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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列图象能正确反映其对应实验过程中相关量的变化关系的是()A.向饱和的石灰水中加入少量的生石灰B.向等质量分数的稀硫酸中,分别加入足量的镁粉和铁粉C.向稀盐酸中不断加入硝酸银溶液D.向一定质量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉2.下列微粒中,能表示2个氢分子的是A.2H B.2H+ C.H2O D.2H23.今年两会最大热点莫过于“救命药进医保”,医保话题随即登上热搜榜。喜树碱是一种植物抗癌药物,用于肠胃道和头颈部癌等有较好的疗效。其化学式为C20H16N2O4,下列关于喜树碱说法正确的是()A.该物质由四个元素组成B.该物质中氢、氧元素质量比与水中氢、氧元素质量比相同C.该物质中氢元素的质量分数小于氮元素的质量分数D.该物质是由20个碳原子、16个氢原子、2个氮原子和4个氧原子构成4.下列化学用语书写正确的是()A.4个N原子:2N2 B.铁离子:Fe2+C.硫酸铝:Al2(SO4)3 D.钠原子的结构示意图:5.下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是A.二氧化硫和氢氧化钠溶液B.氢氧化铜固体和稀硫酸C.铁和硫酸铜溶液D.氯化钠溶液和稀盐酸6.二氧化碳占空气总体积的0.03%。正常情况下能维持这个含量基本不变的原因是:自然界存在如图所示的循环过程。其中图中A处不包括下列各项中的A.人和动植物的呼吸作用B.自然界中微生物的分解作用C.含碳燃料的燃烧D.工业生产中碳酸钙的分解7.常在矿泉水瓶上图标见到的是()A. B. C. D.8.下列实验操作正确的是()A.闻气体气味 B.过滤 C.称量氢氧化钠 D.量取液体9.如图所示为某化学反应的微观示意图,其中表示不同元素的原子。下列说法正确的是A.此反应属于置换反应B.化学反应前后元素的种类变了C.生成物的每个分子由三个原子构成D.参加反应的和的个数比为1∶110.向一定质量的MgSO4溶液中先后滴加100克Ba(OH)2、H2SO4溶液,过程中加入溶液的质量与产生沉淀的质量关系如图。下列说法正确的是A.a点对应的溶液pH<7B.b点溶液中的溶质只有1种C.m=23.3D.Ba(OH)2溶液溶质质量分数一定等于34.2%11.下列对实验现象的分析合理的是A.向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液是碱溶液B.向某无色溶液中滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,证明该溶液是盐酸C.某白色固体与熟石灰混合后加热,产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体,证明该固体是铵盐D.向某固体中加入稀盐酸,产生无色气体。证明该固体中一定含有碳酸根离子12.在C3N4中C元素的化合价为+4,则N元素的化合价是()A.-3B.+3C.-4D.+413.铜可用于制造传统的炭火锅,下列性质与此用途无关的是A.熔点高 B.导热性好C.延展性好 D.导电性好14.下列实验现象描述错误的是A.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠,生成蓝色沉淀B.向盛有铜粉的试管中滴加稀盐酸,有气泡产生C.在碳酸钠的溶液中滴加无色酚酞试液,溶液变红色D.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体15.化学与人类生活息息相关,下列说法正确的是A.胃酸过多可服用适量的烧碱B.吃水果和蔬菜可以补充蛋白质C.油锅不慎着火可用锅盖盖灭D.水中加入明矾可降低水的硬度二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.写出下列溶液中溶质的化学式:石灰水_____,硫酸铜溶液_____,碘酒_____。食盐水_____,80mL酒精与20mL水组成的溶液_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)碳酸钡广泛用于陶瓷、光学玻璃等行业。有一种碳酸盐矿石,其主要成分是碳酸钡和碳酸钙,现以此矿石为原料生产碳酸钡,并得到副产品氢氧化钙,其流程如下图所示:已知,氢氧化钡和氢氧化钙在不同温度下的溶解度是:温度/℃04080氢氧化钡溶解度/g1.678.22101.4氢氧化钙溶解度/g0.1870.1410.094请回答碳酸钡与碳酸钙的化学性质相似,高温下能分解成两种氧化物,碳酸钡在高温下分解的化学方程式为______________。氧化钡与氧化钙的化学性质相似,能与水反应。溶液A中存在的阳离子是___________(写离子符号)。在实验室里完成操作1,需要用到的玻璃仪器除漏斗、玻璃棒外,还有______________。操作2采用的操作方法依次为____________(填序号)。A.过滤B.降温C.加热D.蒸馏E.灼烧反应3的化学方程式为___________________________________________。废渣要经过洗涤后才能弃渣,原因是________________________。假设该碳酸盐矿石中含有40%的碳酸钙,那么50kg该矿石理论上可制得氢氧化钙的质量是________kg。18.(8分)如表是CO2气体在水中的几组溶解度数据(单位:mL/100mL水)温度(℃)大气压025507510011.790.7520.4230.3070.2311015.927.144.0952.992.282529.3016.209.716.825.73①根据CO2的溶解度表,可以得出气体的溶解度随外界条件的变化规律是:_____、_____.②打开可乐瓶有气体逸出,说明原瓶中的压强_____(填“>”、“<”或“=”)瓶外大气压强.甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图,请回答.①t2℃时,甲、乙两物质溶解度较大的是_____.②t1℃时,50g水中加入30g乙,充分溶解所得溶液的质量是_____g.③t2℃时,将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液一定可行的方法是_____(填编号).A加足量溶质乙B蒸发溶剂至晶体析出C降温④t2℃时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等且均为a%,则甲溶液一定为_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液,a%的取值范围为_____.⑤将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃,有关说法正确的是_____.At1℃时溶质质量:甲=乙Bt1℃时溶剂质量:甲>乙Ct1℃时溶液质量:甲<乙D析出晶体质量:甲>乙.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)过碳酸钠(化学式为2Na2CO3∙3H2O2)俗名固体双氧水。溶于水可看作是Na2CO3溶液和H2O2溶液混合。为了方便保存,过碳酸钠样品可能添加少量的MgSO4和硅酸镁中的一种或二种作为稳定剂。已知①双氧水可用于供氧、消毒和漂白;②硅酸镁不溶于水。过碳酸钠的用途不合理的是____。A鱼池供氧剂B消毒剂C干燥剂D漂白剂在“过碳酸钠”中加入下列物质时,不会导致“过碳酸钠”变质___(填序号)。A二氧化锰B稀盐酸C硫酸钠D石灰水取少量过碳酸钠样品于烧杯中,加入足量蒸馏水,有不溶于水的固体产生。判断样品中__有硅酸镁。(填写“可能”或“一定”)利用实验室限选试剂,设计实验确定该样品中是否添加少量的MgSO4。限选试剂:稀盐酸、稀H2SO4、BaCl2溶液、蒸馏水、AgNO3溶液实验操作预期现象和必要结论步骤1:取少量样品于烧杯中,缓慢加入足量蒸馏水,充分搅拌,静置,过滤。步骤2:取少量步骤1所得的滤液于试管中,加入_______,振荡后静置。_______。步骤3:取少量步骤2所得的溶液液于试管中,_______________。____,说明样品中有MgSO4。___,说明样品中没有MgSO4。思考:步骤2中,加该试剂的目的是:_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】

