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文档简介

2/2收集整理,仅供参考枣庄市台儿庄区教育系统招聘教师及教辅人员考试试题及答案一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指()。A.全面进行教育改革,全面发展职业教育B.全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革C.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量D.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲【答案】:C2.学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对他人文章时,却很容易发现,这是由于()。A.粗心B.定势C.知觉整体性D.注意分散【答案】:B3.说服教育法的方式有语言文字说服和()。A.直接说服B.间接说服C.事实说服D.理论说服【答案】:C4.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()。A.走路身体一定要端正B.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响C.自己做好了,不用教育学生,学生自然会学好D.对学生下命令一定要正确【答案】:B5.在课程设置上,()作为教学计划的核心,它具体勾画出实现培养目标的“蓝图”,是把教育目标与教学实践结合起来的桥梁。A.课程目标B.培养目标C.教育目的D.课时按排【答案】:B6.强调在学习活动中,采取各种外部手段(如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等)激发学生的学习动机,这属于动机的()理论A.强化B.需要层次C.归因D.成就动机【答案】:A7.教师在钻研教材时错误的做法是()。A.掌握学科的重点、难点所在B.钻研学科课程标准、钻研教科书和阅读有关参考资料C.照搬优秀教师的教学过程D.通过钻研学科课程标准弄清楚本学科的教学目的【答案】:C8.德育对智育、体育、美育的促进作用表现在动机作用、方向作用和()。A.改进作用B.学习作用C.习惯和方法上的支持D.维持身心健康作用【答案】:C9.以合理、完善方式组成的一系列外部操作活动的方式是()。A.动作技能B.心智技能C.思维技能D.练习技能【答案】:A10.为了解决“用T、R、H、O、E五个字母合成一个有意义的单词”这一问题,先将五个字母所有可能的组合都罗列出来,再选择正确答案。这种问题解决策略为()。A.手段目的分析法B.逆推法C.爬山法D.算法【答案】:D11.下列选项中教育社会性质根本标志的是()。A.美育B.德育C.体育D.劳动技术教育【答案】:B12.“捧腹大笑”“手舞足蹈”体现的情绪状态是()。A.激情B.应激C.热情D.心境【答案】:A13.高中课程要求学生三年内的必修学分要达到()学分。A.116B.114C.36D.24【答案】:A14.()亦称公开课程,是指在学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程。A.选修课程B.显性课程C.研究型课程D.活动课程【答案】:B15.心理发展遵循从低级到高级,从简单到复杂的逻辑,体现了人格发展基本特性中的()。A.定向发展中的顺序性B.连续变化中的阶段性C.共同模式下的差异性D.统一发展中的不均衡性【答案】:A16.关于弗洛伊德提出的人格结构理论说法错误的是()。A.当三者处于协调状态时,人格表现出一种健康状况,反之,则会产生心理疾病B.人格的三个层次包括:本我、自我和超我C.人格由三个层次构成D.自我位于人格的最高层次【答案】:D17.条件反射的发现者是()。A.普朗克B.李政通C.巴普洛夫D.爱因斯坦【答案】:C18.职业工作者要做到敬业,首先要树立正确的()。,认识到无论哪种职业,都是社会分工的不同,并无高低贵贱之分。A.人生观B.职业观C.社会观D.发展观【答案】:B19.从古代的“把酒问青天”“嫦娥奔月”,到今天的“神舟”号系列对太空的探索,再到“天宫一号”的发射,我们对太空的了解越来越深入,这说明()。①追求真理是一个永无止境的过程②人类对自然界的认识是一帆风顺的③实践锻炼并提高了人的认识能力④实践决定认识,认识是实践的目的A.①③B.③④C.①②D.②④【答案】:A20.以自然人的生命安全利益为内容的具体人格权称为()。A.生命权B.隐私权C.健康权D.身体权【答案】:A21.在社会主义初级阶段,非公有制经济是社会主义市场经济的()。