内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗达标名校2023-2024学年中考五模语文试题含解析_第1页
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内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗达标名校2023-2024学年中考五模语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列文化常识不正确的一项是()A.“处暑”是二十四节气之一。“处”有躲藏、终止的意思,表示炎热即将过去。“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。”描绘的就是处暑时节。B.“敢”表示冒昧地请求别人。如敢问,用于问对方问题;敢请,用于请求对方做某事;敢烦,用于麻烦对方做某事。C.农历五月初五为“端午”,习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、插花和菖蒲、斗百草、驱“五毒”等。与春节、中秋节合称中国的三大传统节日。D.2019年是小强的而立之年,小强有个比他小六岁的妹妹,他打算今年妹妹生日时送她一只金猪抱枕。2.下列句子没有语病的一项是()A.大家对他的批评虽然十分尖刻,但完全是出于对他的爱护。B.随着信息技术的飞速发展和互联网技术的全面普及,上网成了人们必不可少的必需品。C.学校开展交通安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。D.为了避免用户信息卡的信息被犯罪分子盗用,各大银行采取了许多相应的安全措施。3.下面各句没有语病的一项是()A.春节前,邯郸市全力査剿非法制贩、存储烟花爆竹“黑窝点”,收缴涉案烟花爆竹约3000余箱。B.秦皇岛80后小伙儿成为2019年河北省第一例捐献造血干细胞的志愿者。C.“天鹰”无人机具有高隐身、长航时、全自主、低成本、作战半径大。D.文物工作者在河北泥河湾遗址群发现了160万年前20余个草原猛犸象脚印及大量古人类打制的石器。4.给空缺处选填语句,最恰当的一项是()于是我转念想,对于我们,家又何尝不是一只船?这是一只小小的船,却要载我们穿过多么漫长的岁月。岁月不会倒流,前面永远是陌生的水域,但因为乘在这只熟悉的船上,我们竟不感到陌生。四周时而风平浪静,时而波涛汹涌,人世命运莫测,但有了个温馨的家,有了命运与共的好伴侣,莫测的命运仿佛也不复可怕。A.你看,那只船随波逐浪,这是多么美丽的风景啊!B.但是,只要这只船是牢固的,一切都会化为美丽的风景。C.是啊!“长风破浪会有时,长挂云帆济沧海”!D.可是,即使风浪再大,船也能安全通过。5.默写。①_______________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)②忽如一夜春风来,_______________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)③_______________,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)④不畏浮云遮望眼,_______________。(王安石《登飞来峰》)⑤___________________,月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》)⑥落红不是无情物,_______________。(龚自珍《己亥杂诗》)⑦淡定是一种人生境界,它注重于稳定自己的心态,不去受外界影响,不因为一时的得而愉悦得意,不因为一时的失而伤心烦恼。诚如范仲淹在《岳阳楼记》中所言:____________,____________。6.语言描写最能表现人物的性格。在“鲁提辖拳打镇关西”这一章节中,作者对鲁智深有多处语言描写,请分别从三个方面概括出下列语言描写所表现的鲁智深的性格特点。①“洒家要甚么!你也须认得洒家!却恁地教甚么人在间壁吱吱的哭,搅俺弟兄们吃酒?洒家须不曾少了你酒钱!”②“老儿,你来!酒家与你些盘缠明日便回东京去,何如?”③“你诈死,洒家和你慢慢理会!”二、阅读7.阅读下面语段,完成小题自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”戊申晦,五鼓,与子颖坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若摴蒱①数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五彩。