高考语文极简类思辨作文模拟题+审题立意指导+范文

高考语文极简类思辨作文模拟题+审题立意指导+优秀范文【作文题目一】我们遭受重大人生挫折时，重要的是认清客观现实，还是安抚自己心理？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考？【审题指导】重大人生挫折：指生活中遇到的严重困难、失败或不幸事件，对个人心理、情感和生活轨迹产生深远影响。认清客观现实：意味着在遭受挫折时，能够冷静分析事实、客观评估自己的处境和外界环境，不被主观情绪所左右。安抚自己的心理：指通过积极调整心态、缓解负面情绪，恢复信心和积极应对困难的心理状态。【写作思路】角度一：认清客观现实的重要性面对挫折时，认清现实可以帮助我们客观了解困境的实质，从而作出更为理性的判断与决策；认清现实有助于我们避免盲目乐观或悲观，为解决问题打下坚实基础。角度二：安抚心理的作用遭遇重大挫折时，心理安抚对于缓解负面情绪、保持积极心态有着重要性。心理安抚有助于我们重建信心，以更好的状态面对未来的挑战【举例论证，如奥运选手在失利后通过心理辅导调整心态，重新找回竞技状态，一举夺冠】。角度三：辩证看待认清现实与安抚心理（最佳立意）强调二者并非非此即彼的关系，而是相辅相成的。在不同情境下，可能需要根据具体情况灵活调整侧重点。认清现实与安抚心理应相互补充，共同构成应对挫折的完整策略。只认清现实而忽视心理安抚，过度理性，可能导致冷漠无情。

只安抚心理而忽视认清现实，可能导致盲目乐观和逃避问题。平衡二者的重要性，既要认清现实，又要注重心理的调适，这样才能更好地应对挫折。【总结】本文探讨在遭受重大人生挫折时，重要的是认清客观现实还是安抚自己的心理。这是一个辩证思考的问题，需要从两个方面进行分析。首先，认清客观现实是解决问题的前提。只有准确了解问题的本质和实际情况，我们才能有针对性地采取措施，避免盲目行动导致更大的损失。其次，安抚自己的心理同样重要。面对挫折和困难，人们往往会产生焦虑、沮丧等负面情绪，这些情绪会影响我们的判断和决策。因此，保持心理健康和情绪稳定是应对挫折的关键。最后，需要强调的是，认清现实与安抚心理并非对立关系，而是相辅相成。在面对挫折时，我们既要理性分析现实情况，又要关注自己的心理状态。只有将两者结合起来，我们才能更好地应对人生中的挑战和困难。【参考范文】挫折之河，现实之舟与心灵之桨在人生的旅途中，我们或许会遭遇重大挫折，如同遭遇狂风暴雨，船只颠簸在汹涌的波涛之中。这时，我们面临着一个重要的问题：是应认清客观现实，还是安抚自己心理？我坚信，这两者并非对立，而是相辅相成，共同构成了我们在挫折面前应有的态度。首先，认清客观现实是我们应对挫折的基础。挫折是生活的一部分，它可能来自于工作的失败、人际关系的破裂，或是健康的丧失。面对这些挫折，我们必须首先清醒地认识到它们的存在，理解它们的本质和影响。只有真正接受了挫折的现实，我们才能避免在自欺欺人的幻想中迷失方向，从而有效地应对问题。然而，认清现实并不意味着我们要被挫折击垮。相反，我们需要安抚自己心理，以保持内心的平静和坚韧。挫折往往会带来负面情绪，如焦虑、沮丧、失望等。如果我们不能有效地处理这些情绪，它们就可能侵蚀我们的心灵，使我们失去应对挫折的勇气。因此，我们需要学会自我安慰，调整心态，保持积极乐观的态度。

在这个过程中，我们需要找到一种平衡。一方面，我们不能忽视挫折的客观现实，否则就会陷入盲目乐观的误区；另一方面，我们也不能让挫折的阴影笼罩心灵，否则就会失去前进的动力。我们需要像熟练的航海者一样，既要看清风向和海浪，又要稳稳地掌握舵轮，用心灵之桨驱动自己前行。此外，我们还需要认识到，认清现实和安抚心理并不是一次性的行为，而是需要我们持续进行的过程。因为人生的挫折往往不是一次性的，而是不断出现的。我们需要不断地调整自己的心态，以适应新的挫折和挑战。每一次挫折都是我们成长的机会，每一次调整都是我们提升自我认知的过程。最后，我想说，认清现实和安抚心理并不是孤立的两种策略，而是需要我们在应对挫折时共同运用的。我们应该像航海者一样，用现实的眼光看清前方的风浪，用心灵的桨力驱动自己前行。只有这样，我们才能在挫折的河流中稳健前行，抵达人生的彼岸。在挫折面前，我们既是现实的认知者，也是心灵的掌舵者。我们需要用现实的眼光看清挫折，用心灵的力量战胜挫折。这样，我们才能在人生的旅途中，无论遭遇多大的风浪，都能坚守自己的方向，勇往直前。【作文题目二】有人说，在前行的路上，地图的作用优于指南针。对此你是否认同？请写一篇文章，谈谈你的认识与思考。【审题指导】审题立意注意事项比喻类作文是戴着面具的观点，其本质上依然是观点类作文，学生写作第一步要做的是摘下面具，还原其原本的观点。1.结合喻体特点还原喻体对应关键词；2.注意结合喻体关系还原关键词间的逻辑关系；

