日喀则市重点中学2024年中考适应性考试历史试题含解析

日喀则市重点中学2024年中考适应性考试历史试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．人们常用“一人之下，万人之上”来形容丞相（宰相）的地位。我国古代设立和废除丞相（宰相）制度的朝代分别是A．秦朝和唐朝B．西汉和唐朝C．秦朝和明朝D．西汉和明朝2．主席在2018年上合青岛会上说：“各国只有加强团结协作，深化和平合作、平等相待、开放包容、共赢共享的伙伴关系，才能实现持久稳定和发展。”以下史实中能印证这一观点的是：①萨拉热窝事件②北约、华约对峙③欧盟的建立和发展④中国加入世界贸易组织A．①②③B．③④C．②③④D．①②③④3．南昌被誉为“军旗升起的地方”，是因为在这里A．诞生了中国共产党B．打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪C．发动了秋收起义D．创建了第一个农村革命根据地4．某历史学习小组收集了以下图片，其探究图中工具最有可能出现的朝代为A．隋朝B．唐朝C．明朝D．清朝5．19世纪中后期西方大国在世界贸易中占的比重（%）据图可知，该时期A．西方大国对外贸易持续发展B．美德工业水平一直落后英国C．世界贸易总额不断地增长D．英国仍保持贸易优势地位6．历史上日本发动了两次大规模的侵华战争，对中国国力、民生、政局、近代化进程等诸方面都产生重大影响。这两次侵华战争的相似之处是（）①中国都形成了全民抗战的局面②都是日本力图建立世界霸权的重要步骤③中国都得到了国际社会的广泛支持④都对中国居民进行过血腥大屠杀A．①②③④ B．②③④ C．②④ D．①②④7．下表是“1952—1957年国民经济主要指标比例关系表”，其数据发生变化的原因有①实行家庭联产承包责任制②农业社会主义改造③手工业社会主义改造④资本主义工商业社会主义改造A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8．据《清史稿》记载，施琅曾谏言：“虽在外岛，关四省要害，断不可弃”。1684年，康熙帝采纳其谏言并设置并设立了（）A．伊犁将军 B．驻藏大臣 C．府 D．巡检司9．俄国彼得一世改革和中国的洋务运动有很大的相似性，以下对它们共同点理解正确的是A．都注重学习西方政治制度B．都解决了农民的土地问题C．都是为了富国强兵维护封建统治D．都使本国走上了资本主义道路10．历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些图片资料。比较下列同学们收集的三幅图片，选项中说法正确的是A．促进资本主义经济发展 B．改变世界贸易的格局C．促进各地经济文化交流 D．加快殖民扩张的速度11．“愿所有的人从这张照片上能够理解和体会，在抗日战争胜利以后，我们的国家处在十字路口，处在两种命运、两个前途决定胜败的严峻时刻。我们的党和毛主席为国家和人民作出了怎样的贡献！”如下图这张照片可以用来研究（）A．毛泽东“进京赶考”，统治中国22年的国民党政权垮台B．艰难的较量-----重庆谈判C．国共两党由内战到和平，由分裂对峙到合作抗日D．转战陕北，粉碎国民党军队的重点进攻12．下图为画家朱宣咸创作的速写作品《光明大道：集体农庄报喜代表团》（1956年），该作品所报的喜事A．推动了新中国工业化的发展B．彻底废除了封建土地所有制C．实现了平均地权的民生主义D．极大挫伤了农民生产积极性13．1840年爆发的鸦片战争，打开了中国的大门，侵略者纷至沓来，强迫清政府签订了《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约。以下对条约的分析正确的是①《南京条约》使中国的经济卷入世界资本主义市场②《马关条约》使列强的侵略势力深入到中国内地③《辛丑条约》使清王朝的内政外交受洋人控制④三个条约的签订都使中国的国家主权和领土完整遭到破坏A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④14．斯大林针对苏联与西方国家之间的差距，提出在十年内缩短距离，必须建立工业化所需的社会组织形式，随后苏联短短几年内消灭了私有制和个体农民。这一做法A．消除了城乡之间的差别B．增强了国家动员能力C．提高了农民生产积极性D．解放了社会生产力15．2002年，在湖南湘西土家族苗族自治州龙山里耶古城出土了37000余枚简牍，这批秦简中有“象郡”“辽东郡”字样的简例，这里所说的“象郡”“辽东郡”是（）A．直属中央的地方行政区划 B．相当于“县”，隶属于郡C．设置于少数民族聚居地的地方行政机构 D．中央政府以下的二级统治机构16．三国两晋南北朝时期，王朝更替，种族迁徙，民族交融，江南地区也得到开发。发生在如下图中①②所示朝代中的事件有①赤壁之战②孙权派卫温到达夷洲③八王之乱④淝水之战A．①②④B．②③C．②④D．②③④17．它再现了古代希腊社会的图景，它是研究早期希腊社会的重要资料，它是一部不朽的世界文学名著。“它”就是（）A．《天方夜谭》 B．《俄狄浦斯王》 C．《荷马史诗》 D．《马可·波罗游记》18．历史地图包含非常重要的历史信息，下面两幅地图是中国古代两次远行的路线图，对于这两次远行事件的表述正确的是（