日上,正赤如丹,下有红光,动摇承之。或曰,此东海也。回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻②。①摴蒱(chūpú):古代的一种赌博游戏,这里指博戏用的“五木”。五木两头尖,中间广平,主起来很像山峰。②偻:驼背。1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()A.自三峡七百里中自非亭午夜分B.沿溯阻绝绝峨多生怪柏C.回清倒影清荣峻茂D.故渔者歌曰故余虽愚,卒获有所闻2.把语段(一)中画线的句子翻译成现代汉语。虽乘奔御风,不以疾也。3.语段(一)中作者为什么不按春夏秋冬四季的顺序依次描写江水,而是首先写夏季,并将春冬二季合为一体?4.语段(一)和语段(二)所表达的对自然景物的情感有何相似之处?结合具体内容进行分析。8.(二)包拯召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。”旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。拯性峭直恶吏苛刻务敦厚虽甚嫉恶而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。”1.下面各组句子中,加点词语意思不相同的一项是()A.闻者皆惮之/肆无忌惮 B.不伪辞色悦人/未尝稍降辞色C.虽贵/虽不能察,必以情 D.衣服、器用、饮食如布衣时/臣本布衣2.用“/”给文中画线句断句。拯性峭直恶吏苛刻务敦厚虽甚嫉恶而未尝不推以忠恕也3.包拯是历史上有名的清官,关于他判案的故事,民间流传的很多,你能举出一两个例子吗?结合课文,你认为包拯是一个怎样的人?_____________________________________________________________________9.阅读下面文言短文,完成后面小题李牧李牧者,赵之北边良将也。常居代雁门,备匈奴。以便宜置吏,市租皆输入莫府,为士卒费。日击数牛飨士,习射骑,谨烽火,多间谍,厚遇战士。为约曰:“匈奴即入盗,急入收保,有敢捕虏者斩。”匈奴每入,烽火谨,辄入收保,不敢战。如是数岁,亦不亡失。然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧,李牧如故。赵王怒,召之,使他人代将。岁余,匈奴每来,出战。出战,数不利,失亡多边不得田畜复请李牧。牧杜门不出,固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰:“王必用臣,臣如前,乃敢奉令。”王许之。李牧至,如故约。匈奴数岁无所得。终以为怯。边士日得赏赐而不用,皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘,选骑得万三千匹,百金之士五万人,彀者十万人,悉勒习战。大纵畜牧,人民满野。匈奴小入,佯北不胜,以数千人委之。单于闻之,大率众来入。李牧多为奇阵,张左右翼击之,大破杀匈奴十余万骑。灭襜褴,破东胡,降林胡,单于奔走。其后十余岁,匈奴不敢近赵边城。(选自《史记廉颇蔺相如列传》)1.解释下列句子中加点的词。⑴赵王让李牧(____________)⑵赵王乃复强起使将兵(____________)⑶固称疾(____________)⑷于是乃具选车得千三百乘(____________)2.用“/”给文中画横线的句子断句(限断两处)。失亡多边不得田畜复请李牧。3.用现代汉语写出下列句子的意思。⑴牧曰:“王必用臣,臣如前,乃敢奉令。”王许之。⑵大纵畜牧,人民满野。匈奴小入,佯北不胜,以数千人委之。4.李牧作为“赵之北边良将也”,具体表现在哪些方面?请结合文章简要分析。10.阅读下面的文字,完成后面小题早春,在半径的一场艳遇黄燕①今年的早春,半径以满满一村的柚香迎接了我们,热情而低调。②车马劳顿的我,想在这柚香四溢中,枕着宁静,与山村的寂夜共眠。或者,像张爱玲那样,在夜深人静的时候,尖着耳朵,把心吊在半空,听花落的声音,体会花瓣像无数中弹的蝴蝶一样纷纷从高空跌落的惊心动魄。③可是,不是这样。这个春天的那个夜晚,我在“蜜柚之乡”平和一个叫作半径的小村庄里,还没看到柚花,先听了一场盛大的交响。④熄灯之后,窗外的演出就开始了。“叽叽叽”“咕咕咕”“呱呱呱”,还有爪子踩着树枝枯叶的声音。除了青蛙,我分辨不出谁是谁。它们来来回回,窸窸窣窣,叽叽喳喳,像走台,像换场。如果说鲁迅先生笔下的百草园里是一个小型的party,那么,此刻,我窗外的柚园里,便是红飞翠舞的聚会。