新扳倒放平。她喝令老马使劲儿拉，可雪橇对他们来说实在太重，怎么也翻不过来。再仔细一看，雪橇的一个滑板被卡进了坚硬的冰缝里。这样过了两个小时，暴风雪还在不停地刮，他们被冻得发抖。安蕾赶快用侧着的雪橇作为临时窝棚，把弟妹安置在窝棚里。她将雪橇底板当做一面挡风的墙，在雪橇顶上盖了一块羊毛毯当顶盖，自己背着书包拉开羊毛披肩站在雪橇最外面，成了小弟妹第二面挡风的墙。暴风雪在雪橇四周不停地飞舞，吹打着羊毛毯顶盖，掀起安蕾的披肩。他们在冰天雪地中奋斗了好几个小时，雪还在无休止地下，无孔不入。安蕾不停地摇动着羊毛毯和披肩上的雪，生怕被雪压塌。此时已到深夜，两个小弟妹想打瞌睡。此时睡觉可不行，他们听爸爸说过许多遍，此时应不停地动、讲话，在雪中睡觉无疑等于死亡。安蕾的外套已被冻成了冰壳，像枷锁一样锁住她，她已感觉不到自己双脚的存在。雪重重地压在她的书包和披肩上，使她的双手再也不能保持伸开的姿势。为了保护弟妹，她最后不得不跪下来，将自己的背暴露在风雪中。就这样，她尽了最大努力将暴风雪和弟妹隔开。她还费尽力气扒开雪，捡起一块羊毛毯盖到弟妹头上。现在她只能阻止他们睡觉了。她对弟妹说：“爱力克、约阿那，不要睡觉！我们数数好吗？数到100……我们先脚动，后手动，动100下；再拍手掌100下，拍拍脸，再拍拍手……听话，不要停！”此时，老马轰然倒下，无情的雪立刻将它吞噬、埋葬起来，安蕾已顾不上去看它。她在和冰雪做殊死搏斗，冰雪抽打着她的背，她感到全身麻木。她对弟妹说：“爱力克、约阿那，听我说，要是我睡着了，你们答应我，一定要醒着。你们向我发誓，要继续数数，即使我睡着了，你们也一定要数。这很重要，发誓！”他们继续数数，因为他们发过誓了。当他们继续数数时，他们的小姐姐扑倒在他们身上睡着了，那身子成了为他们挡住死神的最后屏障。当第二天早上7时人们找到他们时，小弟妹依稀还在梦中数着：“1、2、3、4……”而此时，他们的小姐姐安蕾张开双臂抱着他们，那样子就像一只冻僵的张开翅膀的小鸟，再也不会醒来了。14.本文以为线索，叙述了的故事。（4分）15.文中有多处写到暴风雪，属于什么描写？有何作用？（4分）16.老马受惊，拉着雪橇在暴风雪中狂奔后，孩子们遇到了哪些困难？小姐姐安蕾是如何处置的？（6分）17.阅读了本文，你一定被小姐姐安蕾的所感动，请为她写一段颁奖词。（句式不必与孟佩杰的颁奖词一致，4分）示例：写给“恪守孝道的平凡女孩”孟佩杰的颁奖词：“在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。”（四）阅读下面的文字，完成18-21题(14分)生命之芯①庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。（A）初春时节,昏睡的葡萄藤醒了，它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽。不久，叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳，不到半月，院子的上空就一片摇曳的苍翠，连一片金黄阳光也漏不下来。清风徐徐地一摇，几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来，但那是稍纵即逝的，像梦的碎片一样。②我是十分喜爱这些张扬的葡萄叶子的。清晨推窗一望，绿叶田田，满眼碧绿的饱满苍翠，让人感觉到了新一天的爽朗和清新。③（B）暮秋时节，满藤的叶子都已枯黄了，飒飒秋风一吹，便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地掉落下来，落在庭院里、墙角和台阶上，像一只只再也不能飞的蝴蝶。这时，素爱清爽的妻子便不得不时时清扫那些落叶。但那落叶总像扫不尽似的，往往清晨刚刚扫过，但中午或傍晚时就又落了厚厚一层，有时一天扫了五遍，但还总是扫不净，仿佛你一转身它就又落下了。妻子也想了许多的办法，费尽了周折，院子里却落叶依旧，这让妻子又气恼又无奈。这情景往往一直要到落雪时才能结束。④去年的中秋，满架的葡萄又变紫了，剪摘葡萄时，妻子不是挑紫透的先摘，把那些没有熟透的葡萄串子留着，而是一次全早早摘了，不论有没有熟透。摘得一串不留。妻子说，葡萄摘尽了，叶子落得就快，就不用像往年那样总是扫叶子了。⑤果如妻子所说的那样，葡萄摘下后三四天，满架的叶子一下子就黄了，然后开始汹涌地凋落，一夜的工夫，庭院里就落了厚厚的一层。那些叶子显得十分憔悴，有的叶脉还青着，只是叶缘黄卷了一些，但却早早地凋落了。⑥不到半月，葡萄藤上的叶子竟全落尽了，只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着。（C）偶尔飞来三两只鸟雀，怔怔地栖落在上面，然后啁啾几声就怏怏地飞走了。⑦难道作物也有它们自己的灵魂吗？它们在泥土和风雨中生长，它们萌芽，抽叶，开花，全都是为了自己的果实。果实是它们生命的灯芯，一旦果实夭折了，它们的生命也就夭折了；一旦果实夭折了，它们的岁月也就黯淡了，无论这世界还有多么美好，无论岁月还有多么漫长，但它们却已走到了自己生命的秋天里。⑧果实或许就是作物们的梦想，或许就是作物们生命的纯粹使命，或许就是作物们的灵魂，过早丢失了自己的果实，作物们生命的秋天就提前来临了。⑨坐在静静葡萄架下，仰望着那一簇一簇摇曳的绿叶，我对一切都充满了敬意，无论是生命的，还是被我们视为非生命的，无论是一粒青青的葡萄，还是我们脚下的一粒泥土……⑩一切都是有着自己的梦想和灵魂的。18.文章标题“生命之芯”在文中具体指的是什么？有何寓意？（4分）