）A．两次远行都发生在汉朝B．两次远行的主人公都是伟大的航海家C．两次远行都促进了国家和地区之间经济文化往来D．两次远行都到达过非洲东海岸和红海沿岸19．“中国皇帝座下同意，英国臣民及家人仆从，从今以后获准居住广州、厦门、福州府、宁波和上海的城市或镇，以进行通商贸易，不受阻挠和限制……”材料描述的是A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》20．清朝后期，“处处皆关，关关有税。”“如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者，不论官兵民人，调发边卫充军。”这反映了清朝（）A．设立关卡、禁绝贸易 B．抑制商业、实行海禁C．重农抑商、打击海运 D．征收重税、限制商贸21．他以笔代戈，无情批判封建礼教，奋笔疾书，深刻剖析整个民族的精神弱点，战斗一生，被誉为“民族魂”，他既是中国文化革命的主将，又是现代杂文的开拓者，他是A．齐白石B．茅盾C．鲁迅D．徐悲鸿22．我国幅员辽阔，是一个统一多民族国家。各民族都有自己的方言，但各民族之间的文化交流从未间断，形成了中华民族优秀的文化。这得益于（）A．秦朝疆域辽阔B．秦朝统一货币C．秦朝统一文字D．秦朝统一度量衡23．2019年是西藏百万翻身农奴得解放60周年，西藏自古就是中国领土不可分割的一部分。它成为正式的行政区是在（