这是怎样的盛况啊!忍不住轻轻撩开窗帘一角,没承想,窗外热闹戛然而止,世界一片寂静。我仿佛看到一双双惊愕的眼睛,还有瞬间蜷缩的身子和迅速逃离的身影。我像一个莽汉突然闯入,搅扰了它们。心中一阵儿小愧疚!这个时候,静静地当一名忠实的听众,便是最好的修养,舞台属于它们……⑤清晨,被一阵阵“咴儿咴儿”“唧啾唧啾”的鸟鸣声叫醒。鸟儿们在小木屋顶上停停歇歇,这边啄啄,那边啄啄,它昂着头,翘着长长的尾巴,左瞧瞧右瞧瞧,右瞧瞧左瞧瞧,那怯怯的小眼神,像一根温软绸滑的羽毛,在心尖撩拨。⑥早起的同伴们已在门口的柚园转了一圈,说是遇见了小松鼠,还有刺猬和它的女儿。不知它们是否刚结束昨晚的演出?闹腾了一夜,倦了吧?该回窝歇息了吧?但此刻,对它们,我已无迎风待月之心,柚花之约,才是我的云霓之望。⑦轻雾笼罩的柚园,新绿泛着油光。随着太阳升起,柚叶更加鲜亮。叶片间,倒垂着的柚花,一簇一簇。花苞鼓胀着身子,像少女挺起的胸,没有矫揉造作,没有过分夸张。那悄然开放的,便奋力将雪白的花瓣往后反卷,她要让鲜黄耀眼的花蕊更加突出,她散发芬芳,她吐露甜蜜,她招蜂引蝶,只是想果实累累。她不像也在这个季节盛开的油菜花,热烈而张扬,绚烂而浪漫。她无法瞬间点燃人们的激情,无法让你顿时兴奋、雀跃、呐喊。她安静、淡定,是那种与世无争的平和。她们凑在一起,耳鬓厮磨,仿佛有说不完的悄悄话,像极了相亲相爱的一家人。⑧我的心情有些激动,似乎无法控制自己。我恨不能去抚摸每一片叶子,抚摸每一朵花,躬身去倾听她们的窃窃私语,倾听花蕾深处那种青春迸发、喜悦蔓延的声音。⑨透过累累花叶,我努力想象着柚树被果实压弯腰的样子,想象着开园采摘时人声鼎沸的情景,想象着当果剪“咔嚓”一声,一个金黄的、饱满的、香气十足的蜜柚脱离枝头落入手心那一刻的心花怒放。⑩“秋天再来吧!那时是另一种美。”不知什么时候,那个叫曾夜荷的房东大姐,带着她的小孙子和小狗黑虎从柚园里钻了出来。黑虎友好地朝我摇着尾巴。见她小孙子怀里搂着一堆柚花,我有些吃惊:“大姐您太宠孩子了!”⑪大姐明白我的意思,她哈哈一笑,说,这是本来就要疏掉的花啊!她随手翻开身边的柚枝,抹了几簇花给我,说是过两天,要请人来帮助疏花。大姐家有三千多棵蜜柚树,平时,由她和老伴打理着,遇上锄草施肥疏花疏果那样的赶时活计,他们就请帮工。大姐告诉我,一棵树一年能收上一两百斤的蜜柚,市场畅销的年份,收入丰厚。这些年,奔着山村美景美食而来的外地客人不少,她的大儿子就在村里开了个民宿,生意还不错,大姐酿的酒、做的馃,还有柚花茶,是客人们舌尖的艳遇……⑫我爱上半径,不仅仅是她蓝天白云、阳光星辰下的红情绿意,更因为她柚香般平和从容、和谐安宁的质地。(选自2018年3月27日《福建日报》,有删改)1.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()A.文章开头写自己要像张爱玲那样陶冶情趣,自然引出下文对乡村景物的描写。B.文章通过写“我”在平和的一个叫半径的小村庄里所见所闻所感,表达了作者对半径优美环境的热爱和赞美之情。C.文章是以时间顺序来组织材料的,写出了不同时间段的半径给“我”的兴奋与激动。D.文章叙事性强,综合运用了记叙、描写、抒情等表达方式,语言优美,感悟深刻。2.文中主要描写了美丽半径的哪些图景?请结合全文简要概括。3.结合语境,按照要求赏析。(1)我仿佛看到一双双惊愕的眼睛,还有瞬间蜷缩的身子和迅速逃离的身影。(从加点词语角度赏析)(2)鸟儿们在小木屋顶上停停歇歇,这边啄啄,那边啄啄,它昂着头,翘着长长的尾巴,左瞧瞧右瞧瞧,右瞧瞧左瞧瞧,那怯怯的小眼神,像一根温软绸滑的羽毛,在心尖撩拨。(从修辞手法的角度赏析)4.结合全文内容,说说本文表达了“我”对半径怎样的思想感情,原因是什么。5.研读第⑦段中描写柚花的句子,对比(链接材料),分析内容和手法的异同。(链接材料)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。(选自朱自清《春》)11.阅读《时间去哪儿了》一文,完成后面小题。①“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了……”这首歌引起了许多人的共鸣。是啊,时间到底去哪儿了?②幼年的时光去哪儿了?我们为何很难记起3岁以前的事情?研究表明,对时间的感知需要儿童的注意力和短期记忆能力的完全形成,这需要大脑前额叶皮质和海马体发育较成熟后才能具备。这两个区域的成熟速度较慢,往往到了童年后期才能渐渐完善。孩子们的遗忘速度远比成年人要快,所以他们的记忆更替也更快,这意味着留下幼时记忆的可能性并不大。③幼时记忆究竟从何时开始模糊,直到被永久遗忘?