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文档简介

云南省昆明市晋宁县上蒜中学高一数学文模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.如下图所示,观察四个几何体,其中判断正确的是()A.①是棱台 B.②是圆台C.③是棱锥 D.④不是棱柱参考答案:C图①不是由棱锥截来的,所以①不是棱台;图②上、下两个面不平行,所以②不是圆台;图④前、后两个面平行,其他面是平行四边形,且每相邻两个四边形的公共边平行,所以④是棱柱,很明显③是棱锥.2.设,集合,则(

)A.1

B.

C.2

D.参考答案:C3.函数在[0,1]上的最大值与最小值之和为a,则a的值为(

)A.2

B.

C.

D.4参考答案:C4.把根式改写成分数指数幂的形式是(

)A、

B、(

C、

D、。参考答案:A5.在△ABC中,分别是,的中点,且,若恒成立,则的最小值为(

)A

B1

C

D参考答案:C6.已知点P与点关于直线对称,则点P的坐标为A.(3,0) B.(-3,2) C.(-3,0) D.(-1,2)参考答案:A【分析】根据题意,设P的坐标为(a,b),分析可得,解可得a、b的值,即可得答案.【详解】设P的坐标为(a,b),则PQ的中点坐标为(,),若点P与Q(1,﹣2)关于x+y﹣1=0对称,则有,解可得:a=3,b=0,则点P的坐标为(3,0);故选:A.【点睛】本题考查求一个点关于某直线的对称点的坐标的方法,涉及直线与直线的位置关系,属于基础题.7.若,则目标函数z=x+2y的取值范围是A.[3,6]

B.[3,5]

C.[2,6]

D.[2,3]参考答案:C8.已知单位向量与单位向量的夹角为,=3+4,则||等于()A.5 B.6 C.D.参考答案:C【考点】平面向量数量积的运算.【分析】根据平面向量的数量积与单位向量的概念,求出模长即可.【解答】解:单位向量与单位向量的夹角为,∴?=1×1×cos=,又=3+4,∴=9+24?+16=9×1+24×+16×1=37,∴||=.故选:C.9.如果,则当时,(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B略10.已知映射f:A→B,其中A=B=R,对应法则f:y=-x2+2x,对于实数k∈B,在集合A中不存在原象,则k的取值范围是

)A.k>1

B.k≥1

C.k<1

D.k≤1参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在△ABC中,,则cosB=_____________参考答案:【分析】先由正弦定理得到,再由余弦定理求得的值。【详解】由,结合正弦定理可得,故设,,(),由余弦定理可得,故.12.在空间中,可以确定一个平面的条件是________(填写相应的序号).①一条直线;②不共线的三个点;③一条直线和一个点;④两条直线.参考答案:②13.定义:关于的两个不等式和的解集分别为(,)和(,),则称这两个不等式为对偶不等式。如果不等式与不等式为对偶不等式,此处,则________

参考答案:或略14.在△ABC中,,则角A等于_________.参考答案:【分析】由余弦定理求得,即可得.【详解】∵,∴,∴.故答案为:.【点睛】本题考查余弦定理,掌握余弦定理的多种形式是解题基础.15..已知圆C1:与圆C2:相外切,则ab的最大值为_______.参考答案:【分析】根据圆与圆之间的位置关系,两圆外切则圆心距等于半径之和,得到a+b=3.利用基本不等式即可求出ab的最大值.【详解】由已知,

圆C1:(x-a)2+(y+2)2=4的圆心为C1(a,-2),半径r1=2.

圆C2:(x+b)2+(y+2)2=1的圆心为C2(-b,-2),半径r2=1.

∵圆C1:(x-a)2+(y+2)2=4与圆C2:(x+b)2+(y+2)2=1相外切,

∴|C1C2|==r1+r2=3要使ab取得最大值,则a,b同号,不妨取a>0,b>0,则a+b=3,

由基本不等式,得.