）A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．明朝24．巴黎和会是帝国主义的分赃会议，最能体现这一性质的是A．阿尔萨斯和洛林归还法国B．德国取消普遍的义务兵役制C．德国的海外殖民地由英法日等国瓜分D．德国支付大量赔款给战胜国二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．“南美解放者”________。26．为了实现中国梦，中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标，即到_____成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会：到_____成立100年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。27．1405～1433年，明朝________，是中外航海史上的壮举。1492年，意大利航海家______横渡大西洋，到达美洲，发现了新大陆。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读下列材料：材料一道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。——《论语为政》材料二从武帝时期开始，中华大地从东北到西南，从草原到岭南，凡是中央王朝统治所及之地，无不染儒风，最终都成为儒学的教化之地。正是在儒学的传播过程中，儒家传统的“大一统”民族观日渐在人们头脑中生根，并逐渐发展成为各族人民普遍接受和认可的政治理念，它不仅直接推动着汉民族这个民族实体向前发展，而且也直接推动着中国古代各民族朝着中华民族这个民族实体向前发展。——李克建《西汉儒学改造对中华民族民族观的影响》材料三在君主和国家权力的干预下，后世儒学逐渐丧失了原典儒学民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之气。……早期儒学的禅让主张和“革命”思想，主张权力授贤不授子、臣民有反抗暴君的权力等，这些思想或被淡化遮蔽或被阉割。——白华《汉代儒学官学化的动力及其影响》请回答：材料一反映了我国古代哪位著名思想家的什么政治主张？结合所学知识，分析材料二中的“从武帝时期开始，中华大地……无不染儒风”的主要原因有哪些？据材料二概括指出儒学传播的历史影响。据材料三，概括指出后世儒学存在的主要问题。以明朝为例，说明早期儒学“革命”思想遭到了阉割。29．（6分）中国共产党成立98年，执政70年，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国共产党能带领中国人民取得如此巨大成功绝非偶然。阅读材料，回答问题。材料一甲午战争中国战败，无可置疑地证明了满族无力应对时代的挑战，自强运动那种表面的近代化，无法使江河日下的统治获得新生。中国思想界认识到，只有进行一场激进的改革或革命，才能拯救中国。当一部分进步人士倡导效法彼得大帝与明治天皇，进行体制重组时，另一部分人则宣传革命，主张以中华民国代替清王朝。——徐中约：《中国近代史：1600—2000，中国的奋斗》（1）材料一中的自强运动指的是哪一历史事件？请列举甲午中日战争后，主张改革和革命的进步人士各一人。材料二（2）依据材料二，概括中国共产党取得的巨大成就。结合材料一，谈谈你的感想。材料三大会（中国共产党“一大”）通过的《中国共产党党纲》规定：党的名称为“中国共产党”；党的性质是无产阶级政党；党的奋斗目标是推翻资产阶级，建立无产阶级专政，废除私有制，直至消灭阶级差别。在1922年召开的中国共产党“二大”上，党在现阶段的奋斗目标修改为反对帝国主义、封建主义、军阀，建立民主共和国。——岳麓版《历史》必修（I）政治文明历程（3）依据材料三，结合所学回答，中国共产党成立时中国是何社会性质？在这种时代背景下，中国共产党人的理想追求是什么？材料四刘伯承对军事指挥的不民主，个人说了算，特别是顾问的独断专行很有意见。他考虑了一下，操着一口四川话说：“第五次反‘围剿’战争，诚如毛泽东分析，我们在军事上犯了严重错误，我同意大家意见，不再重复了。”——孟庆春：《毛泽东的辉煌人生和未了心愿》材料五全会开始全面认真纠正“文化大革命”及其以前的“左”倾错误，高度评价了关于真理标准问题的讨论确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方钟……——北京师范大学出版社《中国历史》八年级下册（4）材料四描述的是刘伯承在哪次会议上发言的情景？材料五中的“全会”指的是哪次会议？依据材料说明这两次会议有何共同点？材料六历史和人民选择马克思主义是完全正确的，中国共产党把马克思主义写在自己的旗帜上是完全正确的，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的。——（5）依据材料六结合所学回答，中国共产党是如何运用马克思主义指导中国革命和建设的？由此形成了哪些理论成果？（6）有人说“中国共产党能带领中国人民取得巨大成功绝非偶然，而是因为她有一系列优秀特质”。请依据以上材料说说中国共产党有哪些优秀特质？30．（7分）“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来，一代代仁人志士、救国救民，上下求索；一輩辈英雄妤汉，前赴后继，热血染江河。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。材料一：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及中国欲自强，莫如学习外国利器。”﹣﹣《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》材料一反映了李鸿章的什么主张？有人认为李鸿章的洋务运动失败了，有人认为成功了，你的观点是什么，并说明理由？材料二：“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也”﹣﹣梁启超把材料二的主张变为实践的政治运动是什么？谈谈你对梁启超这句话的理解。材料三：1915年9月15日陈独秀在《敬告青年》一文中说“国人而欲脱蒙昧时代，当以科学与人权并重……”，一场文化启蒙的运动终于在中国展开。﹣﹣《复兴之路》（上）材料三中为什么说“一场文化启蒙的运动终于在中国展开”？根据材料结合所学分析中国人在救国道路的探索上，对西方的学习体现了一种怎样的规律？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】依据所学知识可知，秦朝在中央设立“三公”包括：丞相、太尉和御史大夫，丞相协助皇帝处理政事。明太祖朱元璋杀掉了丞相胡惟庸，废除了实行了一千五百多年的宰相制度，使六部直接受皇帝指挥，故选C。2、B【解析】