研究发现,早期记忆往往7岁开始丢失。虽然不少3岁孩子能够记得前一年发生的事,但这些记忆也只能持续到五六岁。在7岁时,童年记忆迅速衰退,到了八九岁,大部分孩子只能回想起幼年生活35%的内容,这是因为在7岁时,人们形成记忆的方式开始改变——在那之前,儿童缺少实践和低点的观念,而在年龄较大的儿童中,回忆早期记忆的内容和形式趋向于成年人。④如果你到了一定的年纪,可能有这样的感觉:小时候总希望快快长大,但似乎过了很久才长了一岁,而随着年龄的增长,就感觉时间过得越来越快。这是为什么呢?⑤首先,人体内的生物钟在逐渐变慢。实验表明,让年轻人和老年人估测1分钟有多长,结果年轻人通常还没到1分钟时就认为已经到时间了,而老年人则往往过了1分钟才觉得这才是1分钟的时长。在生命的进程中,人体内的某种节律在变慢,而客观的时间没有变慢,老年人就会感觉时间过得快了。⑥其次,与新鲜感能刺激大脑记忆有关。比如我们新去一个地方,去时路总是显得很长,回来时却似乎要短得多。因为去时的路上你所看到的景色都是新鲜的,你的大脑需要对这些新鲜事物进行处理记忆,就会感觉时间过得很慢,路似乎很长,而回来时,这些景象不再是第一次体验,一切变得熟悉,大脑需要处理的事物也就少了,感觉时间过得就快了,路也似乎短了许多,人生也是一样,小时候看世界却是新鲜的,外界充满了各种新刺激,这样就觉得时间很长:随着年龄的增长,对外界的事物已经失去了新鲜感。更多的是单调的重复刺激,丰富的经验使神经对生活中的信息处理极为快速,渐渐进入了“适应性”状态,不但削弱了对时间流逝的感知,同时保留的记忆也信息不全,这样,一天在不经意间就过去了。⑦第三,可以用“相对论”来解释,一个5岁的儿童会感觉过去的一年很长很长,这是因为过去的一年占他生命总过程的20%;一个20岁的青年,过去的一年只是他生命总过程的5%;而对一个50岁的中年人,过去的一年仅仅是他生命总过程的2%。人越老,几个月甚至几年的光明在其整个人生当中所占的比重就越小,同漫漫人生相比,就会觉得这些微不足道的时间过起来很快。1.开头引用歌词有什么作用?2.按照要求完成下面两小题。体会第⑤段中加点的“通常”一词的准确性。请指出第⑦段的说明方法及其作用。3.下列说法中不符合文意的一项是()A.人体内的生物钟随着人年龄的增长在逐渐变慢,而客观的时间却没有变慢,所以年龄越大的人就觉得时间过得越快。B.新鲜感可以刺激大脑的记忆,人无论是走一段新路还是接触生活中的新事物,都会对新的景象和新的事物进行处理和记忆。C.因为丰富的经验使人渐渐进入了“适应性”状态,对时间流逝的感觉减弱,记忆的信息也不全,所以时间不经意就过去了。D.人的年龄与过去的时间在其整个人生中所占的比重成反比:年龄越大,过去的时间在人生中所占的比重越小;反之,所占比重越大。三、应用12.阅读材料,回答问题。2018年10月24日,举世瞩目的港珠澳大桥终于迎来正式通车的历史时刻。这座凝聚着中国实力与智慧的“超级工程”,吸引了全球媒体。为此,我区某中学举办了“了解港珠澳大桥”活动,请你参与。在活动中,某班出示了两段外国媒体的评论性文字。(材料一)港珠澳大桥通车后,香港到珠海的旅行时间将缩短两个多小时。人们期待它的通车可以改善大湾区沿线地区的交通状况,同时可以增强香港、澳门和珠江三角洲其他城市的经济联系。——美国国家公共电台(材料二)港珠澳大桥将助力粤港澳大湾区的融合建设,并在其中起到“支柱”作用。这座大桥与2018年9月开通的广深港高铁,将缩短中国内地制造业城市、金融枢纽香港及博彩业中心澳门之间的旅行时间,加强这些城市间的商业联系。——《华尔街日报》(1)请你根据以上两则材料,概括港珠澳大桥建成通车的意义。(2)港珠澳大桥的成功通车,与总工程师林鸣密不可分。他说:“建设过程中不能留下丝毫的隐患,否则就是犯罪!”如果林鸣先生来到学校,作为学校记者团的记者,请你精心设计一个问题对他进行采访。四、综合性学习与写作13.阅读下面文字,按要求作文。大仲马曾说:“人生是一串由无数小烦恼组成的念珠,达观的人是笑着数完这串念珠的。”在你志满意得时,请告别今日,笑着向前走;在你伤春悲秋时,请放下心事,笑着向前走;在你锥心疼痛时,请擦干眼泪,笑着向前走……请以“笑着向前走”为题,写一篇记叙文或议论文。要求:(1)确定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。(2)不少于600字。(3)文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

参考答案一、积累1、A【解析】

A错误,诗句出自司马光的《客中初夏》,描绘的就是初夏时节。2、D【解析】

