2022届新青岛版达标名校中考化学猜题卷含解析_第1页
2022届新青岛版达标名校中考化学猜题卷含解析_第2页
2022届新青岛版达标名校中考化学猜题卷含解析_第3页
2022届新青岛版达标名校中考化学猜题卷含解析_第4页
2022届新青岛版达标名校中考化学猜题卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.正确的实验操作是实验达到目的的保证。以下实验基本操作正确的是()A.取用粉末状药品B.给试管加入高锰酸钾C.称量氢氧化钠D.收集氧气2.下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而减小的是A.石灰水 B.饱和食盐水 C.苛性钠溶液 D.浓硫酸3.下列化学反应中不属于缓慢氧化的是A.动植物的呼吸 B.醋的酿造C.酒精勾兑成酒 D.农家肥腐熟4.每年夏季,河南省实验中学航空实验班园区的葡萄长廊硕果累累。葡萄主要为人体补充的营养素是A.蛋白质 B.维生素 C.无机盐 D.油脂5.下列按照不同标准对物质进行的分类叙述正确的是A.空气、合金属于混合物,汞、碳、冰是由原子构成的物质B.硝酸钾、磷酸二氢钾属于复合肥,冰水共存物属于氧化物C.生铁和钢属于金属材料,塑料属于天然有机高分子材料D.葡萄糖、酒精、纯碱属于有机化合物,金刚石属于单质6.如图表示氢气和氧气发生的化学反应,下列说法正确的是A.分子是化学变化中的最小微粒B.每个氢分子由2个氢原子构成C.每个水分子是由2个氢分子和1个氧分子构成的D.化学反应前后原子数和分子数均不会发生变化7.2018年5月13日,我国首艘001A型国产航母开始海试;标志着我国在航海及军事领域取得重大突破,为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱,某同学设计了下列实验(每步均充分反应),其中不能达到目的是()A.稀盐酸中加入足量铁粉后,再加铜粉,最后加入锌粉B.CuCl2溶液中加入足量铁粉后,再加入Zn粉C.ZnCl2溶液中加入足量铜粉后,再加入铁粉D.锌、铁、铜三种金属分别加入稀盐酸8.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂或方法正确的是选项物质杂质所用试剂或方法ACO2CO点燃BCaOCaCO3高温煅烧CNaOH溶液Na2CO3加入适量稀盐酸DFeCl2溶液CuCl2加入适量镁粉,过滤A.A B.B C.C D.D9.某同学想用实验证明CuSO4溶液显蓝色不是由SO42-造成的,下列实验操作中,无意义的是A.观察Na2SO4溶液,溶液没有颜色B.向CuSO4溶液中滴加足量氯化钡溶液,充分反应后,溶液颜色未消失C.对比不同浓度的CuSO4溶液的颜色差异,浓度小的溶液颜色较浅D.向CuSO4溶液中滴加足量氢氧化钠溶液,充分反应后,溶液颜色消失10.建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。下列对宏观事实的微观解释,不正确的是()A.电解水生成氢气和氧气﹣﹣水中含有氢分子和氧分子B.干冰升华﹣﹣二氧化碳分子间的间隔变大了C.夏季在校园里闻到阵阵花香﹣分子在不断地运动D.硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈﹣﹣在氧气中硫接触到氧分子的几率大11.磷可以促进作物生长,还可增强作物的抗寒、抗旱能力。下列有关磷元素的说法不正确的是A.原子序数为15B.元素符号为PC.核外电子数为30D.相对原子质量为30.9712.一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中,发生反应的微观过程如图所示,下列有关说法不正确的是()A.反应前后原子种类不变,分子种类发生了改变B.该反应前后一定有元素的化合价发生改变C.参加反应的甲、乙与生成的丙、丁的分子个数比为1:2:3:4D.上述四种物质中属于氧化物的有三种13.一带一路国际合作高峰论坛在北京召开,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代成产工艺中主要体现物理变化的是A.烧制瓷器 B.冶炼生铁 C.纺纱织布 D.粮食酿酒14.下列科学家中,对制碱业做出重大贡献的是()A.张青莲B.侯德榜C.屠呦呦D.袁隆平15.下列过程包含化学变化的是()A.水结成冰 B.干冰制冷 C.铁矿石炼铁 D.铁杵磨成针二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.生活离不开化学物质。现有以下六种物质:①生石灰:②食盐;③碳酸钙;④尿素;⑤酒精;⑥碳酸氢钠。请选择适适当物质的序号填空:(1)可作为火锅燃料的是_____;(2)可用作补钙的盐是_____;(3)可用作食品干燥剂的是_____;(4)可用作氮肥的物质是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某化学兴趣小组的同学做完“大理石和稀盐酸制取二氧化碳的实验”后,将反应后锥形瓶中残留的废液过滤,并对滤液进行探究(已知大理石中所含杂质既不溶于水,也不与酸反应)。滤液中所含溶质是什么?氯化钙溶液呈中性猜想1:滤液中的溶质可能是CaCl2和CaCO3猜想2:滤液中的溶质只有CaCl2猜想3:滤液中的溶质是_______。小明认为猜想1无需验证就知道是错误的,他的理由是__________。小亮同学为验证猜想2,取少量滤液装入试管中,然后滴入酚酞溶液,发现酚酞溶液不变色,于是小亮认为猜想2正确。你认为他的结论_______(填“正确”或“错误”),理由是_______。小美为验证猜想3,用洁净干燥的玻璃棒蘸取该滤液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=4,她认为猜想3正确。对她的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是______。A.方法不正确,结果偏小,结论正确B.方法正确,结果偏大,结论不正确C.方法不正确,结果偏大,结论正确D.方法正确,结果偏小,结论不正确小丽使用了几种物质类别不同的物质来验证猜想3,也得出了结论,请完成下表:方案使用的试剂实验现象结论A石蕊溶液溶液变红猜想3正确B镁条__________C氧化铁_________D_____固体溶解,溶液变成蓝色E硝酸银溶液产生白色沉淀(反思与评价)上述方案有错误及错误的原因是________、___________(填写错误方案的序号,并解释其错误的原因)。若猜想3成立,小聪认为无需另加试剂,只要对滤液进行_______操作即可除去杂质,得到CaCl2固体。小明同学向一定质量的上述猜想3滤液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液,反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。问:①图中oa段表示生成_______(“气体”还是“沉淀”)的过程;②a点溶液中溶质为_________;