依据题干“各国只有加强团结协作，深化和平合作、平等相待、开放包容、共赢共享的伙伴关系，才能实现持久稳定和发展。”，萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线，故①不符合题意。北约、华约对峙反映了美苏两大阵营的冷战对抗，故②不符合题意。欧盟的建立和发展反映了二战后欧洲国家的团结与联合，故③符合题意。中国加入世界贸易组织反映了中国全面融入经济全球化，加强与世界其他国家的合作与交流，故④符合题意。故选B.③④。3、B【解析】

依据题干“军旗升起的地方”的信息，结合所学知识可知，1927年8月1日中共联合国民党左派，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕，B项符合题意；中共一大在上海召开，诞生了中国共产党，A项不符合题意；1927年，毛泽东在长沙发动了秋收起义，C项不符合题意；井冈山是创建的第一个农村革命根据地，D项不符合题意；故选B。4、B【解析】

根据图片信息“曲辕犁”，“筒车”结合所学知识可知，唐朝农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁和筒车。选项B符合题意；而选项ACD不符合题意。因此只有选项B符合题意，故选B。5、D【解析】

从材料中的柱状图明显可以看出英国从1840年到1900年，在世界贸易中所占的比重仍然是最多的，说明英国仍然占据着世界贸易的优势地位。D符合题意；ABC项均不能从题干图表中体现，不符合题意，故选择D。6、C【解析】

据所学知，历史上日本发动的两次大规模的侵华战争指的是甲午中日战争和抗日战争。其相似之处是②都是日本力图建立世界霸权的重要步骤④都对中国居民进行过血腥大屠杀。C项正确。①中国都形成了全民抗战的局面，③中国都得到了国际社会的广泛支持与甲午中日战争不符，ABD错误，排除，故选C。【点睛】注意掌握甲午中日战争和抗日战争相关史实。7、B【解析】

依据题干“1952—1957年国民经济主要指标比例关系表”的信息，结合所学知识可知，1953年开始，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行了社会主义改造，到1956年底，完成了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，我国开始进入社会主义的初级阶段，②③④符合题意；实行家庭联产承包责任制是1978年，①不符合题意，排除；故选B。8、C【解析】

据《清史稿》记载，施琅曾谏言：“虽在外岛，关四省要害，断不可弃”。1684年，康熙帝采纳其谏言并设置并设立了府。明朝后期，荷兰殖民者侵占了我国宝岛。1661年，郑成功率领战舰数百艘，从金门出发横渡海峡到达西海岸，在当地人民支持下，1662年初郑成功打败了荷兰殖民者，使重新回到了祖国的怀抱。1684年，清政府设府，隶属福建省。府的设置，加强了同祖国大陆的联系，促进了的开发，巩固了祖国的海防。伊犁将军是管理新疆地区，Ａ不符合题意；驻藏大臣是管理西藏地区，Ｂ不符合题意；巡检司是元朝管理等地区的机构，Ｄ错误。故选C。9、C【解析】