试题分析:A.用词不当,“尖刻”指说话尖酸,待人冷酷、苛求。这里说批评,不能用“尖刻”,要用“尖锐”。B.语意重复。“必不可少”与“必需品”重复。C.成分残缺,在“保护”后加上“意识”。D.正确。据此,答案为D。3、B【解析】

A.词语重复。“约”和“余”重复,删掉一个;C.成分残缺,“具有”缺少宾语,应在句尾加“等特点”;D.语序不当,“160万年”与“20余个”互换位置;故选B。4、B【解析】

根据前一句“时而风平浪静,时而波涛汹涌”可知大海的变幻莫测,后边应是一句转折的句子,我们应如何来看待“但是,只要这只船是牢固的,一切都会化为美丽的风景。”故选B。5、①老骥伏枥②千树万树梨花开③羌笛何须怨杨柳④自缘身在最高层⑤星垂平野阔⑥化作春泥更护花⑦不以物喜,不以己悲。【解析】

这是考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“骥”“羌”“缘”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。6、①易怒(脾气火暴);②热心(乐于助人);③粗中有细。【解析】

本题考查对名著中人物形象的分析。①结合原文情节“三个酒至数杯,正说些闲话,较量些枪法,说得入港,只听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭。鲁达焦躁,便把碟儿盏儿都丢在楼板上”和语言描写分析,这时的鲁达易怒且脾气火暴;②在听了金氏父女的哭诉后,“何如?”商量的语气,体现出鲁达的热心肠,他乐于助人。③鲁提辖三拳打死了镇关西,却说郑屠诈死,然后迅速离开(鲁提辖在金氏父女走后才离开客店),表现其“智慧深思、粗中有细”的性格。二、阅读7、1.D2.即使骑着奔马,驾着风,也不如它快。3.本文重在写水,而水以夏季为盛,长江在三峡段的迅疾凶险之特征在夏季体现得尤为突出,故作者将“夏水”置于首位。相较而言,春冬两季的三峡皆有“清荣峻茂”的盎然情趣,故而合为一体描绘。4.都表达了对自然山水的赞美之情。语段(一)描写了三峡江水的秀丽之景,并以“清荣峻茂,良多趣味”直接抒发对这种美景的赞美之情。语段(二)刻画了泰山的神奇美景,抒发了对大好河山的赞美与热爱之情。【解析】1.D加点词语意思相同。都是“因此,所以”之意。A从/假如。B断绝/极。C清波/清澈。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“虽”:即使。“奔”:飞奔的马。“疾”:快。3.考查文章安排材料的技巧。本文是为江水作注,自然是以写江水为主,所以作者按夏、春、冬、秋的顺序来写。这是根据江水由旺到枯的变化写的,夏水最盛,异常凶险。而冬春山光水色并无两样,因此写在一起,用笔经济,格调活泼,夏春冬景写完,自然以秋景作结。虽然秋景凄凉,但选取了“高猿长啸”、“衰转久绝”这一具有代表性的事物,显示出了三峡秋景另有特色,引人入胜。4.比较阅读。题干问两文所表达的对自然景物情感的相似之处。文言文要点的分析概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如两文情感的相似之处可从都表达了对自然山水的赞美之情的角度作答。《三峡》通过借景抒情和直抒胸臆的方法,抒发对自然美景的赞美之情。《登泰山记》通过刻画了泰山神秀壮丽,唤起人们对泰山的向往,感受到祖国山河的壮美。由此抒发了对大好河山的赞美之情。所以两者情感的相似之处还是比较明显的。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。(一)译文:在三峡七百里之间,两岸都是连绵的高山,完全没有中断的地方;重重叠叠的悬崖峭壁,遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。等到夏天水涨,江水漫上小山丘的时候,下行或上行的船只都被阻挡了,不能通航。有时候皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑上飞奔的马,驾着疾风,也不如它快。等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流,回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树,山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山高,草盛,确实趣味无穷。