A、生石灰能与水化合生成氢氧化钙,放出热量,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,向饱和的石灰水中加入少量的生石灰,温度升高,溶液中溶质质量减小,当温度恢复到室温时溶质质量增大,反应过程消耗了水,最后溶液中溶质的质量小于原来的质量,图像与事实相符,故A正确;B、稀硫酸是等质量且等质量分数,硫酸的质量是相同的,镁和铁的质量是足量的,稀硫酸一定会反应完,由于产生氢气的氢元素全部来自硫酸,所以生成氢气质量相等;镁和铁与稀硫酸反应化学方程式分别为:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,根据化学方程式可知,每24份质量镁可生成2份质量的氢气,每56份质量镁可生成2份质量的氢气,所以消耗等质量的金属时,镁产生的氢气多,图像与事实不相符,故B错误;C、盐酸与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸,由于有硝酸生成,向稀盐酸中不断加入硝酸银溶液,溶液的pH不会升高到7,图像与事实不相符,故C错误;D、在发生置换反应时,活泼金属一般会先置换活动性较弱的金属,然后再置换活动性较强的金属,铁先与硝酸银发生置换反应后会生成硝酸亚铁和银,根据化学方程式2AgNO3+Fe=Fe(NO3)2+2Ag可知,每56份铁能生成216份质量银,溶液质量会逐渐变小,铁与硝酸铜发生置换反应后生成硝酸亚铁和铜,根据化学方程式Fe+Cu(NO3)2=Cu+Fe(NO3)2可知,每56份铁能生成64份质量银,溶液质量会逐渐变小。但下降幅度较铁与硝酸银小,图像与事实不相符,故D错误。故选A。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。2、D【解析】由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则1个氢分子可表示为:1H1.故选D【点评】本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(分子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写和理解能力.3、C【解析】

A、元素是个宏观概念,只讲种类、不讲个数,该物质由四种元素组成的,故错误;B、该物质中,氢原子与氧原子的个数比为16:4=4:1;水中氢原子与氧原子的个数比为2:1,所以该物质中氢、氧元素质量比与水中氢、氧元素质量比不相同,故错误;C、该物质中氢元素与氮元素的质量比为:(1×16):(14×2)=4:7,可见该物质中氢元素的质量分数小于氮元素的质量分数,故正确;D、该物质是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故错误。故选C。4、C【解析】

