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文档简介

内蒙古乌兰察布市重点达标名校2024年中考化学五模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是A.有机物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物B.一氧化碳从氧化铁中还原出铁,所以冶炼金属一定要用一氧化碳C.铁在潮湿的空气中容易生锈,所以隔絶氧气和水一定可以防止铁生锈D.化学反应通常有能量变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供2.取碳酸钾、碳酸镁和碳酸锌的固体混合物7.5g,加入到100g7.3%的稀盐酸中,充分反应后,蒸干溶液得到8.27g固体。则原混合物中金属元素的质量分数为A.50%B.44%C.35%D.12.9%3.下列基本实验操作正确的是A. B. C. D.4.下列做法或认识不符合“向污染宣战”这一主题的是()A.提倡乘坐公共交通工具 B.严禁通过焚烧秸秆为农作物提供养分C.将废电池填埋,避免重金属污染 D.用风能与太阳能发电替代燃煤发电5.用“”和“”分别代表两种不同单质A2和B2分子,A2和B2在一定条件下发生化学反应,其反应的微观示意图如下,下列说法正确的是()A.在反应过程中分子保持不变B.该反应为化学变化C.参加反应的A2和B2分子数之比为3:2D.生成物有两种6.下列化学用语正确的是()A.汞元素:Ag B.铁离子:Fe2+ C.氨分子:NH3 D.氧化铝:AlO7.与元素化学性质最密切的是()A.质子数 B.相对原子质量 C.最外层电子数 D.中子数8.壹元钱的硬币外观有银白色的金属光泽,有些同学认为它可能是铁制的。就这些同学的“认为”而言,应属于科学探究中的()A.实验 B.观察 C.假设 D.做结论9.如图为Na2Cr2O7、Na2SO4两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.60℃时两种物质的溶解度:Na2Cr2O7大于Na2SO4B.20℃时,Na2Cr2O7饱和溶液中溶质的质量分数为80%C.两种物质的溶解度都随温度的升高面增大D.30℃时,将210gNa2Cr2O7饱和溶液降温到10℃,析出150gNa2Cr2O710.下列实验操作错误的是()A.量取液体 B.倾倒液体 C.加热液体 D.稀释液体11.某博物馆藏有一柄古代铁剑,为防止其生锈,下列做法合理的是A.定期用清水冲洗,除去灰尘 B.放于体验区,让观众触摸C.用盐水除去铁剑上的锈斑 D.放在充满氮气的展览柜中12.化学与人类生活息息相关,下列说法正确的是A.胃酸过多可服用适量的烧碱B.吃水果和蔬菜可以补充蛋白质C.油锅不慎着火可用锅盖盖灭D.水中加入明矾可降低水的硬度13.我国古代科技高度发达,对中国古代著作涉及化学的叙述,下列解读不正确的是()A.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,该过程发生了置换反应B.《本草纲目》中“灶中所烧薪柴之灰,以灰淋汁,取碱浣衣”中的“碱”是K2CO3C.古剑“沈卢”“以剂钢为刃,柔铁为茎干,不尔则多断折”,剂钢指的是铁的合金D.“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”,该过程属于化学变化14.美好的家园要靠我们大家共同创造和维护。下列做法与此相违背的是()A.参与植树造林,扩大植被面积B.改进污水处理技术,减少水体污染C.节日不燃放烟花爆竹,减少空气污染D.农作物秸秆直接焚烧后肥田15.下列物质中,俗名与化学式不对应的是A.小苏打—NaHCO3 B.水银—Hg C.纯碱—NaOH D.熟石灰—Ca(OH)2二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.生活离不开化学物质。现有以下六种物质:①生石灰:②食盐;③碳酸钙;④尿素;⑤酒精;⑥碳酸氢钠。请选择适适当物质的序号填空:(1)可作为火锅燃料的是_____;(2)可用作补钙的盐是_____;(3)可用作食品干燥剂的是_____;(4)可用作氮肥的物质是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)酸、碱、盐是中学化学学习和研究的重要化合物。