A.重要组成部分B.主导力量C.必要补充D.有益补充【答案】:A22.下列关于领导者的职务权力与个人权力的说法中,错误的是()。A.个人权力是保证组织正常运行的基本要素B.个人权力是由于领导者的个人特殊品质和才能而产生的影响力C.惩罚权属于领导的职务权力D.领导者的权威是职务权力与个人权力的结合【答案】:A23.下列选项中,具备法人资格的是()。A.某单位的读书社B.某市司法局C.某大学的法律系D.某报社的发行部【答案】:B24.唯物主义哲学的基石是()。A.阶级范畴B.物质范畴C.经济范畴D.历史范畴【答案】:B25.提起奥数比赛,专家猛烈抨击,群众____,而官员更是______,仿佛它就是摧残孩子身心的一剂“毒药”。事实上,奥赛本身并无原罪,是在“替人背过”,真正的______是初、高中择校和高考加分、保送等。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.怨声载道怒发冲冠罪魁祸首B.牢骚满腹焦头烂额万恶之源C.不以为然大失所望幕后黑手D.愤世嫉俗不屑一顾始作俑者【答案】:A26.如今各地都面临着同样的问题。有的地方看不到自己的优势,____,无法培育新的经济增长点;有的地方只盯着别人,____,以致出现同质化恶性竞争。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.舍本逐末___亦步亦趋B.舍本求末___邯郸学步C.缘木求鱼___生搬硬套D.目光短浅___如法炮制【答案】:A27.一提到发展,有人就想到GDP。一季度各地GDP增速普遍放缓,难免引起一些地方的担忧和顾虑,其实大可不必。GDP增速回落不但不会增加硬着陆的风险,反而有利于控制通胀水平。特别是在当前土地、能源资源等要素制约日益明显,劳动力价格上涨较快,石油、铁矿石等大宗商品价格大幅上涨的背景下,容忍GDP增速适度回落,其实恰是给经济结构调整和发展方式转变预留出更多的空间。这段文字意在说明()。A.GDP增速回落可能导致经济硬着陆B.GDP增速回落是转变发展方式的需要C.GDP增速回落可以对冲大宗商品价格上涨D.社会应当容忍GDP增速适度回落【答案】:D28.娃娃鱼不善于追捕,只是隐蔽在滩口的乱石间,发现猎物经过时,进行突然袭击。它的牙齿又尖又密,猎物进入口内后很难逃掉。它的牙齿不能咀嚼,只是张口将猎物囫囵吞下,然后在胃中慢慢消化。娃娃鱼有很强的耐饥本领,甚至两三年不进食也不会饿死。它同时也能暴食,饱餐一顿可增加体重的五分之一。食物缺乏时,还会出现同类相残的现象,甚至以卵充饥。娃娃鱼喜食鱼、蟹、虾、蛇等动物。这段文字介绍了娃娃鱼的:A.捕食习性B.生活特性C.性情特点D.消化功能【答案】:A29.终于,许多人开始相信他们自己对一切()。于是,消极情绪开始()。最后,困境中的公司的终极病态--推卸责任--占据了主导。填入括号部分最恰当的一项是:A.无可奈何B.无所不知C.无能为力D.无计可施【答案】:C30.相对于其他作品,史书有太多芜杂的琐碎记载,把主线__________得有些模糊不清。然而细节有细节的__________之外,因为虽然撰写史书的史官难免受到某些思维导向的影响,有意无意地隐此扬彼,但所谓“细节之中有魔鬼”,某个历史人物的性格总会在一些细节之中__________.依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.遮蔽B.衬托C.隐藏D.叙述【答案】:A31.一个人不能失忆,一个国家当然就更不能失忆了,但是因为历史的原因,有时候会有意无意地试图______某方面的回忆。对于这种无奈的现实,我们能够理解,但是并不是说就应该支持或者默认这么做。在具备了条件之后,我们还是应该寻找和______我们的记忆。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.躲避还原B.隐藏修复C.回避恢复D.掩盖复原【答案】:C32.尼尔·波兹曼说:“有两种方法可以让文化精神枯萎,一种是让文化成为一个监狱,另一种就是把文化变成一场娱乐至死的舞台。”这句话仿佛是中国这两个30年的写照:________与________。枯萎的中国文化迫切需要从上而来的光照和从里到外的更新。填入划横线部分最恰当的一项是:A.约束B.禁锢C.监禁D.囚禁【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.教师专业发展的理论模式有()。A.教学关注阶段论B.综合发展阶段论C.心理发展阶段论D.职业生涯周期论【答案】:ABCD34.情绪和情感()。A.会引起生理变化B.与认识过程无关C.是一种主观感受D.以需要为中介【答案】:ACD35.