③c点溶液的pH_____7(填>、<、=);④x值是_________?(写出具体的计算过程)18.(8分)在实验室加热32.5g二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气时,剩余固体物质的质量变化如下图所示。请计算:完全反应时,生成氧气的质量为________克。完全反应后,剩余固体物质是_________(填化学式)。完全反应后,把剩余固体倒入100g蒸馏水中,充分溶解,求所得溶液中溶质的质量分数为_____________(最后结果保留0.1%)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)在一次化学实验课上,老师让同学们对两个实验进行探究。实验一:探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色[猜想]可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚酞溶液变色。[实验]在第一支试管中加入约2mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:溶液不变色;在第二支试管中加入约2mL氯化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:_____;在第三支试管中加入约2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:_____。[结论]________实验二:用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图),振荡,发现塑料瓶变瘪,探究气体和液体可能是什么物质?[猜想]气体和液体可能是________(写一组即可)。[实验]用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液,加入试剂__,产生相应的现象,其化学方程式为___。[评价]上述实验完成后,能否验证你的猜想______,理由是__

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

A、取用粉末状药品时,应用药匙或纸槽,不能用手,选项操作错误,故不符合题意;B、给试管加入高锰酸钾,先将试管横放,把盛药品的纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立,图中操作正确;故符合题意;C、氢氧化钠具有腐蚀性,称量时,应放在玻璃器皿中称量,选项操作错误,故不符合题意;D、氧气密度略大于空气,采用向上排空气法收集氧气时,导管要伸入集气瓶底,选项操作错误,故不符合题意,故选B。2、A【解析】