根据所学可知：洋务运动没有学习西方政治制度，没有解决农民的土地问题，也没有使中国走上资本主义道路，故ABD均错误。俄国农奴制改革和中国的洋务运动主观上都是为了富国强兵维护封建统治，并不是为了发展资本主义，故C符合题意。故选C。10、C【解析】根据题干中的三幅图片计划所学知识，西汉丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了重大的促进作用。宋代的制瓷业发达，河北定窑、河南汝窑、浙江哥窑等地的瓷器，给人别致的美感，随着海外贸易的发展，宋代瓷器畅销海内外，因此宋代的海外贸易之路也称为“宋代海上陶瓷之路”，它促进了宋代中国与亚非各国的经济文化交流。郑和的船队满载丝绸、瓷器、茶叶及金银货币等物品，赠送礼品，发展友好关系；开展贸易，互通有无，互补互利。由此可知，题干中的三幅图片反映的事件都促进各地经济文化交流，故选C。点睛：解答本题的关键要熟悉丝绸之路、宋代海上陶瓷之路、郑和下西洋。这三件事反映了中国古代对外交往的盛况，也反映了中国古代对外开放的政策，它们都促进各地经济文化交流，充分说明中国自古以来是热爱友好、和平的国家。11、B【解析】结合所学知识可知，在抗日战争胜利以后，我们的国家处在十字路口，处在两种命运、两个前途决定胜败的严峻时刻。我们的党和毛主席从全民族的利益出发，为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平，真内战的阴谋，1945年8月，毛泽东在周恩来、王若飞的陪同下前往重庆，同国民党进行谈判。题干照片是毛泽东赴重庆谈判的情景，这张照片可以用来研究重庆谈判。故B符合题意；统治中国22年的国民党政权垮台的标志着南京解放，与题干信息无关。故A不符合题意；CD选项与题干信息不符，故CD不符合题意。故选B。12、A【解析】

依据题干的图片信息，结合所学知识可知，1953年，我国对农业进行了社会主义改造，并于1956年底完成，调动了农民的生产积极性，促进了农业的发展，同时推动了新中国工业化的发展，A项符合题意；1952年底完成的土地改革彻底废除了封建土地所有制，B项不符合题意；实现了平均地权的民生主义说法不正确，C项不符合题意；人民公社化极大挫伤了农民生产积极性，D项不符合题意；故选A。13、C【解析】

依据所学可知，1842年，中英《南京条约》签订，其中的内容有五口通商、协定关税，是中国的自然经济开始解体，中国卷入世界资本主义市场；1895年，中日《马关条约》签订，其中的内容有开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，使列强的侵略势力深入到中国内地；1901年，《辛丑条约》签订，其中的内容有清政府保证严禁人民参加反帝活动，划定北京东交民巷为使馆界，不准中国人居住等，使清王朝的内政外交受洋人控制。而《南京条约》和《马关条约》都使中国的国家主权和领土完整遭到破坏，《辛丑条约》不涉及割占领土。所以以下对条约的分析正确的是①②③，C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。14、B【解析】

根据“斯大林针对苏联与西方国家之间的差距提出在十年内缩短距离，必须建立工业化所需的社会组织形式，随后苏联短短几年内消灭了私有制和个体农民”这一做法体现了国家的强制性，增强了国家动员能力，故B符合题意；A错在“消除”，排除；CD项说法与史实不符，排除。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。【点睛】解决本题的关键是要求学生结合斯大林模式建立的过程和内容特点来深入分析。从而得出正确的结论。15、A【解析】

依据所学知识可知，秦始皇建立秦朝以后，为加强封建统治，创立了一套专制主义中央集权制度。规定最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权。中央设丞相、太尉、御史大夫，分别掌管行政、军事、和监察事务。在地方上推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。郡县的长官都由朝廷直接任免。郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。题干中的“象郡”“辽东郡”都是当时秦朝设立的郡，都是直属中央的地方行政区划。故A符合题意。BCD说法错误，故选A。16、C【解析】

据图片可知，①三国时期的吴国，②是东晋。赤壁之战发生在东汉末年；三国时期吴国孙权派卫温到达夷洲；八王之乱发生在西晋时期；383年在淝水之战中东晋以少胜多，大败前秦。所以②④符合题意，①③不符合题意，即C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。17、C【解析】

