幼儿园就餐用餐方案

幼儿园就餐用餐方案为了确保工作或事情有序地进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编为大家收集的幼儿园就餐用餐方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园就餐用餐方案1活动目标：1、通过小实验，培养小朋友慢慢吃，细嚼慢咽的文明进餐习惯。2、通过情景表演，培养小朋友正确的进餐姿势，饭前洗手，保持小手干净，桌面清洁、卫生的良好行为习惯。3、在游戏情景中引导小朋友积极参与游戏，培养巩固文明进餐的好习惯。活动准备：米饭、饺子、玻璃管、塑料袋，草莓、菠萝、苹果等胸饰若干，饼干、水果、盘子若干，智慧帽。活动过程：1、念儿歌《吃饭时》、《小瓷碗》，激发小朋友的兴趣。2、小实验（1）把面包渣放进"食道"（玻璃管）里。（2）怎样才容易把面包块放进"食道"（玻璃管）里。（3）让小朋友比较，面包渣和面包块哪种更容易进入"食道"。（4）小结：所以我们吃东西的时候，一定要慢慢的吃，通过牙齿把食物磨碎嚼细，也就是细嚼慢咽，这样才容易消化。3、情景表演：小动物"进餐"（1）小兔和小猫表演"进餐时"，小朋友们仔细观察。（2）小朋友们说说小兔和小猫进餐时表现一样吗？小兔是怎么表演"进餐"的？小结：小兔：餐前没有洗手，大口大口的吃，跪在凳子上，还用手抓食物，米饭、饺子撒在桌子上，到处乱跑。（3）小猫是怎么表演"进餐"的呢？小结：所以我们进餐时应该像小猫那样，做到餐前洗手，保持小手很干净、卫生。坐在位置上，左手扶碗、右手拿勺，不撒饭粒，保持桌面清洁。4、观看小朋友进餐画面小朋友们互相讨论、交流。问：小朋友们在做什么？哪些小朋友做得对？哪些小朋友做得不对？为什么？小结：我们小朋友不管在家里还是在幼儿园，都要养成文明，卫生进餐的`好习惯。5、玩过家家的游戏（1）分角色（五个家庭）（2）过家家、吃点心。（3）比一比哪个家庭进餐习惯，最讲文明、讲卫生。（4）评选出表现的家庭，并颁奖。幼儿园就餐用餐方案2一、领导小组组长：组员：各班教师、保育员二、防控措施：一餐二点餐前准备1、餐前合理开启部分外窗，使其具有良好的自然风效果，加强室内空气流通。2、餐前擦拭消毒餐桌（清水—消毒液—清水）。幼儿餐具、餐巾用完后及时清洗消毒。3、教师分工明确，引导幼儿分组如厕、盥洗（一米以外等候），做好个人防护。4、关注洗手、如厕等环节，指导幼儿用正确的方式勤洗手，洗手时采用流动水，按照七步洗手法洗手。5、幼儿洗手后用干净的抽纸擦拭，擦拭完扔垃圾桶里。6、指导幼儿安静入座、准备就餐一餐二点就餐时1、食堂人员根据“错时供应”的原则，按照11：00（小托班）、11：08（中班）、11：15（大班）三个时间节点有保育员取送午餐进相应班级，组织幼儿用餐。午餐分年级、分地点安排：托班：本班活动室、小班组：本班活动室、午睡房、餐厅中3班：本班活动室、午睡房中1班、中2班：本班活动室、隔壁空教室大1班、大2班：本班活动室、公共区域上午：托班、9：30小班9：20中班9：10大班9：00领取点心，组织幼儿盥洗、点心。下午点心：先起床的`幼儿先用点心。用点方法与午餐相同。2、教师组织幼儿用点，用餐期间全程使用一次性手套、佩戴口罩。3、幼儿分区就餐，并根据当天来园人数对各班就餐区域进行合理调配。桌子相隔1米，一桌2人进餐。4、保育员统一配餐送至幼儿座位，降低幼儿间交叉感染可能性。保育员分到餐后，幼儿摘口罩进餐。5、教师来回巡视观察进餐、用点情况，教育幼儿不说话，安静进餐。6、教师、保育员和孩子一起进餐。7、行政进托、小班进餐。一餐二点就餐后1、进餐结束，规范处理剩余饭菜，倒入专用垃圾袋密封，使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行喷洒消毒处理。2、指导餐后正确方法擦嘴，指导对应使用口杯，用温开水漱口。3、餐后各班错时组织幼儿餐后至少15分钟的散步。引导幼儿不做剧烈活动，班与班不交叉活动，关注幼儿在散