解决此题主要应考虑两点:一是发生了化学变化;二是溶液质量减小.只有同时具备以上两个要求的选项才是正确的选择.【详解】A、石灰水会与空气中的二氧化碳发生化学变化,生成碳酸钙沉淀,使溶液中的溶质氢氧化钙减小,溶液质量也随之减小。故此选项正确。B、饱和食盐水长期存在于空气中不发生化学变化,故此选项错误。C、苛性钠溶液是氢氧化钠溶液,NaOH溶液长期放置在空气中能与二氧化碳发生反应生成碳酸钠和水,发生变质且质量增加,故此选项错误。D、浓硫酸具有吸水性,放置在空气中会吸收空气中的水分,使其质量增加,但发生的是物理变化,故选项错误。故选:A。3、C【解析】

缓慢氧化是进行的比较缓慢的氧化反应,不会发光、不会燃烧,但会发热。【详解】A、动植物的呼吸,是呼吸氧气产生二氧化碳和水,并放出热量,不符题意;B、醋的酿造,首先原料要进行发酵,发酵期间要经常翻动,使原料都能与氧气接触,进行氧化反应,不符合题意;C、酒精勾兑成酒,是把酒精和水按一定的比例混合在一起,没有发生氧化反应,符合题意;D、农家肥腐熟,是农作物的桔杆等与氧气发生缓慢反应而变质腐烂成肥,不符合题意。故选C。4、B【解析】

A、蛋白质主要来自于肉、蛋、奶、大豆类食品,选项错误;B、维生素主要来自于蔬菜水果,所以葡萄主要为人体补充的营养素是维生素,选项正确;C、无机盐主要来自饮食中的可溶性矿物质,选项错误;D、油脂主要来自于肉类及各种油类食物,选项错误。故选B。5、B【解析】

A、冰是水的固态形式,水是由水分子构成的,选项说法错误,故不符合题意;B、复合肥是指含有氮、磷、钾三种元素的两种或两种以上的化肥,硝酸钾含有钾元素和氮元素,磷酸二氢钾含有钾元素、磷元素和氮元素,它们都属于复合肥,冰水共存物是由水组成,水中含有氢元素和氧元素,属于氧化物,选项说法正确,故符合题意;C、塑料属于三大合成有机高分子材料之一,选项说法错误,故不符合题意;D、纯碱学名碳酸钠,属于无机盐,选项说法错误,故不符合题意,故选B。6、B【解析】试题分析:化学变化中,分子分解成原子,原子重新组合形成新的分子,故原子是是化学变化中的最小微粒,A错误;分子是由原子构成的,每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的,C错误;化学反应前后原子数不会发生变化,分子数可能会变,D错误。故选B。考点:化学反应的微观过程7、C【解析】

A、稀盐酸中加入足量铁粉后,稀盐酸与铁反应生成氯化亚铁和氢气,再加铜粉,无明显现象,说明铜的活泼型比铁弱,再加入锌粉,固体粉末变成黑色,溶液由浅绿色变为无色,说明锌的活泼性比铁强,则锌、铁、铜三种金属活动性强弱顺序为锌>铁>铜,A选项能达到实验目的,不符合题意;B、CuCl2溶液中加入足量铁粉后,铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,固体粉末由黑色变为红色,溶液由蓝色变为浅绿色,说明铁的活泼性比铜强,再加入Zn粉,又生成黑色固体,溶液由浅绿色变为无色,说明锌的活泼性比铁强,则锌、铁、铜三种金属活动性强弱顺序为锌>铁>铜,B选项能达到实验目的,不符合题意;C、ZnCl2溶液中加入足量铜粉,无明显现象,说明说明铜的活泼型比锌弱,再加入铁粉,无明显现象,说明铁的活泼型比锌弱,不能得出铁与铜的活泼性强弱,C选项不能达到实验目的,符合题意;D、锌、铁、铜三种金属分别加入稀盐酸,锌与铁表面均产生气泡,且锌产生气泡的速度比铁的快,说明锌的金属性比铁强,铜加入稀盐酸无明显现象,说明铜与稀盐酸不反应,说明铜的活泼性比锌、铁弱,则锌、铁、铜三种金属活动性强弱顺序为锌>铁>铜,D选项能达到实验目的,不符合题意。故选C。【点睛】本题考查金属活泼性强弱的探究,通常,活泼性强的金属能将活泼性弱的金属从其化合物的盐溶液中置换出来;活泼性越强的金属与稀盐酸或稀硫酸反应速度越快,产生气泡的速度快,活泼性位于氢元素后的金属与稀盐酸或稀硫酸不反应。根据以上原理可以设计相关实验验证不同金属的活泼性。8、B【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误。