在秋天,每到初晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静,经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音持续不断,非常凄凉怪异,空荡的山谷里传来猿叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(二)译文:戊申这一天是月底,五更的时候,我和子颖坐在日观亭里,等待日出。这时大风扬起的积雪扑面打来。日观亭东面从脚底往下一片云雾弥漫,依稀可见云中几十个白色的像骰子似的东西,那是山峰。天边的云彩形成一条线(呈现出)奇异的颜色,一会儿又变成五颜六色的。太阳升上来了,红的像朱砂一样,下面有红光晃动摇荡着托着它。有人说,这是东海。回头看日观峰以西的山峰,有的被日光照到,有的没照到,或红或白,颜色错杂,都像弯腰曲背鞠躬致敬的样子。8、1.C2.拯性峭直/恶吏苛刻/务敦厚/虽甚嫉恶/而未尝不推以忠恕也3.①铡美案;狸猫换太子;陈州放粮;铡包勉等。②包拯是一个有智慧,有骨气,爱国家,爱百姓,为官廉洁、刚正,执法严峻,铁面无私,克己奉公的大清官。【解析】1.文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。A:害怕/害怕;B:脸色/脸色;C:虽然/即使;D:平民/平民。故选C。2.本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句,理解句子主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是:包拯性情严峻刚直,憎恶办事小吏苛杂刻薄,务求忠诚厚道,虽然非常憎恨厌恶,但从来没有不施行忠恕之道的。可以根据句意进行停顿。3.此题考查的是对人物形象的把握和知识积累。解答此题需要先疏通文意,了解内容,概括人物性格从言行入手。可以直接摘取对人物评价的词语,也可以自己结合相关的语句进行概括,学会结合原文从原文中找到依据。从“人以包拯笑比黄河清”可知包拯为官清廉;从“与人不苟合,不伪辞色悦人”可知其正直。任举一两个包拯办案的例子即可,如铡美案,陈州放粮。选自《宋史》作者:脱脱年代:元参考译文:(包拯)转到端州当知府,升为右司郎中。包拯在朝廷为人刚强坚毅,贵戚宦官因此而大为收敛,听说的人都很害怕他。人们把包拯笑比做黄河水清(一样极难发生的事情)。小孩和妇女,也知道他的名声,叫他“包待制”。京城里的人因此说:“(暗中行贿)疏不通关系(的人),有阎罗王和包老头。”按旧规矩,凡是诉讼都不能直接到官署(递交状子)。包拯打开官署正门,使告状的人能够到跟前陈述是非,办事小吏因此不敢欺瞒。包拯性情严峻刚直,憎恶办事小吏苛杂刻薄,务求忠诚厚道,虽然非常憎恨厌恶,但从来没有不施行忠恕之道的。(他)跟人交往不随意附和,不以巧言令色取悦人,平常没有私人信件,连朋友、亲戚也断绝往来。虽然地位高贵,但(穿的)衣服、(用的)器物、(吃的)饮食跟当百姓时一样。(他)曾经说:“后代子孙当官从政,假若贪赃枉法,不得放回老家,死了不得葬入家族墓地。假若不听从我的意志,就不是我的子孙。”9、1.(1)赵王让李牧(责备)(2)赵王乃复强起使将兵(起用)(3)固称疾(坚决)(4)于是乃具选车得千三百乘(准备)2.失亡多/边不得田畜/复请李牧。3.⑴李牧说:“大王一定要任用我,(要让)我像以前那样做,我才敢接受命令。”赵王答应了他。⑵(李牧)大张旗鼓地允许放牧,(让)人民布满山野。匈奴小股兵力入侵,(李牧)假装败逃,把几千人丢给匈奴。4.正直刚烈,审时度势,足智多谋。赵王再请李牧出山,他闭门不出,坚持要赵王答应他的要求才肯再次为将,可看出他性格正直刚烈。驻守雁门时,李牧对匈奴防守不战、固守营垒的策略,不作无谓的牺牲,可见他善于审时度势。李牧采用欲擒故纵的策略,从思想上麻痹敌人,同时从物质和军事上积极备战,一旦时机成熟,便巧布奇阵,大败敌人,可见他组织多谋。【解析】

1.此题考查的是文言词语的意思。这两个词语难度较大,两个词语课内都没接触过,我们可以结合上下文的语言环境,将句意疏通后,在确定词语的意思。“赵王让李牧”的意思是“赵王责备李牧”,“赵王乃复强起使将兵”意思是“赵王就又强迫地起用他出任边将,派他去统率军队”。所以“让”是“责备”的意思,“起”是“起用”的意思。2.此题考查的是文言文的断句。解答此类试题首先要将文意疏通,然后结合意思断句。“失亡多边不得田畜复请李牧”意思是“每次出战,多是失利,伤亡损失很多,边境上老百姓不能耕种、放牧,当时又请李牧出山”,结合语义应断句为“失亡多/边不得田畜/复请李牧”。3.此题考查对文言文语句的翻译能力。在翻译句子时,首先要注意重要的实词、虚词和用法特殊的字词,在按照原句的顺序翻译过来之后,再按照现代汉语的习惯调整语序即可。