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应?()A.厌恶和尚,恨及袈裟B.以貌取人C.爱屋及乌D.第一印象【答案】:ABC36.职业道德的构成要素主要包括()。A.规范性要素B.意识性要素C.行为性要素D.法律性要素【答案】:ABC37.文明礼貌是()。A.企业创新的需要B.人类社会进步的产物C.企业形象的重要内容D.从业人员的基本素质【答案】:BCD38.关于人生价值的实现说法正确的是()。A.由于人的社会关系是多方面的,人生价值的实现也是多方面的B.人的价值创造和社会对其的承认之间是一一对应的关系C.个人对社会的贡献不容易直接地、及时地得到社会的公正评价D.人所创造的价值不仅具有社会意义,同时也具有自我意义【答案】:ACD39.机关事业单位工勤人员职业道德修养的基本要求包括()。A.遵守工作纪律,维护工作秩序B.勤俭节约,团结互助C.努力学习科学文化知识,提高自身能力D.以主人翁的态度对待本职工作【答案】:ABCD40.遵守学术规范职业行为的具体要求()。A.力戒浮躁B.坚决反对滥用学术资源和学术影响C.坚守学术良知,D.严谨治学【答案】:ABCD41.人的举止可以体现出()。A.身体情况B.内心世界C.文化程度D.精神面貌【答案】:BD42.对健全人格的标准,可以从以下哪几个方面来理解?()A.人与自我的关系方面B.人与社会的关系方面C.人与他人的关系方面D.人与自然的关系方面【答案】:ABC43.关于公文,下列说法正确的是()。A.函是平行文B.报告是上行文C.意见可以是上行文,也可以是下行文、平行文D.通报是下行文【答案】:ABCD44.“山寨”一词源于广东话,兴盛于网络。其特点主要表现为仿造性、快速化、平民化。2003年前后,仿制手机在南方城市“崭露头角”,但当时还没被称为“山寨机”,在大众眼里,它们不过还是仿制和盗版产品。直到2008年六七月份,随着各网站建立“山寨手机”专题页面,“山寨”一词才得以迅速蔓延开来,山寨由“产品”被上升到“文化”高度,有一个明显的转折点,那就是“山寨明星”的出现。2008年8月份,某电视台播出“山寨周杰伦”的广告,后来又相继出现了山寨版的F4、周华健、刘翔、李云龙等。从山寨手机、山寨电脑、山寨服装,到山寨明星、山寨春晚、山寨电影,如今“山寨”一词已经由商品扩大到了文化领域。山寨“粉丝”团体正越来越庞大。“山寨明星”“山寨版五角大楼"“山寨电影,,等诸多通过模仿而产生的草根文化也开始流行。关于山寨文化,有人认为:山寨文化其实就是盗版文化、侵权文化、强盗文化的替身,山寨文化不能给山寨产品披上华丽的外衣让其招摇过市。有的人认为:山寨文化折射出普通人的创新与智慧,对传统秩序的不屑与挑战,并使用一种幽默的方式来表达与嘲弄近年来,“山寨文化”借其草根性、民间性、自发性受到追捧。然而,一些不健康文化也借“山寨”之名无限放大。这启示我们()。A.要大力发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化B.要尊重文化的多样性,发展各种形式的文化C.文化市场越活跃,越需要加强管理和引导D.创新是文化发展的源泉【答案】:AC45.孙中山先生指出,人的认识过程是“以行而求知,因知以进行”“行其所不知以致其所知”“因其已知而更进于行”。这一思想表明了()。A.知行相互促进B.知行不可分割C.行先知后D.知行合一【答案】:ABC46.公告和通告在使用上的不同之处有()。A.告知对象的范围不同B.发布形式不同C.使用范围不同D.发布内容不同【答案】:ABCD47.公文法定效力的大小取决于()。A.公文内容的重要程度B.制发机关地位的高低和职权范围的大小C.公文的时效D.公文的体例格式【答案】:AB48.公文不得随‎意减少或省‎略的数据项‎目有()。A.印章或签署‎B.成文时间C.正文D.发文机关【答案】:ABCD49.以下属于农‎村五保供养‎内容的是():A.保吃B.保安全C.保医D.保住【答案】:ACD50.社区社会工作对于社会旳功能表目前()。A.净化社会风气,维护社会公平与公正,增进和谐社会建设B.增进社会保障制度旳健全与完善C.社会问题旳解决D.提高经济増长率【答案】:AC51.厚型防火涂料现场检查时使用的器具有()A.刀片B.酒精灯C.测厚仪D.游标卡尺【答案】:AC52.下列属于导线短路熔痕特征的有()。A.熔痕在另一根导线上存在对应点B.熔痕变形范围大,与本体无明显分界C.多股铜芯线除了端部形成熔珠外,熔珠附近的多股线仍然是分散的D.熔痕与导线本体界线清楚,无明显的过渡区【答案】:ACD53.具有下列()的,应当确定为火灾隐患。A.消防设施未保持完好有效,

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