2020体育教研组工作计划

2020体育教研组工作计划工作重心与安排社会体育教研室将紧密围绕我校2017年的本科教学水平评估，深入研究新专业的特点与实际情况，致力于专业建设与课程建设的深化，同时不遗余力地提升教学质量管理。以下为具体工作部署：一、教学质量的持续提升本学期，教研室负责的课程涵盖2017级任意选修课程、2016级专业必修课以及社会体育专业的基础必修课程，包括新开课程与教师开设的新课程。为确保教学质量，我们将采取以下措施：1.精心备课：要求全体教师对所承担的每一门课程进行精心准备。备课时，应平衡基础知识与前沿研究，力求将最新科研成果呈现给学生。对于新开课程和教师新开设的课程，将组织听课、评课，给予积极指导与关怀。2.持续听课评课：本学期将继续不定期组织教师相互听课、观摩教学。在听课基础上，依据学校标准，组织教师进行深入评议、探讨与总结，及时解决教学过程中的问题，相互学习，共同进步。3.严格遵守教学纪律：教师应严格遵守校院教学纪律与教研室工作要求，以积极的教育态度和深厚的学科知识，提升教学艺术，确保教学质量。二、教研活动的积极开展本学期，教研室将继续传承优良传统，利用教研活动机会，开展教学讨论与研究，确定主题，进行有益探索，旨在提升教师的教学能力与水平。每次活动都将详细记录。三、科研工作的落实与提升为切实增强教师的科研意识与水平，本学期将采取集体攻关、鼓励科研、落实任务的方式，完成每位教师的科研任务，并力争突破。例如，确保未结题项目今年结题，并积极申报2007年省级课题及我校本年度教研课题。四、新专业建设与课程建设的扎实推进主要包括以下工作：1.跟踪人才培养计划实施情况。2.师资队伍建设：建议学院聘请国内社会体育专家，对新专业培养方向、目标、现状及发展趋势进行讲座与指导。同时，充分利用校内资源对教师进行培训。4.课程建设：制定科学的建设计划与执行方案。指导思想根据《小学体育新课程标准》要求，全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》与《全民健身计划纲要》；坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨，将学校体育工作作为实施素质教育的突破口；加强体育课改教研活动，努力实施新课程标准，以新理念强化教育教学活动。争创学校体育特色，培养全面发展的学生。工作任务“学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”，这明确了体育工作在实现学校教育“健康第一”教育目标中的首要地位。标准强调体育是以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分。它融合了体育、生理、心理、卫生保健、环境、社会、安全、营养等多学科知识，真正关注学生的健康意识、锻炼习惯与卫生习惯的养成，确保“健康第一”的指导思想得以贯彻，促进学生健康成长。具体工作思想安排1.调整早操队伍：优化进退场纪律与秩序，提升早操质量。2.优化课堂结构：提高40分钟教学效率，采用灵活多样的教学形式。备课要求1.认真备课：保持两周以上备课余量。2.教研组检查：每学期教研组进行两次备课检查。3.参加培训与教研活动：提升教育教学质量。上课要求1.培养兴趣：全面提升学生素质。2.加强思想学习：杜绝体罚与变相体罚现象。3.熟悉课程重点：确保教学有底有收获。4.课前准备：不上无准备的课。5.启发式教学：鼓励学生提问与探究，加强课堂巡视，以激励表扬为主，使学生喜欢教师与体育学科。听课要求1.互相听课：及时反馈与交流。体育教学工作1.钻研新教材：认真备课，上好每一堂课。2.贯彻课改精神：突出学生主体性，提高课堂效率。运动队建设与训练1.建设与训练：为比赛做好充分准备。2.举办运动会：丰富学生课余生活，促进身心健康，培养团队精神，丰富校园文化。体育器材管理1.遵守管理制度：爱护器材，整齐摆放，及时回收。具体工作安排9月1.制定教学计划与进度。2.加强田径队训练：备战街道举办的中小学田径运动会。10月1.提升广播体操质量：组织学生做好操，与少先队合作，进行检查评分。2.制定运动会竞赛规程：准备报名表。3.成立新田径队：加强毽球、篮球队训练，备战街道比赛。4.布置体育室：器材摆放等工作。5.体育课安全教育。11月1.举办学校田径运动会。2.加强运动队训练：制定训练计划，安