3.注意结合喻体特点确定关键词范围限制。缺乏专门训练的同学极容易忽略后两点。【抓关键词立意】关键词：“前行的路上”“地图”“指南针”。“前行的路上”：人生之路，通往未来的道路。“地图”：结合喻体“地图”定义分析——地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。比例尺、方向和图例是地图的“语言”。地图的种类很多，不同的地图能够反应不同的信息。根据使用目的，正确地选择地图，才能及时、准确地获取有用的信息。结合地图特点概括对应本体：必得是前人已经去过的地方才能绘制出地图，这个地图范围很广，包含在前行路上可能遇到的各种风景、收获、成果、甚至是挑战，所以地图指向的是前人的经验；但一定需要注意的是地图不是凭空绘制的，既然是前人去过的地方才能绘制出来，就意味着地图指向的是已知，是有限；我们需要根据自身的需要，正确选择所使用的地图；阅读地图需要掌握正确的方法，这则提醒我们在参考前人经验时候要能正确理解，要结合自己需要进行选择。“指南针”：主要组成部分是一根装在轴上的磁针，磁针在天然地磁场的作用下可以自由转动并保持在磁子午线的切线方向上。磁针的南极指向地理南极（磁场北极），利用这一性能可以辨别方向。结合这一特点考虑本体，人生路上能够给到我们方向的比如人生目标、人生规划，当然考虑到指南针的工具属性的话，比如可以定义为他人的建议、偶像的指引。相比于地图，指南针更加不受限制，可以指向前人未曾涉足的领域。从这一点考虑，我会更倾向于认为指南针优于地图。【立意】而考虑指南针的特点时候有一点一定不能忽略，即在定位上指南针必须配合地图的运用来寻求相对位置才能明了自身所处之处。这就意味着这题最后是需要我们将二者结合起来使用指导人生更好前行的。

【观点】题目问“地图”还是“指南针”更优，由于上文提到的“地图”的有限性——指向已知，而指南针可以指向未知。考虑到人生前行道路的未知性，我认为指南针优于地图。【作文思路参考提纲】【下定义】“地图”是前人的经验和他们对世界的认识，内容细致而又具体，包含前行路上可能遇到的风景、困难和成果；“指南针”是工具，可以给到我们以方向的指引。【让场】“地图”一般经过前人实践检验，详细描述了前行路上遇到的各种关键时间点、碰到的可能问题和解决方案。前行路上手执地图如黑暗中的灯盏，让我们前行之路更顺利；且从心态上，手执地图亦可给到我们自信和前行的勇气。【批判】1.使用地图需要准确理解地图：正如一句俗语所说，听过很多道理，仍旧过不好这一生。事实上，听过很多道理很多前人的经验但却不理解或者理解偏差，仍旧无法给到我们指导。2.我们也需结合自身需要选择适合的地图。3.地图的时效性。诸如高德地图、百度地图等电子地图可以实时更新前方道路拥堵状况，这样才能让我们更好了解路况选择要走的道路。就像费孝通在《乡土中国》中所说，“在变化很少的社会里，文化是稳定的，很少新的问题，生活是一套传统的办法。”但是现代社会发展变化实在太快，前人经验之指向已知，可能不足以应对新情况。【正面阐述】1.“指南针”可以指示方向，我们结合自身意愿和性格特点制定的人生规划更加符合自身需求，且可以积极调整；2.不管有没有前人经验，前行路上总会碰到一些坎坷，我们可能可以从苏轼身上学到旷达乐观；从史铁生身上学到“不屈的挑战不可须臾或缺”；可是具体到个体身上，当我们不可避免地遇到一些困难、磨难，经历一些生命的无奈，命运的无常，难免会有情感上的无法接受。这个时候能够让我们继续前行而不沉沦的，未来的方向和希望比前人的经验更有效。