故答案为.【点睛】本题考查圆与圆之间的位置关系,基本不等式等知识,属于中档题.16.已知角为钝角,若角的终边与角的终边重合,则角=

.参考答案:17.已知函数f(x)=sinx+cosx?a在区间[0,2π]上恰有三个零点x1,x2,x3,则x1+x2+x3=______________________参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)判断下列函数的奇偶性:(1)

(2)参考答案:19.对于三个实数a、b、k,若成立,则称a、b具有“性质k”.(1)试问:①,0是否具有“性质2”;②(),0是否具有“性质4”;(2)若存在及,使得成立,且,1具有“性质2”,求实数m的取值范围;(3)设,,,为2019个互不相同的实数,点()均不在函数的图象上,是否存在,且,使得、具有“性质2018”,请说明理由.参考答案:(1)①具有“性质2”,②不具有“性质4”;(2);(3)存在.【分析】(1)①根据题意需要判断的真假即可②根据题意判断是否成立即可得出结论;(2)根据具有性质2可求出的范围,由存在性问题成立转化为,根据函数的性质求最值即可求解.【详解】(1)①因,成立,所以,故,0具有“性质2”②因为,设,则设,对称轴为,所以函数在上单调递减,当时,,所以当时,不恒成立,即不成立,故(),0不具有“性质4”.(2)因为,1具有“性质2”所以化简得解得或.因为存在及,使得成立,所以存在及使即可.令,则,当时,,所以在上是增函数,所以时,,当时,,故时,因为在上单调递减,在上单调递增,所以,故只需满足即可,解得.(3)假设具有“性质2018”,则,即证明在任意2019个互不相同的实数中,一定存在两个实数,满足:.证明:由,令,由万能公式知,将等分成2018个小区间,则这2019个数必然有两个数落在同一个区间,令其为:,即,也就是说,在,,,这2019个数中,一定有两个数满足,即一定存在两个实数,满足,从而得证.【点睛】本题主要考查了不等式的证明,根据存在性问题求参数的取值范围,三角函数的单调性,万能公式,考查了创新能力,属于难题.20.若二次函数满足,(1)求的解析式;(2)若在区间[-1,1]上,不等式>2x+m恒成立,求实数m的取值范围。参考答案:解析:21.某家电公司销售部门共有200位销售员,每位部门对每位销售员都有1400万元的年度销售任务,已知这200位销售员去年完成销售额都在区间[2,22](单位:百万元)内,现将其分成5组,第1组,第2组,第3组,第4组,第5组对应的区间分别为[2,6),[6,10),[10,14),[14,18),[18,22],绘制出频率分布直方图.(1)求a的值,并计算完成年度任务的人数;(2)用分层抽样从这200位销售员中抽取容量为25的样本,求这5组分别应抽取的人数;(3)现从(2)中完成年度任务的销售员中随机选取2位,奖励海南三亚三日游,求获得此奖励的2位销售员在同一组的概率.参考答案:【考点】B8:频率分布直方图.【分析】(1)根据频率直方图即可求出a的值,(2)求出各组的人数比,即可求出各组的人数,(2)求出从这6人中随机抽取2人的情况总数,及两人来自同组的情况数,代入概率公式,可得答案.【解答】解:(1)2a=0.25﹣(0.02+0.08+0.09),解得a=0.03,完成完成年度任务的人数200×4×(0.03+0.03)=48人,(2)这5组的人数比为0.02:0.08:0.09:0.03:0.03=2:8:9:3:3,故这5组分别应抽取的人数为2,8,9,3,3人(3)设第四组的4人用a,b,c表示,第5组的3人用A,B,C表示,从中随机抽取2人的所有情况如下ab,ac,aA,aB,aC,bc,bA,bB,bC,cA,cB,cC,AB,AC,BC共15种,其中在同一组的有ab,ac,bc,AB,AC,BC共6种,故获得此奖励的2位销售员在同一组的概率=.22.已知某几何体的俯视图是如图所示的矩形,正视图(或称主视图)是一个底边长为8、高为4的等腰三角形,侧视图(或称左视图)是一个底边长为6、高为4的等腰三角形.(1)求该几何体的体积V.

(2)求该几何体

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