(1)句中“必”意思是“一定”,“臣如前”是一个省略句,应译为“允许我像从前那样”,“乃”意思是“才”,“许”意思是“答应”。(2)句中“纵”意思是“放纵,不约束”,“佯”意思是“假装”,“委”意思是“丢弃”。两个句子语序正常,据此翻译即可。4.此题考查的是文中人物形象的分析。文中的李牧可以说是一名难得的人才。他驻守边疆,按兵不动,可见他不做无谓的牺牲,善于抓住时机;“城市的税收都送进将军幕府中,作为士兵的费用。他下令每天杀几头牛犒劳士兵”,可见他作为主帅爱护部下;面对赵王的责备,他依旧像从前一样,可见他有主见;当边疆吃紧,赵王请他再次统领军队时,他“牧杜门不出,固称疾”可见他正直刚烈;对待匈奴的进攻他巧用计策,大获全胜,“其后十余岁,匈奴不敢近赵边城”,可见他对匈奴的震慑力,这都源于他的足智多谋。据此理解作答。译文:李牧是赵国镇守北部边境的优秀将领,常年驻扎在代地,雁门郡,防御匈奴。他有权根据实际需要任命官吏,城市的税收都送进将军幕府中,作为士兵的费用。他下令每天杀几头牛犒劳士兵,教士兵射箭、骑马。谨慎地把守烽火台,多派侦察人员,优待战士。制订规章说:“匈奴如果侵入边境来抢掠,应立即进入营垒坚守,有胆敢擅自捕捉俘虏的处斩刑。”匈奴每次入侵,烽火台就严谨地举烽火报警,战士们随即进入营垒防守,不敢应战。这样过了好几年,也没有什么伤亡和损失。可是匈奴认为李牧是胆小怕事,即使是赵国的边防兵也认为“我们的将军胆小怕事”。赵王责备李牧,李牧仍然以前一样。赵王发怒,调他回京,派另外的人替代他边将的职务。

一年多,匈奴每次来侵犯,新将领都领兵出战。每次出战,多是失利,伤亡损失很多,边境上老百姓不能耕种、放牧。当时又请李牧出山,李牧闭门不出,坚持说自己有病。赵王就又强迫地起用他出任边将,派他去统率军队。李牧说:“大王一定要任用我,要让我像以前那样做,我才敢接受命令。”赵王答应了他。

李牧到达边境,按照原来的法规、号令办事。匈奴好几年一无所得,但是人们始终认为李牧胆怯。守边的士兵常得到奖赏却不被使用,都希望与匈奴一战。这时李牧就准备了经过挑选的兵车一千三百辆,精选出战马一万三千匹。还有曾经获得百金奖赏的勇士五万人,能拉硬弓的优秀射手十万人,全部组织起来进行军事演习。又大力组织放牧,让人民布满山野。匈奴派出小股兵力入侵,李牧部众假装败逃,丢下几千人给匈奴。匈奴单于听到这个消息,率领大批军队入侵。李牧大量布下灵活奇特的战阵,从左右两边包抄反击匈奴,大败匈奴,斩杀匈奴十几万人马。接着消灭襜褴,打败东胡,迫使林胡投降,单于逃跑。这次战役以后的十几年,匈奴不敢接近赵国边境上城市。10、1.D2.夜间窗外“盛会”图;清晨鸟儿的动态图;柚花的各种情态图;想象秋天丰收图;半径从容和谐安宁的民风图。3.(1)“惊愕”“蜷缩”“逃离”运用神态和动作描写,准确传神地写出了动物们对“我”这个突然出现的“莽汉”的惊慌和害怕,写出了它们具有极高的警诫心理;增添了文章的情趣;表现了“我”内心的愧疚。(2)运用拟人、比喻的修辞手法,将鸟儿的眼神比作羽毛,把鸟儿人格化,生动形象地写出了鸟儿活泼有灵气、动人羞怯的情态,表达了作者对生命的喜爱之情和对半径优美环境的赞美之情。4.思想感情:本文表达了我对半径美景的喜爱与赞美之情,也写出了半径美景令人陶冶情趣、愉悦心情。原因:“我”爱上半径,不仅仅是她蓝天白云、阳光星辰下的红情绿意,更因为她柚香般平和从容、和谐安宁的质地。5.①【内容上】同:都写出了花的美丽和数量之多,都表达了对花的喜爱之情。异:本文单一写柚花,而《春》描写了各种各样的花;本文的柚花雪白简单、安静淡定、和平芬芳,而《春》中的花景则是各种各样的花都开得烂漫,颇有争奇斗艳之感,重在写热闹。②【手法上】同:都运用比喻、拟人、排比等修辞手法;都采用正面描写,直接突出花的特点。异:本文还采用了对比的手法,突出柚花安宁平静的特点,而《春》从人的各种感官出发,多角度描写各种花,动静结合、虚实相衬。【解析】

1.本题考查对文章内容的理解与分析。本文是一篇抒情散文,文章叙事性不强,综合运用了记叙、描写、抒情等表达方式,语言优美,感悟深刻。故选D。2.本题考查文章内容的概括。此题可提取关键语句进行概括。从文中第④段“熄灯之后,窗外的演出就开始了”“我窗外的柚园里,便是红飞翠舞的聚会”,可以概括出夜间窗外“盛会”图;从文中第⑤段“清晨,被一阵阵‘咴儿咴儿’‘唧啾唧啾’的鸟鸣声叫醒”,可以概括出清晨鸟儿的动态图;从文中第⑦段“叶片间,倒垂着的柚花,一簇一簇。花苞鼓胀着身子,像少女挺起的胸,没有矫揉造作,没有过分夸张。那悄然开放的……”,可以概括出柚花的各种情态图;从文中第⑨段“我努力想象着柚树被果实压弯腰的样子,想象着开园采摘时人声鼎沸的情景”,可以概括出想象秋天丰收图;从文中第⑪段“这些年,奔着山村美景美食而来的外地客人不少,她的大儿子就在村里开了个民宿,生意还不错,大姐酿的酒、做的馃,还有柚花茶是客人们舌尖的艳遇……”可以概括出半径从容和谐安宁的民风图。