湖南省怀化市杉木桥中学2022年高一数学文期末试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省怀化市杉木桥中学2022年高一数学文期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.三个数a=0.62,b=log20.6,c=20.6之间的大小关系是()A.a<c<b B.a<b<c C.b<a<c D.b<c<a参考答案:C【考点】对数值大小的比较.【专题】函数的性质及应用.【分析】分别根据指数幂和对数的性质分别判断a,b,c的大小即可.【解答】解:∵0<0.62<1,log20.6<0,20.6>1,∴0<a<1,b<0,c>1,∴b<a<c,故选:C.【点评】本题主要考查函数值的大小比较,利用指数函数和对数函数的性质是解决本题的关键.2.如图是一个算法流程图,则输出的n的值为()A.3 B.4 C.5 D.6参考答案:C【考点】EF:程序框图.【分析】由已知中的程序语句,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.【解答】解:模拟程序的运行,可得n=0执行循环体,n=1满足条件21≤16,执行循环体,n=2满足条件22≤16,执行循环体,n=3满足条件23≤16,执行循环体,n=4满足条件24≤16,执行循环体,n=5不满足条件25≤16,退出循环,输出n的值为5.故选:C.3.的值为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A略4.若正四棱柱的底面边长为1,AB1与底面ABCD成60°角,则A1C1到底面ABCD的距离为()A.

B.1C.

D.参考答案:D略5.若两单位向量的夹角为,则的夹角为(

)A.30°

B.60°

C.120°

D.150°参考答案:B6.函数的零点所在的区间是(

)A.

B.

C.(1,2)

D.(2,3)参考答案:B,,零点在区间上.

7.在△ABC中,若,且,则的形状为(A)等边三角形

(B)钝角三角形

(C)锐角三角形

(D)等腰直角三角形参考答案:D,=,又,为等腰直角三角形,故选D.

8.

R的部分图象如图,则(

A.

B.C.

D.参考答案:C9.(5分)已知函数f(x)的图象是连续不断的,有如下的x,f(x)对应值表:x1234567f(x)123.521.5﹣7.8211.57﹣53.7﹣26.7﹣29.6那么函数f(x)在区间[1,6]上的零点至少有() A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个参考答案:B考点: 函数零点的判定定理.专题: 计算题.分析: 由于f(2)f(3)<0,故连续函数f(x)在(2,3)上有一个零点,同理可得f(x)在(3,4)上有一个零点,在(4,5)上有一个零点,由此得出结论.解答: 由于f(2)f(3)<0,故连续函数f(x)在(2,3)上有一个零点.由于f(3)f(4)<0,故连续函数f(x)在(3,4)上有一个零点.由于f(4)f(5)<0,故连续函数f(x)在(4,5)上有一个零点.综上可得函数至少有3个零点,故选B点评: 本题考查函数零点的定义和判定定理的应用,属于基础题.10.如图的三视图所示的几何体是()A.六棱台 B.六棱柱 C.六棱锥 D.六边形参考答案:C【考点】由三视图还原实物图.【专题】阅读型.【分析】由俯视图结合其它两个视图可以看出,此几何体是一个六棱锥.【解答】解:由正视图和侧视图知是一个锥体,再由俯视图知,这个几何体是六棱锥,故选C.【点评】本题主要考查了由三视图还原实物图,主视图和左视图的大致轮廓为长方形的几何体为锥体.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数y=定义域.(区间表示)参考答案:(﹣2,﹣1)∪(﹣1,+∞)【考点】函数的定义域及其求法.【专题】函数的性质及应用.【分析】根据函数成立的条件,即可求出函数的定义域.【解答】解:要使函数f(x)有意义,则,即,解得x>﹣2且x≠﹣1,即函数的定义域为(﹣2,﹣1)∪(﹣1,+∞),故答案为:(﹣2,﹣1)∪(﹣1,+∞)【点评】本题主要考查函数的定义域的求解,要求熟练掌握常见函数成立的条件.12.函数f(x)=ln(x﹣2)的定义域为

.参考答案:(2,+∞)【考点】函数的定义域及其求法.【专题】函数的性质及应用.【分析】根据对数函数f(x)的解析式,真数大于0,列出不等式,求出解集即可.【解答】解:∵函数f(x)=ln(x﹣2),∴x﹣2>0;解得x>2,∴该函数的定义域为(2,+∞).故答案为:(2,+∞).【点评】本题考查了对数函数定义域的应用问题,是基础题目.13.已知扇形的圆心角为,半径为4,则扇形的面积为