《荷马史诗》相传是由古希腊盲诗人荷马创作的两部长篇史诗——《伊利亚特》和《奥德赛》的统称，是他根据民间流传的短歌综合编写而成。西方学者将其作为史料去研究公元前11世纪到公元前9世纪的社会和迈锡尼文明。《荷马史诗》具有文学艺术上的重要价值，它在历史、地理、考古学和民俗学方面也提供给后世很多值得研究的东西。荷马史诗是欧洲文学史上最早的优秀文学巨著，它反映了古希腊史前时代的生活面貌，是研究希腊早期社会的重要文献；它那独特精湛的艺术特色，对后世欧洲文学和世界文学的发展具有深远的影响。C选项符合题意；《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集，又名《天方夜谭》。该作讲述相传古代印度与中国之间有一萨桑国，国王山鲁亚尔生性残暴嫉妒，因王后行为不端，将其杀死，此后每日娶一少女，翌日晨即杀掉，以示报复。宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子，自愿嫁给国王，用讲述故事方法吸引国王，每夜讲到最精彩处，天刚好亮了，使国王爱不忍杀，允她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜，国王终于被感动，与她白首偕老。因其内容丰富，规模宏大，故被高尔基誉为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”。A选项不符合题意；《俄狄浦斯王》是古希腊作家索福克勒斯创作的剧本，《俄狄浦斯王》戏剧，取材于希腊神话传说中关于俄狄浦斯杀父娶母的故事，展示了富有典型意义的希腊悲剧冲突——人跟命运的冲突。俄狄浦斯智慧超群，热爱邦国，大公无私。在命运面前，他不是俯首帖耳或苦苦哀求，而是奋起抗争，设法逃离“神示”的预言。继而，他猜破女妖的谜语，为民除了害。最后，为了解救人民的瘟疫灾难，他不顾一切地追查杀害前王的凶手，一旦真相大白，又勇于承担责任，主动请求将他放逐。对于这样一个为人民、为国家做了无数好事的英雄所遭受的厄运，作者发出了对神的正义性的怀疑，控诉命运的不公和残酷，赞扬主人公在跟命运斗争中所表现出来的坚强意志和英雄行为。因此，尽管结局是悲惨的，但这种明知“神示”不可违而违之的精神，正是对个人自主精神的肯定，是雅典奴隶主民主派先进思想意识的反映。B选项符合题意；马可•波罗17岁时跟随父亲和叔叔，途径中东，历时四年多来到中国，在中国游历了17年。回国后口授一本《马可•波罗行纪》，记述了他在东方最富有的国家——中国的见闻，激起了欧洲人对东方的热烈向往，对以后新航路的开辟产生了巨大的影响。D选项不符合题意；故选C。【点睛】解题的关键是熟悉《荷马史诗》的史实，从而得出正确的答案。18、C【解析】

依据所学可知，第一次远行是西汉时期张骞出使西域，第二次远行是明朝郑和下西洋，故与题干不相符，错误；张骞是汉朝的外交使臣，并不是航海家，故与题干不相符，错误；张骞和郑和的出使都促进了中外友好交往和经济交流，该选项正确；郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸，张骞并没有去过非洲，该选项错误；C符合题意。故此题选C。19、A【解析】

依据题干“英国臣民及家人仆从，从今以后获准居住广州、厦门、福州府、宁波和上海的城市或镇”的信息，结合所学知识可知，1842年，《南京条约》签订，开放广州、厦门、福州、宁波和上海五个通商口岸，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。【点睛】解题的关键是抓住题干的关键信息“广州、厦门、福州府、宁波和上海”，结合四个选项的条约的内容解答问题，需要学生掌握扎实的基本功，运用排除法解答问题。20、B【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，旨在考查学生对清朝的闭关锁国的对外经济政策以及理解文言文题干材料的能力。材料前者是通过增收关税来限制商业，后者是严格限制出海的海禁政策，结合题体现了清朝后期抑制商业发展，实行海禁政策。ACD都概括内容不全面，具有片面性。所以答案选B考点：人教版新课标七年级历史下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•明清经济的发展与“闭关锁国”。

21、C【解析】

据所学知识可知，鲁迅以笔代戈，无情批判封建礼教，奋笔疾书，深刻剖析整个民族的精神弱点，战斗一生，被誉为“民族魂”。鲁迅既是中国文化革命的主将，又是现代杂文的开拓者。选项C符合题意。ABD不符合题意，故选择C。22、C【解析】依据课本所学，公元前221年秦国完成统一大业，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。秦朝为消除战国齐国文字的差异，统一文字，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。C项符合题意；题干反映的秦朝的措施，形成了中华民族优秀的文化。A项不合题意；秦朝统一货币、统一度量衡是经济方面的措施，促进了经济的发展。BD两项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。23、C【解析】