A、表示多个原子时,在相应的元素符号前面写出原子数目即可,则4个氮原子的符号为4N,选项错误;B、根据离子符号的写法:在相应的元素符号右上角先写出离子所带电荷的数目,再写出电荷的电性,电荷数为1时省略不写,一个铁离子带3个单位的正电荷,则铁离子的符号写为:Fe3+,选项错误;C、硫酸铝中铝元素的化合价为+3价,硫酸根的化合价为-2价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,所以硫酸铝的化学式写为:Al2(SO4)3,选项正确;D、钠原子的原子核外有11个电子,分布在3个电子层中,最外层电子数为1,选项错误,故选C。【点睛】原子中,质子数等于核外电子数;阳离子中,质子数大于核外电子数;阴离子中,质子数小于核外电子数。5、C【解析】

A、氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水,该反应的化学方程式为:,化学反应前后,物质的总质量不变,反应后溶液质量等于反应前溶液质量加参加反应的二氧化硫的质量,反应后,溶液质量增加,不符合题意;B、氢氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,,反应后溶液质量等于反应前溶液质量加参加反应的氢氧化铜固体的质量,溶液质量增加,不符合题意;C、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,,56份的铁转化为64份铜,固体质量增加,溶液质量减少,符合题意;D、氯化钠溶液和稀盐酸不反应,溶液质量不变,不符合题意。故选C。6、D【解析】

A、人和动物的呼吸是吸收氧气,转化为二氧化碳,可以放在A处,故选项错误。B、自然界中微生物的分解作用是吸收氧气,转化为二氧化碳,可以放在A处,故选项错误。C、含碳燃料的燃烧,消耗氧气,生成二氧化碳,可以放在A处,故选项错误。D、工业生产中碳酸钙的分解不需要氧气的参与,不可以放在A处,故选项正确。故选:D。7、A【解析】

矿泉水瓶属于可回收再利用的合成材料。A、图中标志为:我国制定的塑料包装制品可回收标志的一种,故正确;B、图中标志为:腐蚀性化学药品,故错误;C、图中标志为:有毒化学药品,故错误;D、图中标志为:节水标志,故错误;故选:A。8、D【解析】

A、闻气体气味要用手轻轻扇,让少量气体飘进鼻孔,不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,故不符合题意;B、过滤时玻璃棒轻靠在三层滤纸一边,滤纸应低于漏斗边缘,漏斗下端尖嘴部分紧贴烧杯内壁,故不符合题意;C、用托盘天平称量时,应左物右码,具有腐蚀性的药品不能直接放在托盘里,应放在玻璃器皿中称量,故不符合题意;D、用量筒量取液体时应遵循最小量程一次量取的原则,量取8mL液体应选用10mL的量筒,故符合题意;故选:D。9、C【解析】

试题分析:由图示可知:A.生成物只有一种,故属于化合反应,选项错误;B.反应前后元素种类相同,选项错误;C.生成的化合物的每个分子由三个原子构成,选项正确;D.参加反应的和的个数比为2∶1,有一个分子没有参加反应,选项错误.考点:微粒结构示意图解释化学反应10、D【解析】

A、a点处于加入硫酸产生的沉淀不断增加的过程中,说明对应的溶液中含有氢氧化钡,溶液呈碱性,pH>7,选项A错误;B、b点溶液中的溶质含有硫酸镁和硫酸2种,选项B错误;C、由图像可知:氢氧化镁的质量为52.4g-46.6g=5.8g,MgSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Mg(OH)2↓,则产生硫酸钡的质量为=,则m的质量为23.3g+5.8g=29.1g,选项C错误;D、加入硫酸后产生硫酸钡的质量=52.4g-29.1g=23.3g,则一共产生硫酸钡的质量为23.3g+23.3g=46.6g,则氢氧化钡的质量=,氢氧化钡溶液溶质质量分数=34.2%,选项D正确。故选D。11、C【解析】A、向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液是碱性溶液,不一定是碱,故A错误;B、向某无色溶液中滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,证明该溶液是盐酸或盐酸盐,故B错误;C、某白色固体与熟石灰混合后加热,产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体,应是氨气,氨气溶于水生成氨水,氨水呈碱性,氨气遇湿润的红色石蕊试纸变蓝色,证明该固体是铵盐,故C正确;D、向某固体中加入稀盐酸,产生无色气体。证明该固体中不一定含有碳酸根离子,也可能是活泼金属,故D错误。点睛∶检验氯离子的方法是滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀。铵盐与熟石灰混合后加热,产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体。12、A【解析】