B、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

C、Na2CO3和NaOH溶液均能与适量稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

D、FeCl2溶液和CuCl2均能与镁粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

故选:B。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。9、C【解析】A、硫酸钠溶液中含有水分子、钠离子、硫酸根离子,呈无色,可判断水分子、硫酸根离子都不会对影响颜色产生影响,可判断溶液颜色与硫酸根离子无关,正确;B、向CuSO4溶液中滴入足量的氯化钡溶液生成硫酸钡沉淀,除去了溶液中的硫酸根离子,溶液仍呈蓝色,可判断溶液颜色与硫酸根离子无关,正确;C、对比不同浓度的CuSO4溶液的虽然有颜色差异,但因其中微粒种类相同,不能判断出何种离子对颜色产生影响,错误;D、向CuSO4溶液中滴入足量的氢氧化钠溶液生成氢氧化铜蓝色沉淀,即除去了溶液中的铜离子,溶液呈无色,可判断溶液颜色与硫酸根离子无关与铜离子有关,正确。故选C。点睛:解决此类问题的常用方法:通过对比实验,使所对比的溶液中含有相同的离子的方法探究离子对溶液性质的影响。10、A【解析】

A、电解水生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,该事实说明分子是可以再分的,选项A不正确;B、干冰升华,是因为二氧化碳分子间的间隔变大了,选项B正确;C、夏季在校园里闻到阵阵花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,选项C正确;D、硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈,是因为在氧气中硫接触到氧分子的几率大,选项D正确。故选A。【点睛】掌握利用分子和原子的性质分析和解决问题的方法;熟练记忆分子和原子的性质;同种粒子的性质相同,不同种粒子的性质不同。11、C【解析】A、由图可知,磷的原子序数为15,正确;B、磷的元素符号为P,正确;C、原子的核外电子数等于质子数,故核外电子数是15,错误;D、磷的相对原子质量为30.97,正确。故选C。12、D【解析】

根据反应的微观图示,写出反应的方程式为,分析该方程式进行解答。【详解】A、反应前后N、H、O原子种类不变,N2O4、N2H4分子种类发生了改变主,变成了N2、H2O,不符合题意;B、反应后有氮气生成,氮元素的单质的化合价为0,所以该反应前后氮元素的化合价一定发生改变,不符合题意;C、根据反应的方程式来看,参加反应的甲、乙与生成的丙、丁的分子个数比为1:2:3:4,不符合题意;D、上述四种物质中属于氧化物的有N2O4和H2O二种,符合题意。故选D。【点睛】这种反应微观示意图的题目,解决方法是先写该反应的化学方程式,利用方程序式进行分析解决问题。13、C【解析】

A、陶土与瓷器不是同一种物质,烧制瓷器过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;B、冶炼生铁过程中有铁和二氧化碳生成,属于化学变化,不符合题意;C、纺纱织布过程中只是形状发生了变化,属于物理变化,符合题意;D、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,不符合题意。故选C。【点睛】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。14、B【解析】

A、张青莲的主要贡献是铟等原子的相对原子质量的测定,A选项不正确,不符合题意;B、侯德榜是“侯式制碱法”的创始人,对制碱业做出重大贡献,B选项正确,符合题意;C、屠呦呦的主要贡献是发现青蒿素,C选项不正确,不符合题意;D、袁隆平被称为“杂交水稻之父”,主要贡献是杂交育种,D选项不正确,不符合题意。故选B。15、C【解析】