3.尤其是面对未知的领域的探索，并无前人经验可以参考之时，更加需要方向的指引才能不迷失。【参考范文】前行之路：地图与指南针的思辨在人生的旅途中，我们都是探险者，怀揣着梦想，探寻着未知。在这个过程中，地图和指南针作为导航工具，各自发挥着独特的作用。有人主张，在前行的路上，地图的作用优于指南针。然而，我认为这个问题并非非黑即白，地图和指南针各有其优势和局限性，它们在人生旅途中的作用相辅相成，难以简单地评判优劣。首先，地图确实为我们提供了详尽的路线规划和地理信息，让我们能够清晰地看到前行的方向和目标。它如同一张蓝图，为我们绘制出前进的道路，让我们在旅途中少走弯路，更快地抵达目的地。然而，地图也有其局限性。它只能提供固定的路线和位置信息，而无法应对突发情况和变化。在人生的旅途中，我们时常会遇到意想不到的困难和挑战，这时，过于依赖地图可能会让我们陷入僵化和刻板的思维中，无法灵活应对。相比之下，指南针虽然无法提供具体的路线信息，但它却能够指引我们始终朝着正确的方向前进。它不受地图的限制，能够应对各种复杂的环境和变化。在人生的旅途中，我们有时需要摆脱既定的框架和束缚，勇敢地探索未知的领域。这时，指南针的作用就显得尤为重要。它让我们保持清醒的头脑，坚定信念，勇往直前。然而，这并不意味着我们可以完全摒弃地图。地图和指南针并非对立的存在，而是可以相互补充、相互辅助的。在人生的旅途中，我们需要根据具体情况灵活运用这两种工具。当我们需要明确的目标和规划时，地图可以为我们提供有力的支持；而当我们需要应对变化和挑战时，指南针则能够指引我们保持正确的方向。此外，我们还应该意识到，人生的旅途并非一成不变的。我们的目标和方向会随着时间和经历的变化而不断调整。因此，我们不能仅仅依赖于地图或指南针来规划我们的人生道路。我们需要不断地反思和审视自己的内心世界，了解自己的需求和价值观，从而做出更符合自己实际情况的选择。

综上所述，地图和指南针在人生旅途中各有其优势和局限性，它们的作用是相辅相成、互为补充的。我们不能简单地评判它们的优劣，而应该根据具体情况灵活运用这两种工具。在人生的旅途中，我们需要保持开放的心态和灵活的思维，不断探索、学习和成长。只有这样，我们才能更好地应对未知的挑战和机遇，实现自己的梦想和目标。【作文题目三】有人说，只有怀着一颗空白之心，才能够获得想象的灵魂。对此，你是否认同？请写一篇文章，谈谈你的认识和思考。【审题指导】【关系类作文的解题思路】这是一道非常经典的关系类作文题，“只有……才……”是典型的必要条件关系的说法：只有满足此条件，才能够达成某种目的。所以对于这道题目，我们需要思考以下这样几个问题：①是否是必要条件？是不是只有怀着空白之心才能获得想象的灵魂？②为何是必要条件？理由有哪些？③补充思考：是充分条件吗？也即，只要有空白之心，就能获得想象的灵魂吗？④如果不充分，要想获得想象的灵魂，还需要哪些条件的辅助呢？其实，大多数的关系类作文题都是按照必要条件关系的形式来出题考试，所以在考试中，我们往往都可以按以上的4个思考角度对作文进行构思。【抓关键词立意】关键词1：“想象”。

这里不仅是“想象”，而是“获得想象的灵魂”，也即是什么能触动真正的想象力，是想象的核心、关键？从精神性上进入想象的最佳状态？关键词2：“空白之心”。洛克的“白板说”中提到，最初的心灵像一块没有任何记号和任何观念的白板，一切观念和记号都来自于后天的经验。所谓“空白之心”，也即婴儿一样的、纯粹的原始的、天真的、去除经验影响的、专注投入的态度。【写作指导】为什么说“空白之心”是获得“想象的灵魂”的必要条件？（1）人在成长过程中，不断习得经验，而对现实和经验的习惯、顺从，会麻木和限制思维，长此以往只会不断丧失想象力，或者沦为前人想象的附庸。例：柏拉图的洞穴寓言。一群囚犯生活在洞穴中，手脚被捆住，无法转身，只能背对着洞口。他们前面是一堵墙，身后燃烧着一堆火，他们在墙上看到自己和事物的影子，认为这些影子是真实的。后来有人爬出了洞穴，才发现了真正真实的世界。柏拉图用这个寓言想要说明：要抛弃虚假的影子，走出愚昧的洞穴，寻找并理解真实的世界和事物。但我以为，用此来说明经验主义和无思、从众给人的思维带来的局限亦可。（2）“空白之心”则能帮助跳出局限，开辟想象的空间。（3）“空白之心”能够更深入细致地看待生活和人性的细节，而非忽略日常，厌恶琐碎，保持好奇心与洞察力，从而挖掘想象的角度。“空白之心”就能带来绝佳的想象吗？是否是充分条件？不是的话，还需哪些条件？【思辨】（1）空白之心=无知？知识与想象力的关系：想象力要在知识材料的基础上发生，不是完全的空白与无知。但结合22年普陀一模我们又会发现，如果知识变成一种填