2024届江苏省连云港市沙河中学中考物理模拟试卷含解析

2024届江苏省连云港市沙河中学中考物理模拟精编试卷一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求.杯中的液面相平，如图所示.则()释正确的是()A.你所在考场温度约45CB.你所用的新2B铅笔长度约18cm两种液体的密度分别为p甲、Pz。下列说法正确的是()甲甲B.F10.如图所示，物体浸没在水中，工人用200N的拉力F在10s内将重为400N的物体匀速提升2m,物体没有露出水面，此时滑轮组的机械效率是80%,不计绳重和摩擦，g=10N/kg,则下列说法中正确的是()A.物体露出水面前，工人匀速提升重物时拉力的功率为40WB.物体在水中受到的浮力为320ND.物体露出水面后，此滑轮组提升该物体的机械效率将小于80%二、填空题(本大题包括7小题，每小题2分，共14分)11.小明家的电热水壶主要参数如下图甲所示，电热水壶在额定电压下工作6min恰好将装满25℃的水在标准大气压下烧开，则此过程中水吸收的热量是J,电热水壶的加热效率为_,他家的电能表(图乙)的kwh步骤l:让钢球从斜面A点由静止开始下滑，到达水平面时速度为vi,撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离步骤2:让同一钢球从斜面B点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v₂,撞击木块并使木块移动，记下木块移动的步骤1:改变让质量不同的钢球从A点由静止开始下滑，撞击木块使木块移动，记下木块移动的距离si.(1)比较v₁、v,可知yv₂(选填“>”、“<”、“=”),原因：钢球的重力势能越大，转化为钢球的(2)小明根据s₁>s,得出“质量相等时，物体的速度越大，动能越大”的结论，他是如何分析得出结论的?如图甲所示，设碰撞后木块获得的动能为Eo,木块克服摩擦力所做的功为W,则EW(选填“>”、“<”或“=”).13.各种形式的能在一定的条件下可以相互转化，如图已给出了两个实例，请你补充其余两个.电能内能14.2019年4月23日是人民海军成立70周年，如图所示，14时30分许，检阅舰抵达阅兵海域.舰上的五星红旗迎们好!”,统帅的亲切问候是通过传入受阅官兵耳中的.15.用天平测量一形状不规则物体的质量，所用砝码及游码如图甲所示，将该物体放入原来盛有25mL水的量筒中，液面位置如图乙所示，则物体的密度是g16,近视眼镜的镜片是透镜.(选填“凸”或“凹”)17.如图所示，电源电压不变，当开关S₁、S₂同时闭合时，电流表的示数是0.3A,电压表示数是6V.若两表互换位置，当开关S₂闭合、S₁断开时，电流表示数是0.2A,则R₁和R₂的阻值之比是;电源电压为V.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题，共34分)20.小明同学“探究不同物质吸热升温的现象”,同时又“探究不同燃料燃烧的放热能力”,他设计了两组实验装置搅拌棒乙(2)除了图中已经呈现的器材，还需要用到其他测量工具，你认为两个实验都还要用到的其他测量工具是;仅(3)甲组实验是通过来反映物质吸收热量的多少，乙组是通过来反映燃料放出热量的多少.(4)小明购买了一盒薯片，取出几片用上述方法测出薯片的热值为1.4×10J/kg,他又观察到包装盒上印有“质量：21.为了测定额定电压为“2.5V”的小灯泡的电功率，小明设计了如图甲所示的电路图，实验中各元件均完好，电源电压保持不变.(1)请根据电路图连接好实物图.(2)电路连接完整后，小明闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是 (选填字母).A.检查电路是否断路B.检查电路是否短路C.移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光(3)排除故障后，闭合开关，移动变阻器的滑片到某一点时，电压表的示数如图乙所示，为V,要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向(选填“左”或“右”)端滑动，使电压表的示数为V.此时电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为4,该灯泡的额定功率为W.A用弹簧测力计水平拉动物体A,依据原理可知，滑动摩擦力的乙两图中的实验数据，可以得出结论：接触面粗糙程度一定时，压力越,滑动摩擦力越大：通过两图的实验数据，可得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系；甲实验中，若把水平拉力增加到3N,则物体A受到的滑动四、计算题(本大题包括2小题，共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分)23.某家庭用燃气热水器将质量为100kg,温度为20℃的自来水加热到50℃,消耗的天然气体积为1m²(假设天然气完24.一辆汽车为50km长的新建大桥进行通车测试，如图所示.汽车总质量为1.5t,以100km/h的速度匀速通过大桥，受到的阻力是总重的0.08倍，全程消耗了4kg的汽油.g取10N/kg,求汽车通过大桥；一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求.(1)光屏上能承接到的像是实像.凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立缩小的实像；物距等于像距时，成倒立等大的实像；物距小于像距时，成倒立放大的实像.(2)凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大.(3)物体处于一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立、放大的实像；(4)根据光的可逆性，可以成像.【题目详解】C、保持凸透镜不动，凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小，将蜡烛向左移动，光屏也要向左移动才能在D、蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜在蜡烛与光屏之间移动，可能再次在光屏成清晰的像，故D错误.