结合所学知识可知，元朝设宣政院直接统辖西藏，标志西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。选项C符合题意；唐朝是西藏称吐蕃，选项ABD不符合题意，故选C。24、C【解析】

结合所学知识，1919年1月18日至6月28日在巴黎凡尔赛宫举行了讨论战后问题的国际会议，史称巴黎和会。会议名义上是拟定对德和约，建立战后世界和平，实际上是帝国主义宰割战败国，重新瓜分势力范围的会议。德国的海外殖民地由英法日等国瓜分，故C正确。阿尔萨斯和洛林原来就是法国领土，故A错误。德国取消普遍义务兵役制,与分赃无关。故B错误。德国支付大量赔款给战胜国，与分赃无关，故D错误。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。【点睛】巴黎和会是战后帝国主义重新瓜分世界的分赃会议。因而最能体现巴黎和会是一次帝国主义分赃会议的是在殖民地方面。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、玻利瓦尔【解析】依据所学可知，西班牙队拉美的残暴统治和大肆掠夺，引起了拉美人民的反抗，19世纪初期，玻利瓦尔领导拉美人民起义，他是南美洲北部地区民族独立战争中最为重要的领导人，也是整个拉丁美洲反抗殖民统治的革命运动中最为杰出的领袖。为了永远纪念这位功勋卓越的革命者，他被授予了“南美解放者””的光荣称号。26、中国共产党中华人民共和国【解析】

根据所学知识可知，“两个一百年”奋斗目标，即到中国共产党成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会：到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。27、郑和下西洋，哥伦布【解析】试题分析：本题主要考查学生对航海家有关知识的识记。依据学过的知识已知，明朝前期，国力强盛，积极遣使到亚非各地，促进中外交流，为了宣扬国威，加强与海外诸国的联系，1405-1433年郑和奉命七次下西洋，先后拜访30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，最远到达了红海沿岸和非洲东岸。郑和下西洋是中外航海史上的壮举。1492年哥伦布从西班牙出发，横渡大西洋，到达了美洲的古巴、海地等地，发现了新大陆。【考点定位】人教版七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•中外的交往与冲突；人教版九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）人物：孔子。主张：以德治国（或“为政以德”）。（2）原因：汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”政策；儒家学说被确立为正统思想；汉武帝大力推行儒学教育等。影响：使“大一统”民族观被普遍接受和认同（或：有利于巩固国家统一），推动了汉民族及中华民族的发展。（3）问题：逐渐丧失了原典儒学民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之气，其先进思想或被淡化遮蔽或被阉割。说明：明朝科举考试只许在“四书”“五经”范围内命题，应考者不能自由发挥，答题形式为呆板的“八股文”，从而钳制了人们的思想。（答到明朝八股取士，读书人思想被禁锢即可。本小问可酌情给分）【解析】