下列关于硫酸的说法不正确的是_____。A稀硫酸能够与锌反应制取氢气B硫酸溶液中K+、Ca2+、OH﹣、Cl﹣可以大量共存C浓硫酸和浓盐酸敞口放置后溶质质量分数均减小D硫酸和盐酸溶液中都含有H+,因此它们的化学性质相似久置的氢氧化钠溶液中通常会变质,写出其化学方程式_____。已知①中盛有一定量的碳酸钠溶液,根据图示的实验过程回答下列问题。①烧杯中加入酚酞溶液的现象是_____。②写出烧杯②中加入石灰水后发生反应的化学方程式_____。③烧杯③中加入过量的稀盐酸后得到溶液中的溶质一定有哪些?_____某化学兴趣小组用一定量的碳酸钠溶液和石灰水反应制取氢氧化钠,并对反应后的溶质成分进行探究。某同学认为反应后的溶液一定含有碳酸钠,请你设计实验进行检验。_____取99g碳酸钠溶液放入烧杯中,加入111g氯化钙溶液恰好完全反应,过滤,得滤渣10g求反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?_____18.(8分)水与人们的生活有着密切的关系。为验证水的组成用如右图所示装置进行实验。①写出该反应的化学方程式___________________。②电解水的过程中,发生改变的微粒是_______(写名称)。③下列物质溶于水后能导电的是______(填字母)。A.蔗糖B.氯化氢C.氯化钠D.氢氧化钙配制200g质量分数为5%的氢氧化钠溶液,需要需要水____mL。配制时用到玻璃仪器有________、烧杯、玻璃棒和胶头滴管。(水的密度近似看作1g/cm3)用配得氢氧化钠溶液与某硫酸溶液反应,下图是利用数字化传感器得到的溶液pH变化图像。①根据图中曲线,判断进行的操作是______(填字母)。A.将硫酸溶液逐滴滴加到氢氧化钠溶液中B.将氢氧化钠溶液逐滴滴加到硫酸溶液中②从微观角度分析,该反应实质为___________。③b点对应的溶液中的溶质为____________写化学式)。④若80g5%的氢氧化钠溶液能恰好中和50g硫酸溶液,试计算该硫酸溶液的溶质质量分数_________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验室有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,同学们想探究这瓶固体的成分,请你一同参与探究回答有关问题(查阅资料)碳酸钠溶液呈碱性,氯化钠溶液、氯化钙溶液呈中性,请你写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式:_______(作出猜想)猜想1:这瓶固体的成分是NaOH.猜想2:这瓶固体的成分是Na2CO3猜想3:这瓶固体的成分是NaOH和_______的混合物(填化学式)(实验与结论)(1)取少量样品于试管中,加入适量蒸馏水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液,溶液由无色变红色,甲同学认为这瓶固体只含有NaOH;乙同学认为甲同学的结论不正确,其理由是_______;(2)向(1)的溶液中加入过量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀后静置,溶液由红色变成无色。同学们认为猜想_______是正确的。(问题讨论)(1)丙同学认为实验时也可以先加入过量的CaCl2溶液,振荡、静置,然后在上层清液中加入无色酚酞溶液,你认为丙同学的说法_______(填“正确”或“不正确”);(2)丁同学认为CaCl2,溶液也可以改为Ca(OH)2溶液,你认为丁同学的说法_______(填“正确”或“不正确”),其理由是_______。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、含碳元素的一类化合物称之为有机物,而含碳化合物不都是有机物,如CO、CO2、碳酸钙等化合物属于无机物,错误;B、碳、氢气和一氧化碳都具有还原性,可用作冶炼金属的还原剂,错误;C、铁在潮湿的空气中容易生锈,所以隔絶氧气和水一定可以防止铁生锈,正确;D、能量不一定由化学反应提供,可以由风能、水能等提供,错误。故选C。2、B【解析】