【题目点拨】知道凸透镜成各种像的规律，知道物近像远像变大，物远像近像变小的规律.【解题分析】B.再闭合S₂后，R₁被短路，电路为R₂的简单电路，电压表测R₂两端的电压，电流表测电路中的电流，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以电路中的总电阻变小，由可知，电路中电流变大，R₂两端的电压变大，即电C.断开Si,只闭合S₂时，电路为R₂的简单电路，电压表测示数即I₂>I₁,此时电压表的示数等于电源的电压，则U₂=U>U₁,故正确；U₃=U>U₁,因并联电路中各支路两端的电压相等，且干路电流等于各支路电流之和，所以电流表的示数【解题分析】水面相当于平面镜，水中倒影，是平面镜成像，是由于光的反射形成的，故A符合题意；雨后彩虹是由于太阳光入射到水滴中发生的折射形成的，故B不符合题意；插在水中的铅笔“折断”了，是因为从水中笔上反射的光从水中斜射A.中考时考场温度低于45℃,大概30℃左右，故A错误；用功和总功的比值变大，此滑轮组提升该物体的机械效率将大于80%二、填空题(本大题包括7小题，每小题2分，共14分)1kW的电热水壶6min消耗的电能：【解题分析】此题中研究了物体动能与质量、速度两个物理量间的关系，通过控制变量法进行探究是本实验的突出特点，因此，明确变量与不变量，通过分析现象可得出相应的结论.【题目详解】(1)A点高于B点，同一钢球在A点处具有的重力势能大于在B点处的重力势能；钢球从斜面上向下滚动时，重力势能转化为动能，所以钢球从A点释放时，滚动到水平面时的动能较大，速度也较大，即v>vz;(2)步骤1和步骤2控制钢球质量相同，从斜面的不同高度滚下，步骤1钢球到达斜面底端的速度大，推动木块运动距离远，钢球动能大；步骤2推动木块运动的距离近，钢球动能小；由此得出结论：当质量一定时，物体的速度越大，(1)碰撞后木块获得的动能为E₀,木块由于受到摩擦力作用，最终会停止运动(此时木块的动能为0),在整个过程中，小球的动能用于克服摩擦力做功，所以E₀=W.【题目点拨】本题考查影响物体动能大小的实验.通过实验考查了学生对控制变量法的运用，通过实验过程在不同实验中的联系，考查了学生对基本知识的掌握.13、发电机；热机.【解题分析】将机械能转化为电能的设备是发电机，将线圈转动起来，要消耗机械能，得到了电能；而电动机是通电后会转动，将电能转化为机械能；热机包括(蒸汽机、汽油机、柴油机等),在工作过程中是将内能转化为机械能的.【解题分析】红旗只能反射红光，把其他颜色的光都吸收了，所以我们看到的红旗是红色的.【解题分析】=V=20cm³=2×10~⁵m³,物体在水中所受浮力是F浮=p水gV#=1.0×10²kg/m³×10N/kg×2×10~⁵m³=0.2N;密度是物质的特性，与物质的质量和体积无关，不随质量和体积的改变而改变，将该物体摔成两半，则其密度不变，仍为即近视眼镜的镜片是凹透镜.考点：近视眼的成因与矫正办法.点评：本题主要考查学生对近视眼的成因与矫正方法的认识和了解，是一道基础题.当开关S₁、S₂同时闭合时，两电阻并联，电流表测通过电阻R₁的电流，可得R=UII₁=6V/0.2A=30Ω,则R₁和R₂的阻值之比是2:1;电源电压为电压表的示数6V.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题，共34分)【解题分析】由于通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，所以凸透镜的【解题分析】过平面镜的入射点做法线，然后根据光的反射定律中反射角等于入射角做出入射光线；反射光线经过凸透镜左侧的二【解题分析】(1)研究不同燃料燃烧放热能力应用不同的燃料，加热相同的流体，因此选乙组器材.(2)观察甲、乙两图，物质的质量都必须相等，因此还要用天平称量质量，即要用到相同的器材是天平；仅甲组实验(3)甲组实验用相同的加热装置，所以是通过加热时间的多少来反映物质吸收热量的多少，乙组燃料放出热量的多少不易直接测量，所以是通过水温升高的度数或水温的变化来反映燃料放出热量的多少.Q=mq=0.1kg×1.4×10⁷J/kg=1.4用试验中测得的薯片的热值计算出整盒薯片能提供的热量小于包装盒上注明的能量，原因可能是实验中有部分热量直接散发到了空气中，所以存在热量的损失，另外实验时薯片可能没有完全燃烧.【题目点拨】“不同物质吸热升温的现象”和“不同燃料燃烧的放热能力”两实验都用到了控制变量法和转换法，两种方法都是初中物理常用的研究方法，注意理解体会.【解题分析】(1)小灯泡的右端连接滑动变阻器的A接线柱，小灯泡的额定电压为2.5V,故选择电压表0-3V量程与灯泡并联，如(2)灯泡不亮，电流表、电压表均有示数，说明电路中不存在断路故障，小灯泡处也没有短路现象，原因可能是滑动变阻器接入电路的电阻太大，电流太小，故应移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光，选C.(3)图乙电压表使用的0～3V量程，每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为0.4V.要使灯泡正常发光，灯泡两端电压应为2.5V,根据串联电路的分压特点，滑动变阻器连入电路的电阻应减小，则滑片向左移动.此时电流表的示数如图丙所示，电流表0-0.6A量程的分度值为0.02A,通过小灯泡的电流为0.3A,该【解题分析】(1)用弹簧测力计水平拉动木块，使其作匀速直线运动时，则木块水平方向上受到拉力和滑动摩擦力的作用，这两个(2)甲、乙两图接触面的粗糙程度相同，但是压力不同，滑动摩擦力大小不同，因此结论是：当接触面粗糙程度一定(3)要得出摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，应该控制压力大小相同，改变接触面的粗糙程度，因此符合条件(4)甲图木块做匀速直线运动，所以f=F=1.6N,若把水平拉力增加到3N,由于压力和接触面的粗糙程度不变，则物体A所受摩擦力不变，仍为1.6N.四、计算题(本大题包括2小题，共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分)【解题分析】(1)天然气完全燃烧放出的热量：(2)水吸收的热量：(3)燃气灶的效率：答：(