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文档简介

小学生文明礼仪教育主题班会教案教学目标：1.传授文明礼仪知识，涵盖语言文明、行为规范、生活卫生、活动参与、集体团结、待人礼貌、处事谦让等方面。2.引导学生遵守学校规章制度，培养文明习惯，传承中华民族的礼仪传统。教学准备：-制作文明礼仪知识及图片的幻灯片。-排练小品、歌曲等节目。教学流程：一、班长致辞：强调中国为礼仪之邦，要求学生举止文明、语言礼貌，尊重他人，诚实守信，养成良好的文明行为习惯。二、文明礼仪知识介绍：-坐姿礼仪：展示优雅坐姿，传递自信与友好。-站姿礼仪：展示挺拔站姿，体现气质与风度。-走姿礼仪：展示得体走姿，展现风度与活力。三、交往礼仪：通过表演展示诚信、避免恶语、及时沟通、控制情绪、不给人起外号等交往原则。四、展示自创文明礼仪儿歌：强调礼貌用语的重要性，鼓励学生文明待人。五、现场采访：小记者模拟采访，探讨如何处理日常交往中的礼仪问题。六、交流感受与想法。七、展示自创文明礼仪童谣。八、齐唱歌曲，结束班会。活动对象：小学二年级学生活动背景：针对独生子女可能存在的任性、自我中心等问题，旨在通过教育改善行为习惯，促进健康成长。活动目标：传授基本的校园文明礼仪，如爱护公物、保持卫生、友好相处等，培养学生的文明修养。活动形式：朗诵、小品、图片展示、唱歌、知识问答。活动准备与分工：-收集并展示校园文明与不文明行为的图片。-排练节目，布置教室。活动流程：1.主持人宣布班会开始。2.观看文明礼仪录像。3.朗诵《争做文明小学生》。4.宣读《日常礼仪》。5.朗诵《明礼，民族之魂》。6

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