碳酸钾、碳酸镁和碳酸锌与稀盐酸反应的化学方程式分别为:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑、MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑、ZnCO3+2HCl=ZnCl2+H2O+CO2↑。由上述化学方程式可知,碳酸钾、碳酸镁和碳酸锌与盐酸完全反应后,可看成碳酸根离子被两个氯离子取代。两个氯离子的相对原子质量的和是71,碳酸根的相对原子质量的和是60,差是11,即完全反应后质量增加了11份质量。实际反应后固体质量增加了8.27g-7.5g=0.77g,设原混合物中含碳酸根的质量为x,则60:11=x:0.77g,解得x=4.2g。则所含金属元素的质量为7.5g-4.2g=3.3g。则原混合物中金属元素的质量分数为。故选B。3、C【解析】

A、闻气味时,不能将鼻子凑近瓶口闻,选项操作错误,故不符合题意;B、给液体加热时,试管内的液体不能超过试管容积的1/3,选项操作错误,故不符合题意;C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为:取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,选项操作正确,故符合题意;D、浓硫酸稀释时,常将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌,选项中没有沿烧杯壁注入,因此,操作错误,故不符合题意,故选C。4、C【解析】

A、提倡乘坐公共交通工具,减少汽车尾气的排放;故选项正确,但不符合题意;B、严禁通过焚烧秸秆为农作物提供养分,燃烧秸秆产生大量烟尘,污染空气;故选项正确,但不符合题意;C、将废电池应该分类回收处理;故选项错误,但符合题意;D、用风能与太阳能发电替代燃煤发电,减少二氧化碳的排放;故选项正确,但不符合题意;故选:C。5、B【解析】

根据图示信息可知反应前后有新物质生成,即为化学反应,且反应比例为6:2=3:1。【详解】A、根据分析可知此反应为化学反应,有新物质生成,所以分子发生了变化,故A选项不正确,不符合题意;B、根据分析可知此反应为化学反应,故B选项正确,符合题意;C、根据分析可知参加反应的A2和B2分子数之比为3:1,故C选项不正确,不符合题意;D、由图示信息可知生成物只有一种,故D选项不正确,不符合题意。故选B。【点睛】根据图示信息结合化学反应的本质为分子的破裂,原子的重组是解题的关键。6、C【解析】A、书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写;汞元素:Hg;Ag是银元素;错误;B、右上角的数字表示一个离子所带的电荷数,铁离子:Fe3+;Fe2+是亚铁离子,错误;C、氨分子由一个氮原子和三个氢原子构成,所以表示为NH3,正确;D、氧化铝中铝元素为+3价,而氧元素为-2价,所以可以根据化合物中化合价的代数和为零书写,得化学式为Al2O3,AlO错误。故选C。7、C【解析】

原子的最外层电子数与元素的化学性质密切相关,故选C。【点睛】质子数决定了元素的种类。8、C【解析】

A、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,而不是实验,故A不正确;B、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,而不是观察,故B不正确;C、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,故C正确;D、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,而不是做结论,故D不正确。故选C。9、A【解析】

A、由图像可知:60℃时,Na2Cr2O7的溶解度大于Na2SO4;故选项正确;B、20℃时,Na2Cr2O7的溶解度为80g,则饱和溶液中溶质的质量分数为=;故选项错误;C、硫酸钠的溶解度随着温度的升高,溶解度先变大,再变小;故选项错误;D、30℃时,Na2Cr2O7的溶解度为90g,将210gNa2Cr2O7饱和溶中溶质质量=,溶剂质量=210g-99.46g=110.54g,降温到10℃,Na2Cr2O7的溶解度为60g,则110.54g水中最多溶解溶质质量为=,析出Na2Cr2O7质量为99.46g-60.324g=39.136g;故选项错误;故选:A。10、C【解析】

A、读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上,并使视线与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面,正确;B、取用液体药品时应注意:①瓶塞倒放,②标签对准手心,③瓶口紧挨试管口,④倒完液体后立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处,正确;C、给试管中液体加热时,试管中的液体不能超过试管容积的1/3,C图示错误。D、稀释浓硫酸,为应防止酸液飞溅,可将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入,并用玻璃棒不断搅拌,正确。故选C。11、D【解析】

A.定期不应用清水冲洗,除去灰尘。故A错误。

B.不应放于体验区,更不要让观众触摸。故B错误。

C.用盐酸除去铁剑上的锈斑。故C错误。

D.放在充满氮气的展览柜中,氮气性质稳定。故D正确。故选D。12、C【解析】

A.烧碱是氢氧化钠的俗称,具有强腐蚀性,不能服用,故A错误;

B.水果、蔬菜中富含维生素,吃水果和蔬菜可以补维生素,故B错误;

C.油锅不慎着火可用锅盖盖灭,利用隔绝氧气的原理灭火,故C正确;

D.向硬水中加入明矾,能对杂质进行吸附,使杂质沉降,不能降低可溶性钙镁化合物的含量,不能降低水的硬度,故D错误。

故选:C。13、D【解析】

A、熬胆矾铁釜,久之亦化为铜,指的是铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,选项A正确。B、灶中所烧薪柴之灰,以灰淋汁,取碱浣衣,灰中含有草木灰,主要成分是碳酸钾,显碱性,“碱”是K2CO3,选项B正确。C、以剂钢为刃,柔铁为茎干,不尔则多断折,钢是铁的合金,选项C正确。D、青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,是指从青蒿中分离出汁液,属于物理变化,选项D不正确。故选:D。【点睛】本题考查物质性质、物质成分、物质变化等知识点,为高频考点,明确物质组成、性质、用途关系是解本题关键,会根据物质性质解释其用途,题目难度不大。14、D【解析】