（1）根据所学知识可知，材料一反映的孔子的政治主张。孔子是春秋时期，鲁国人。是我国著名的思想家、教育家。在政治方面主张以德治国。（2）根据所学知识可知汉武帝时期，为了加强中央集权，采纳了书生董仲舒的建议，实行罢黜百家，独尊儒术的政策。儒家学说被确立为正统思想；大力推行儒学教育，在长安举办太学等。儒学的传播使“大一统”民族观被普遍接受和认同（或：有利于巩固国家统一），推动了汉民族及中华民族的发展。（3）根据材料“在君主和国家权力的干预下，后世儒学逐渐丧失了原典儒学民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之气。……早期儒学的禅让主张和“革命”思想，主张权力授贤不授子、臣民有反抗暴君的权力等，这些思想或被淡化遮蔽或被阉割”可知后世儒学存在的主要问题是逐渐丧失了原典儒学民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之气，其先进思想或被淡化遮蔽或被阉割。明朝科举考试只许在“四书”“五经”范围内命题，应考者不能自由发挥，答题形式为呆板的“八股文”，从而钳制了人们的思想。29、（1）洋务运动。康有为、梁启超、严复、谭嗣同、光绪帝等（其中一个维新派即可）；孙中山、黄兴、宋教仁等（其中一个资产阶级革命派即可）。（2）成就：建立了中华人民共和国。确立了社会主义制度（三大改造基本完成，我国进人社会主义初级阶段也可以）。国内经济快速发展：对外贸易迅速发展；人民生活水平显著提高（回答点即可得分）。感想：答题方向，没有共产党就没有新中国，只有在中国共产党的领导下才能实现国家富强民族复兴；热爱共产党，坚持党的领导（感想由材料一、材料二而来，方向正确，表达清晰即可）。（3）半殖民地半封建社会。建立无产阶级专政的民主共和国（或实现民族独立）：消灭阶级差别（或实现共同富裕，人民幸福，意思相近即可。为民族谋发展，为民谋幸福也可）。（4）遵义会议；中共十一届三中全会。纠正了以往的错误。（5）坚持马克思主义同中国具体实际相结合。毛泽东思想邓小平理论、新代中国特色社会主义思想（列举两个即可）。（6）自我革命的精神（或敢于承认错误，改正错误）；有远大的理想追求；有优秀的理论成是做指引（或把先进的理论和我国国情相结合）。（意思表述正确,答出两点即可）。【解析】

（1）依据所学可知，材料一中的自强运动指的是洋务运动；从19世纪60年代到90年代，地主阶级洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。前期以“自强”为口号，采用西方先进生产技术，创办军事工业。后期以“求富”为口号，开办了一些民用工业。甲午中日战争后，主张改革的维新派进行了戊戌变法，代表人物有康有为、梁启超、严复、谭嗣同、光绪帝等，主张革命的资产阶级革命派进行了辛亥革命，代表人物有孙中山、黄兴、宋教仁等。（2）依据材料二图片及柱状图信息分析概括可知，中国共产党取得的巨大成就有：建立了中华人民共和国；确立了社会主义制度（三大改造基本完成，我国进人社会主义初级阶段也可以）；国内经济快速发展，对外贸易迅速发展；人民生活水平显著提高。给我们的感想是没有共产党就没有新中国，只有在中国共产党的领导下才能实现国家富强民族复兴；热爱共产党，坚持党的领导。（3）依据材料三信息“大会（中国共产党“一大”）通过的《中国共产党党纲》规定：党的名称为“中国共产党”；党的性质是无产阶级政党；党的奋斗目标是推翻资产阶级，建立无产阶级专政，废除私有制，直至消灭阶级差别。在1922年召开的中国共产党“二大”上，党在现阶段的奋斗目标修改为反对帝国主义、封建主义、军阀，建立民主共和国”分析可知，中国共产党成立时中国的社会性质是半殖民地半封建社会；在这种时代背景下，中国共产党人的理想追求是建立无产阶级专政的民主共和国或实现民族独立，消灭阶级差别或实现共同富裕，人民幸福。（4）依据材料四信息“第五次反‘围剿’战争，诚如毛泽东分析，我们在军事上犯了严重错误，我同意大家意见，不再重复了”分析可知，材料四描述的是刘伯承在遵义会议上发言的情景；正确分析了第五次反围剿失败的原因，取消了博古等人的军事指挥权，肯定了毛泽东的正确主张。这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。材料五中的“全会”指的是中共十一届三中全会；1978年12月，全会从根本上冲破了长期“左”倾错误的严重束缚，重新确立解放思想、实事求是的指导思想，实现了思想路线的拨乱反正；全会果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，做出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来的决策，实现了政治路线的拨乱反正；形成以邓小平为核心的中共中央领导集体，取得了组织路线拨乱反正的重要成果。这次全会做出实行改革开放的新决策，开始了对外开放的历史性转变。所以这两次会议的共同点是纠正了以往的错误。（5）依据材料六信