有新物质生成的变化为化学变化,没有新物质生成的变化为物理变化。【详解】A、水结成冰是状态改变,没有新物质生成,是物理变化,故A错误;B、干冰是固态二氧化碳,干冰制冷是干冰升华吸热,没有新物质生成,是物理变化,故B错误;C、铁矿石炼铁,产生了新物质铁,是化学变化,故C正确;D、铁杵磨成针是形状改变,没有新物质生成,故D错误。故选C。【点睛】判断化学变化、物理变化的依据是有无新物质生成。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、⑤③①④【解析】

(1)酒精具有可燃性,可作为火锅燃料的是酒精,故填⑤;(2)碳酸钙能溶于胃酸形成钙离子,可用作补钙的盐是碳酸钙,故填③;(3)生石灰能与水反应,可用作食品干燥剂的是生石灰,故填①;(4)尿素中含有氮元素,可用作氮肥的物质是尿素,故填④。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、HCl、CaCl2CaCO3难溶于水错误溶液中的溶质是CaCl2和HCl时,滴加酚酞溶液也不变色C镁条溶解,有气体产生固体溶解,溶液变成棕黄色氢氧化铜E若只有CaCl2时,加硝酸银也会产生白色沉淀蒸发气体氯化钠、氯化钙pH>7106g【解析】本题考查了实验探究物质的组成成分,溶液的酸碱度测定,有关溶质质量分数的简单计算,盐的化学性质等。综合性较强,解题根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断得出正确的结论。猜想与假设:大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,当恰好完全反应时,滤液中的溶质是氯化钙,当盐酸过量时,滤液中的溶质是氯化氢和氯化钙,根据前面的猜想,可以考虑盐酸有剩余,废液中含有HCl、CaCl2;讨论与交流:CaCO3难溶于水,不可能在溶液中;实验与结论:(1)小亮同学为验证猜想2:其结论错误,酚酞的变色范围是:酸性、中性不变色,碱性为红色,溶液中的溶质是CaCl2和HCl时,滴加酚酞溶液也不变色;(2)测定溶液的pH,试纸不能湿润,所以操作方法不正确,溶液滴到“湿润”的pH试纸上,溶液被稀释,溶液的酸性减弱,pH变大,所以结果偏大,酸性溶液稀释后溶液仍呈酸性,所以结论正确;故选C;(3)B、若猜想3正确溶液中存在盐酸,金属镁会与盐酸反应生成可溶的氯化镁和氢气,所以实验现象是镁溶解,有气体产生;C、若猜想3正确溶液中存在盐酸,氧化铁会与盐酸反应生成可溶的氯化铁和水,所以实验现象固体溶解,溶液变成棕黄色;D、根据“小丽使用了几种物质类别不同的物质来验证猜想3”的信息结合已用的试剂的种类可知D是一种碱,滤液中加入D后产生了固体溶解,溶液变成蓝色,则D是氢氧化铜;反思与评价:氯化钙和氯化氢都能使硝酸银产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。若只有CaCl2时,加硝酸银也会产生白色沉淀,所以方案E错误;拓展与应用:氯化氢是气体溶质,受热后能从溶液中挥发出来。只要对滤液进行蒸发操作即可除去杂质,得到CaCl2固体;(4)①碳酸钠先与盐酸反应,再与氯化钙反应,首先反应的方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,所以图中oa段表示生成气体的过程;②a点表示Na2CO3恰好与盐酸反应,溶液中含有氯化钠、氯化钙两种溶质;③c点时,碳酸钠已经过量,碳酸钠溶液呈碱性,c点溶液的pH>7;④根据题意可知碳酸钠先与盐酸反应,再与氯化钙反应,设;生成2.2g二氧化碳需碳酸钠的质量为x。Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;10644x2.2g10644设:生:5.0g碳酸钙需碳酸钠的质量为yNa2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl106100y5.0g106100x的值是碳酸钠溶液与混合溶液恰好完全反应消耗的碳酸钠溶液的质量。所以x=5.3g+5.3g10%18、9.6gKCl和MnO213.0%【解析】本题考查了根据化学方程式的计算。根据化学方程式和图示可知固体减小的质量是生成氧气的质量

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论