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文档简介

小学助残日国旗下讲话3篇小学助残日国旗下讲话篇一:尊敬的教师们、亲爱的同学们:晨曦初照,愿你们在这美好的清晨里,精神饱满,心情愉悦。今天,我们在国旗下聚集,共同探讨的主题是《共沐阳光,同享蓝天》。同学们,你们是否知晓,每年五月的第三个星期日,是全国助残日。今年的5月18日,我们将迎来我国第xx个助残日。据数据揭示,我国有超过6000万的残疾人。有些残疾儿童,自出生之日起,便被剥夺了聆听世界的机会,有的从未目睹过这阳光明媚的春日,有的因家庭经济的拮据而面临生活的困境……他们,如同我们一样,是祖国的花朵,家庭的希望,他们的未来同样充满了无限的憧憬。在他们之中,不乏那些身残志坚、学有所长的杰出人才。亲爱的同学们,你们是否曾听闻邓朴芳、张海迪、桑兰等一批优秀残疾人的感人故事?尽管命运多舛,他们却未曾怨天尤人,未曾沉溺于悲伤,而是以超乎常人的意志力,克服了重重困难,创造了令人敬佩的业绩。同学们,相较之下,我们是多么的幸福!我们能够歌唱,能够欣赏音乐,能够在美丽的校园里读书、嬉戏……每一次阳光的沐浴,每一片花草的芬芳,或许,你们并未感到这个世界有何不同。然而,在我们身边,有些人可能永远无法目睹花朵的绽放,永远无法聆听鸟儿的歌唱,甚至永远失去了站立的权力。他们,带着残缺的身体,在这个世界上艰难前行,忍受着常人难以体会的痛苦,历经无数磨难。即便如此,他们并未向命运低头,而是用坚强的意志去拼搏、去创造,不仅为社会的进步,作出了积极的贡献,更是实现了自己壮丽的人生理想和价值。关爱残疾人,是全社会共同的责任。愿我们珍惜现有的条件,学习残疾人那自尊、自信、自强、自立的精神,认真聆听每一堂课,细心完成每一次作业,尽责完成每一次值日。让我们从今天开始,从身边的小事做起,不仅在助残日这一天,而是在未来的每一个日子里,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给予他们更多的关爱和帮助,让他们与我们一同,共享这片蔚蓝的天空。小学助残日国旗下讲话篇二:教师们、同学们:在这晨光初照的时刻,大家早上好!孩子们,在上周的升旗仪式上,你们是否知晓,每年五月的第二个星期日,是一个特别的节日?孩子们,你们是否还记得那是什么日子吗?(今年5月10日,母亲节)那么,你们是否在昨天,为你们的母亲送上了一份充满你们爱意的礼物呢?我相信,无论你们送上的礼物是怎样的,你们的母亲都会感到无比的高兴和欣慰,不是吗?在这世界上,给予我们关心和帮助的,不仅仅是母亲和亲人,还有许多其他人。我们应当感恩的人,实在太多;同时,在这个世界上,需要我们去关心和帮助的人,也同样众多。孩子们,我们是幸运的,我们能够歌唱,能够欣赏音乐,能够听见树叶的沙沙声,能够感受小鸟的欢快歌声,能够在美丽的校园里读书……然而,你们是否知道,在我国,在我们身边,还有许许多多的残疾人,他们的痛苦是我们难以想象的。据统计,我国有6000万的残疾人。尤其是像你们这样年纪的残疾儿童,他们有的从出生起就生活在一个无声的世界,有的至今未曾见过阳光灿烂的春天,有的因家庭经济困难面临失学的困境……他们同样是祖国的未来,同样怀揣着对未来的美好憧憬,他们之中也不乏那些身残志坚、学有所长的未来之星,他们渴望社会的关注,热心人的扶持。在他们克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。孩子们,你们愿意伸出双手帮助他们吗?你们愿意用你们的爱去温暖他们吗?孩子们,五月是一个充满爱心的月份,每年五月的第三个星期日(今年5月17日),是国际助残日,我们每个人都应该牢牢记住这个关爱残疾人的日子。我们生活在同一片蓝天下,这些残疾朋友也是我们幸福生活的一部分,我们应该尊重和关心他们。希望孩子们在日常生活中,为我们的朋友多献出一份爱心,多做一些力所能及的事情;让我们多一点温馨友善的目光,多带去一声声亲切的问候、马路上一回回悄悄地让道、公交车上一次次主动地让座……让温暖的阳光充满在这些朋友的周围,让每一个朋友都能感受到爱、让每一个人都能拥有爱!在孩子们当中,有一些人害怕困难、害怕吃苦,不肯迎难而上。可是我们遇到的困难和那些残疾人比起来算得了什么呢?希望孩子们要学习他们坚强、勇敢、自立的精神;学习他们在同不幸与困难作斗争中表现出来的高尚的爱国主义情怀、崇高的思想境界、坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神。希望孩子们能够好好利用自己的优势,注意身体、注意安全,珍惜现在的大好时光,认认真真地做好每件事,长大做一个有用之才。大家能不能做到?小学助残日国旗下讲话篇三:尊敬的教师们,亲爱的同学们:在这阳光明媚的上午,大家上午好!5月15日,是我们国家第*xx个全国助残日,本次助残日的主题是“xx”。据统计,我国有6000万的残疾人,他们的生活之路充满了艰辛,尤其是残疾儿童,他们有的自出生起便生活在一个无声的世界,有的至今未曾目睹过灿烂的阳光,有的因家庭经济困难面临失学的困境……他们,如同我们一样,是祖国的未来,怀揣着对未来的美好憧憬,他们之中也不乏那些身残志坚、学有所长的未来之星,他们渴望社会的关注,热心人的扶持,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。作为学生,我们可以尽可能地多参与一些学校或社会组织的爱心公益活动,尽自己的力量去帮助那些需要帮助的人;可以通过宣传,让更多的人关注残疾人,将这份爱心传递下去;或者利用假期,与朋友们一起,成为

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