教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含答案（达标题）

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.水中游得最快的旗鱼速度可达108km/h；陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40m；空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km。则速度大小关系为（

）。A.猎豹最大

B.旗鱼最大

C.褐海燕最大

D.三者一样大2.斑马、大象、黑熊奔跑100米需要的时间分别是8秒、12秒、10秒，那么运动得最慢的是（

）。A.斑马

B.大象

C.黑熊3.运动相同时间，运动距离长的，说明运动得（

）。A.快

B.慢4.如下图，将斜面的一端加高，小木块（

）。A.从滚动变成滑动

B.运动速度会变快

C.运动形式和运动速度都不会变化5.下列说法正确的是（

）。A.在相同的斜面上，各种物体的运动情况是一样的

B.同一种物体放在不同的斜面上，运动快慢是一样的C.物体在斜面上的放置方式不同，物体的运动情况也会不同6.故障汽车被拖车拖着行驶时，故障汽车相对于地面（

）。A.静止不动

B.有时动有时不动

C.在运动二.填空题(共6题，共28分)1.当用双手向两边拉长皮筋时，所要克服的力是皮筋的（

），吸引曲别针的力是磁铁的（

），当手放开时，橡皮会落向地面，受到的力是（

）。2.骑自行车1小时行进的距离是15千米，驾驶汽车1小时行进的距离是120千米，（

）的速度慢。3.古时候，人们搬运很重的物体时，往往在物体下面放上（

）。4.（

）是生活在水里的动物适应水环境的运动方式；（

）是空中动物的运动方式。5.参照物不仅对判断物体是否（

）是必要的，对判断物体运动的（

）也是不可缺少的。世界上没有绝对静止的物体，只有（

）静止的物体。6.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为（

）和（

）。一个物体在斜面上，有（

）和（

）两种运动方式。三.判断题(共10题，共20分)1.斜坡越小，我们的“过山车”运动得越快。（

）2.选择不同的参照物，物体的运动情况可能是不同的。（

）3.桌球的运动是直线运动。（

）4.三次测试数据不同，应选择的数据为中位数。（

）5.小塑料瓶既可以在斜面上滑动，也可以在斜面上滚动。（

）6.在玩滑滑梯时，小朋友的运动情况是滑动。（

）7.“过山车”设计要求中，小球应能滚完全部轨道，不能脱轨。（

）8.在百米赛跑中，运动员所经过的距离是相同的，所用时间是不同的。（

）9.钟摆的运动、秋千的运动是平移。（

）10.在相同距离内，可以通过比较物体运动所用时间的多少来确定其快慢。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.将左右相关的内容用直线相连。荡动的秋千滑直滑梯的小朋友

直线运动转动的风车

曲线运动跳起的青蛙五.填表题(共1题，共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题，共25分)1.一个晴朗的有月亮的夜晚，小明的妈妈说月在运动，小明的爸爸说云在运动。他们谁说得有道理？2.是不是每个物体都只有一种运动形式?如果不是，请举例说明。3.我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有哪些？4.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。5.如果在测量物体的运动快慢时，相同距离时，测量的三个时间不同，得到的一个数据为0，你认为应该怎样处理数据？七.材料题(共1题，共6分)1.阅读下面的材料回答问题。

鲁班发明锯的故事

相传，鲁班上山的时候，无意中抓了一下野草，却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利？

于是，他摘下了一片叶子细心观察，发现叶子两边长有许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。

后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心，他捉住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象，也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。

他想，如果把砍伐木头的工具做成细齿状，不是同样会很锋利吗？砍伐树木也就容易多了。

于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树皮拉破了，再用力拉几下，小树干就划出一道深沟，鲁班非常高兴但是由于竹片比较软，强度比较差，不能长久使用，这时鲁班想到了铁片。

于是他和徒弟们立即下山，请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片，然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上拉了起来，只见他俩一来一往，不一会儿就把树拉断了，又快又省力。锯就这样发明出来了。鲁班根据叶子两边的（

）和蝗虫（

）的结构特点，引发思考，他决定把砍伐木头的工具做成（

）状，通过反复实验，最终发明了锯。八.综合题(共3题，共24分)1.小明同学由山顶往下走时，走过的距离与所花时间之间的关系如下图。小明在下山时，（

）时间段移动速度最快，速度是（

）米/秒；在（

）时间段移动速度最慢；在（

）时间段处于静止状态，没有移动距离。他30秒内一共走了（

）米。（时间段填“A”“B”“C”“D”）2.记录不同小球在相同距离内运动所花的时间。每个小球记录3次，并选择其中1次数据进行比较。3.实验探究为了探究斜面坡度与物体运动情况的关系，某实验小组使几种物体分别从斜面上滑下，如图所示。（1）下面是记录员记录的实验数据。在实验过程中，该实验小组将小六棱柱和小圆柱体的部分实验结果记录颠倒了，请问你认为是哪一组？为什么？（2）根据实验结果，你认为物体的形状与它在斜面上运动情况有什么关系？（3）根据实验结果，你发现了什么？参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.C6.C二.填空题1.弹力；磁力；重力2.自行车3.滚木4.游泳；飞行5.运动；快慢；相对6.直线运动；曲线运动；滑动；滚动三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.小明的爸爸妈妈说得都有道理。因为他们选择的参照物不同，所以说法不同。小明的妈妈是以云为参照物，认为云是静止的，她的判断是月在运动；小明的爸爸是以月为参照物，认为月是静止的，他的判断是云在运动。2.不是。汽车在公路上行驶时，车轮是滚动,其他部分是平移。3.也许会在斜坡上不动；也许会像大石头从山坡上滚下去那样滚动；还有可能会像我们滑滑梯那样滑动下去。4.做直线运动的：直上直下的电梯，无大风时，苹果从树上落下。做曲线运动的：过山车，天空中盘旋的老鹰。5.数据为0可能是实验或记录错误，应当重新再测量一次。七.材料题1.小细齿；牙齿；细齿八.综合题1.D；3；B；C；302.10；11；9；10；12；13；11；12；甲；乙3.（1）斜面高度为6个木块那一组，应该把小六棱柱的2秒和小圆柱体的7秒对调。因坡度较小时小六棱柱在斜面上是滑动的，小圆柱在斜面上滚动的，斜面相