.参考答案:2π14.若等腰△ABC的周长为9,则△ABC的腰AB上的中线CD的长的最小值是

.参考答案:15.已知函数,是定义在区间上的奇函数,则_________.参考答案:27【分析】由于奇函数的定义域必然关于原点对称,可得m的值,再求【详解】由于奇函数的定义域必然关于原点对称∴m=3,故f(m)=故答案为27.【点睛】本题主要考查函数的奇偶性,利用了奇函数的定义域必然关于原点对称,属于基础题.16.数列的各项为正数,其前n项和-满足,则=

。参考答案:;17.在△ABC中,给出下列5个命题:①若,则;②若,则;③若,则;④若,则;⑤若,则其中正确命题的序号是__________.参考答案:①②④⑤【分析】根据三角形中大边对大角、正弦定理、同角三角函数的关系可判断①②④;利用特列法可判断③;利用正切函数的单调性可判断⑤.【详解】在△ABC中,,故①②④正确;若则,∴③错误;,∴;∴,故⑤正确答案①②④⑤【点睛】本题通过对多个命题真假的判断,综合考查三角形中的边角关系、正弦定理、同角三角函数的关系以及正切函数的单调性,属于难题.这种题型综合性较强,也是高考的命题热点,同学们往往因为某一处知识点掌握不好而导致“全盘皆输”,因此做这类题目更要细心、多读题,尽量挖掘出题目中的隐含条件,另外,要注意从简单的自己已经掌握的知识点入手,然后集中精力突破较难的命题.

三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)已知是定义在上的增函数,且.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,解不等式.参考答案:(Ⅰ)解:令,则(Ⅱ)解:依题可得:

故则又已知是定义在上的增函数,

解得:不等式的解集为19.对于函数,若存在实数对(),使得等式对定义域中的每一个都成立,则称函数是“()型函数”.(Ⅰ)判断函数是否为“()型函数”,并说明理由;(Ⅱ)若函数是“()型函数”,求出满足条件的一组实数对;,(Ⅲ)已知函数是“()型函数”,对应的实数对为.当时,,若当时,都有,试求的取值范围.参考答案:而得出时的值域,把两个值域取并集即为的的值域,由可知的值域是的子集,列出关于m的不等式即可求解。3

当,即时,的值域为,即,则在上的值域为,即,

略20.如图,在△ABC中,D为边BC上一点,,.(1)求的值;(2)若,求△ABC的面积.参考答案:(1)(2)126【分析】(1)利用余弦定理直接求出cosC;(2)根据sin∠BAC=sin(B+C),可得sin∠BAC,利用正弦定理求出AB,再由三角形的面积公式可得答案.【详解】(1)在中,由余弦定理得,;(2),,.在中,由正弦定理,得,解得.【点睛】本题考查正余弦定理和面积公式的应用,考查三角形的内角和定理和两角和的正弦公式,属基础题.21.在中,角的对边分别为,已知.(1)求证:;(2)若的面积为,求的大小.参考答案:(1)由,可得,又由正、余弦定理得当时,,即当时,,又,∴∴,∴,∴综上,当时,--------------------------------------------------------------------------6分(2)∵,又,∴,因为,∴又,∴当时,;当时,;∴或.-------------------------------------------------------------------------------------------------12分22.如图,在四面体ABCD中,O、E分别是BD、BC的中点,CA=CB=CD=BD=2,AB=AD= (Ⅰ)求证:AO⊥平面BCD; (Ⅱ)求点E到平面ACD的距离. 参考答案:【考点】直线与平面所成的角;直线与平面垂直的判定. 【专题】综合题;空间位置关系与距离;空间角. 【分析】(I)欲证AO⊥平面BCD,根据直线与平面垂直的判定定理可知只需证AO与平面BCD内两相交直线垂直,而CO⊥BD,AO⊥OC,BD∩OC=O,满足定理; (II)设点E到平面ACD的距离为h.在△ACD中,CA=CD=2,AD=,故S△ACD==,由AO=1,知S△CDE==,由此能求出点E到平面ACD的距离. 【解答】(Ⅰ)证明:连接OC, ∵BO=DO,AB=AD, ∴AO⊥BD. ∵BO=DO,BC=CD, ∴CO⊥BD. 在△AOC中,由已知可得AO=1,CO=. 而AC=2, ∴AO2+CO2=AC2, ∴∠AOC=90°,即AO

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