幼儿大班音乐教案《我们都是好朋友》_第1页
幼儿大班音乐教案《我们都是好朋友》_第2页
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文档简介

第页共页幼儿大班音乐教案《我们都是好朋友》《我们都是好朋友》音乐教案一、教学目标：1.能够唱出《我们都是好朋友》这首儿歌；2.能够用手打拍子；3.能够模仿老师的动作进行有节奏的舞蹈。二、教学重点：1.学生能够准确地唱出歌曲；2.学生能够用手进行有节奏的打拍。三、教学准备：1.音乐教室；2.播放器；3.《我们都是好朋友》歌曲音频；4.打拍子音乐。四、教学过程：1.创设情境：学生们，我们今天要学唱一首歌叫做《我们都是好朋友》。你们喜欢和朋友一起玩吗？好朋友之间要彼此友好相处、互相帮助，这样才能成为真正的好朋友。2.引入歌曲：播放《我们都是好朋友》歌曲音频，让学生们聆听歌曲。3.教唱歌曲：老师分段教唱歌曲，学生跟唱。第一段：我们都是好朋友，就像手中的小石头。第二段：互相帮助一起玩，这样就能成为好朋友。第三段：青青草原像大家一样，欢乐多多才能开花。第四段：我们都是好朋友，就像手中的小石头。4.反复练习：逐句反复练习，确保学生们掌握歌曲的内容和唱法。5.打拍子：学生们模仿老师的动作进行打拍子练习，同时跟唱歌曲。打拍子的节奏可以使用专门的打拍子音乐。6.进行有节奏的舞蹈：老师示范有节奏的舞蹈动作，学生们模仿进行舞蹈练习。舞蹈动作要和歌曲的节奏配合。五、巩固与拓展：1.检查学生的唱歌和打拍子情况，给予肯定和指导；2.继续进行有节奏的舞蹈练习，让学生们在音乐中感受到快乐和友谊。六、教学反思：通过游戏教唱的方式，让学生们在合作中学习音乐。培养学生们的

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