3.本题考查对重点语句的赏析。(1)“惊愕”一词本义是惊奇震愕,这里生动形象地写出了动物们听到“我”撩开窗帘一角时的惊奇神态;“蜷缩”意思是身躯蜷曲紧缩,这里生动形象地写出了动物听到声响后的动作反应,然后“迅速逃离”,生动形象地写出动物的惊慌和害怕的心理,很有情趣,也表现了“我”内心对惊扰他们的愧疚不安。(2)从修辞的角度,本句把“那怯怯的小眼神”比作“温软绸滑的羽毛”,属于比喻的修辞,“在心尖撩拨”,把鸟人格化,属于拟人的修辞,生动形象地写出了鸟儿活泼机灵、美丽害羞的情态,表达作者对它们的喜爱和此时的愉悦之情。4.本题考查作者情感的分析。本文作者主要描写了美丽半径的五幅图画:夜间窗外“盛会”图;清晨鸟儿的动态图;柚花的各种情态图;想象秋天丰收图;半径从容和谐安宁的民风图。从这些图画中可以看出作者对半径美景的喜爱与陶醉之情。结合末段,“我爱上半径,不仅仅是她蓝天白云、阳光星辰下的红情绿意,更因为她柚香般平和从容、和谐安宁的质地”,可以看出原因是半径不仅风景优美带给人美好的感受,这里的从容安宁还给作者带来了精神的愉悦,表达了对半径的赞美之情。5.本题考查比较阅读。内容上同:这两段文字都在写花,本文中“倒垂着的柚花,一簇一簇”,材料中“都开满了花赶趟儿”,都写出了花的多,字里行间都透露出对花的喜爱。异:本文中的花只是柚花,颜色雪白,她安静、淡定,是那种与世无争的平和。而材料中的花有很多,“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”“野花遍地是”有百花争艳之感,表现了春花的繁盛、热闹。手法上同:本文中“花苞鼓胀着身子,像少女挺起的胸”“她散发芬芳,她吐露甜蜜,她招蜂引蝶”“她们凑在一起,耳鬓厮磨”,材料中“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”“红的像火,粉的像霞,白的像雪”,都使用比喻、拟人、排比的手法,都对花进行了正面描写。异:本文还运用了对比的手法,如“她不像也在这个季节盛开的油菜花,热烈而张扬,绚烂而浪漫”,突出柚花的安静、淡定;而材料中的花从感官的角度来看,从视觉、嗅觉和听觉的角度来写,如“红的像火”“花里带着甜味儿”“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”;还运用了虚实相结合的手法,如虚写的句子是:“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”;还有动静结合,如“红的像火,粉的像霞,白的像雪”属于静态描写,“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”属于动态描写。11、4.激发读者的阅读兴趣,引出说明对象。5.(4)通常指往往,一般情况,说明一般情况下年轻人还没到4分钟时就认为已经到时间了,但并不排除有特殊情况存在,体现说明文语言的准确性。(5)举例子、列数字,具体准确地说明了在年龄大小与时间流逝感的关系中是如何体现“相对论”的。3.D【解析】4.此题考查引用“时间都去哪儿了”歌词的作用,语段正好是文章的开头,所以就有引起下文说明的主要内容——有关时间都去哪儿了的介绍,也起到激发读者的阅读兴趣。答此题一定要读懂下文内容,切忌断章取义。5.(4)考查说明文语言的准确性。说明文语言的准确往往体现在修饰、限制性词语的选用上。主要是表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质等方面的修饰限制性副词和数量词。在句子中一般作定语、状语或补语。恰当使用这些词语可使语言表达更准确、严密、科学。“通常”指往往,一般情况,说明一般情况下年轻人还没到4分钟时就认为已经到时间了,但并不排除有特殊情况存在,体现说明文语言的准确性。一定要注意说明文限制性词语的使用,这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理。(5)考查说明方法及其表达作用。划线句子中“不同年龄阶段过去的一年占他生命总过程的百分比”,运用了典型的举例子和列数字的说明方法,具体准确地说明了在年龄大小与时间流逝感的关系中是如何体现“相对论”的。答作用时一定要找到文段中的观点句或说明内容。3.考查对说明内容的理解。这类试题一般把选项的内容与原文内容进行比对,从内容或

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