C3N4中C元素的化合价为+4,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+4)×3+4x=0,则x=-3价。故选:A。13、D【解析】A、此铜锅需要熔点高,与性质有关,正确;B、此铜锅做炊具,要求导热性好,与性质有关,正确;C、将铜压制成此形状,要求铜的延展性良好,与性质有关,正确;D、此铜锅不需要用电,故与导电性无关,错误。故选D。14、B【解析】

A.硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠,向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠,生成蓝色沉淀,选项正确;B.在金属活动顺序表中,铜在氢的后边,铜是不活泼金属,不与常见酸溶液反应,向盛有铜粉的试管中滴加稀盐酸,不会有气泡产生,选项错误;C.碳酸钠溶液呈碱性,在碳酸钠的溶液中滴加无色酚酞试液,溶液变红色,选项正确;D.硫和氧气反应生成二氧化硫,硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,选项正确。故选B。15、C【解析】

A.烧碱是氢氧化钠的俗称,具有强腐蚀性,不能服用,故A错误;

B.水果、蔬菜中富含维生素,吃水果和蔬菜可以补维生素,故B错误;

C.油锅不慎着火可用锅盖盖灭,利用隔绝氧气的原理灭火,故C正确;

D.向硬水中加入明矾,能对杂质进行吸附,使杂质沉降,不能降低可溶性钙镁化合物的含量,不能降低水的硬度,故D错误。

故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、Ca(OH)2CuSO4I2NaClC2H5OH【解析】(1)中溶质为Ca(OH)2因为当固体和液体形成溶液时,固体做溶质,液体做溶剂;(2)硫酸铜溶液是硫铜的水溶液,溶质是硫酸铜,其化学式为:CuSO4;(3)碘酒是碘的酒精溶液,溶质是碘,其化学式为:I2;(4)食盐水中溶质是氯化钠,化学式为:NaCl;(5)80mL酒精与20mL水组成的溶液的溶质为C2H5OH,有水时,不管量多量少,一般把水看作溶剂,所以溶质为C2H5OH。点睛:根据溶液中溶质和溶剂的判断方法(即气体、固体溶于液体中,液体是溶剂,气体、固体为溶质;液体和液体相溶时,量多的为溶剂,量少的为溶质;有水时,不管量多量少,一般把水看作溶剂;没有指明溶剂时,常把水看作溶剂)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、BaCO3=BaO+CO2↑Ba2+、Ca2+烧杯CABa(OH)2+CO2==BaCO3↓+H2O充分利用原料,保护环境14.8【解析】

(1)碳酸钡与碳酸钙的化学性质相似,高温下能分解成氧化钡和二氧化碳,化学方程式为BaCO3BaO+CO2↑;(2)氧化钡与氧化钙的化学性质相似,能与水反应分别生成氢氧化钡和氢氧化钙。溶液A中存在的阳离子是Ba2+、Ca2+;(3)操作1将固体和液体分开,所以操作为过滤,需要用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯;(4)操作2要将氢氧化钙和氢氧化钡分开,根据氢氧化钙和氢氧化钡的溶解度随温度的变化关系,可以先加热使氢氧化钙析出,然后过滤分离;(5)反应3是氢氧化钡和二氧化碳反应生成碳酸钡和水,化学方程式为Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O;(6)废渣中还含有未溶的氢氧化钙及氢氧化钡溶液,要经过洗涤后才能弃渣,及充分利用原料,又保护环境;(7)解:设可制得氢氧化钙的质量为x根据反应的化学方程式CaCO3CaO+CO2↑,CaO+H2O=Ca(OH)2,可知关系CaCO3~Ca(OH)21007450kg×40%xx=14.8g答:可制得氢氧化钙的质量为14.8g。18、压强相同时气体的溶解度随温度升高而减小温度相同时气体溶解度随压强的增大而增大>甲70AB不饱和0<a%≤37.5%CD【解析】(1)①由题目中提供的数据可知,影响CO2的溶解度的因素是温度与压强,即温度升高,气体的溶解度减小;压强增大,气体的溶解度增大;压强相同时气体的溶解度随温度升高而减小;②打开可乐瓶有气体溢出,说明压强减小了,二氧化碳在水中的溶解度变小,从水中逸出,说明原瓶中的压强大于瓶外大气压强;(2)①由甲、乙两种物质的溶解度曲线可知,t2℃时,甲、乙两种物质溶解度较大的是甲;②由乙物质的溶解度曲线可知,t1℃时,乙物质的溶解度是40g,t1℃时,50g水中放入30g乙,只能溶解20g,充分溶解后所得溶液的质量是50g+20g=70g;③③由图示信息可知t2℃时,将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液一定可

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