A、参与植树造林,扩大植被面积,可以净化空气,不符合题意;B、改进污水处理技术,可以防止水污染,不符合题意;C、节日不燃放烟花爆竹,可以减少空气污染,净化空气,不符合题意;D、农作物秸秆直接焚烧,会加重空气污染,符合题意。故选D。15、C【解析】

A、小苏打是碳酸氢钠的俗称,其化学式为NaHCO3,不符合题意;B、水银是金属汞的俗称,其化学式为Hg,不符合题意;C、碳酸钠俗称纯碱、苏打,其化学式为Na2CO3,符合题意;D、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰,其化学式为Ca(OH)2,不符合题意。故选C,二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、⑤③①④【解析】

(1)酒精具有可燃性,可作为火锅燃料的是酒精,故填⑤;(2)碳酸钙能溶于胃酸形成钙离子,可用作补钙的盐是碳酸钙,故填③;(3)生石灰能与水反应,可用作食品干燥剂的是生石灰,故填①;(4)尿素中含有氮元素,可用作氮肥的物质是尿素,故填④。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、B2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O酚酞溶液变红Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOHNaCl和HCl取样品少许,滴入氢氧化钙溶液,观察是否有沉淀产生。若有沉淀产生则含有碳酸钠,反之则无5.85%【解析】

稀硫酸能够与锌反应制取氢气,碳酸钠溶液和石灰水反应制取氢氧化钠。【详解】(1)A.稀硫酸能够与锌反应制取氢气,故A正确。B.硫酸溶液中K+、Cl﹣可以大量共存,而Ca2+、OH﹣由于硫酸钙微溶,氢离子和氢氧根离子能反应而不能大量共存,故B不正确;C.浓硫酸因为具有吸水性而吸收空气中的水分而溶质质量分数均减小,浓盐酸具有挥发性敞口放置后导致溶质减少而溶质质量分数均减小,故C正确;D.硫酸和盐酸溶液中都含有H+,因此它们的化学性质相似,故D正确。故选B。(2)久置的氢氧化钠溶液中通常会变质,是氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,对应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。(3)①烧杯中加入酚酞溶液,由于碳酸钠溶液显碱性,而酚酞遇碱变红,所以对应的现象是酚酞溶液变红。②烧杯②是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,对应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH。③烧杯③存在的是碳酸钠和氢氧化钠,所以加入过量的稀盐酸后得到溶液中的溶质一定有生成的氯化钠和剩余的HCl,对应的化学式为NaCl和HCl。(4)当怀疑碳酸钠和氢氧化钠共存时要确定碳酸钠的存在就加入氢氧化钙溶液,所以对应的操作和现象为:取样品少许,滴入氢氧化钙溶液,观察是否有沉淀产生。若有沉淀产生则含有碳酸钠,反之则无。(5)根据质量守恒定律可得,反应后的溶液的质量为99g+111g﹣10g=200g设应后所得溶液中溶质的质量分数为xNa2100117x=5.85%故反应后所得溶液中溶质的质量分数是5.85%。【点睛】碳酸钠溶液显碱性,属于盐,稀硫酸与锌反应生成硫酸锌和氢气,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。18、2H2O2H2↑+O2↑水分子BCD190量筒B氢离子和氢氧根离子结合成水分子Na2SO4、NaOH9.8%【解析】

(1)①电解水是水在通电的条件下生成氢气和和氧气,对应的化学方程式2H2O2H2↑+O2↑;②分子构成的物质,分子是保持其物质化学性质的最小微粒;所以电解水的过程中,发生改变的微粒是水分子;③物质溶于水后能导电是因为能形成离子;A、蔗糖溶于水,依然是蔗糖分子,不能形成离子,不导电;B、氯化氢溶于水,形成氢离子和铝离子,能够导电;

C、氯化钠溶于水,形成钠离子和氯离子,能够导电;

D、氢氧化钙溶于水,形成钙离子和氢氧根离子,能够导电;(2)溶质质量=溶液质量×溶质质量分数,溶剂质量=溶液质量-溶质质量,所以配制200g质量分数为5%的氢氧化钠溶液,需要氢氧化钠的质量为:200g×5%=10g,需要水的质量为200g-10g=190g,合190mL,配制时用到玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒和胶头滴管;(3)①由溶液pH的变化可知,起始时溶液pH小于7,加入溶液后pH逐渐变大,进行的操作应是将氢氧化钠溶液逐滴滴加到硫酸溶液中;②从微观角度微粒的变化可知,该反应实质为氢离子和氢氧根离子结合成水分子;③由曲线可知,b点对应的溶液的pH

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