2022-2023年人教版九年级化学上册期末考试及答案【完整】

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2022—2023年人教版九年级化学上册期末考试及答案【完整】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、在下列四种含有氯元素的物质中，氯元素化合价最低的是（）A．Cl2 B．NaCl C．HClO D．KClO32、用如图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是（）A．点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞B．用细铁丝代替白磷进行实验，不会影响实验结果C．不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好D．若实验过程中，没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果3、实验室用氯酸钾固体（二氧化锰作催化剂）制取氧气，下列装置组合正确的是（）

A．①③ B．①⑤ C．②③ D．②④4、下列关于空气的说法正确的是（）A．空气中的氮气约占总体积的21%B．空气中的氧气能支持燃烧C．空气中的稀有气体没有任何用途D．空气中的二氧化碳会造成酸雨5、下列说法正确的是（）A．原子的质量主要集中在原子核上B．相同的原子无法构成不同的分子C．温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大D．原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等6、已知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为（）A．23 B．46 C．92 D．967、化学肥料是农作物的“粮食”。下列关于化学肥料的说法正确的是（）A．尿素[CO(NH2)2]属于复合肥料B．大量施用化肥以提高农作物产量C．铵态氮肥与草木灰混用，会降低肥效D．棉花叶片枯黄，应施用硫酸钾等钾肥8、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．t℃时，将50ga物质加入到50g水中充分搅拌，可得到100ga的溶液B．c物质微溶于水C．a中含有少量b，可用恒温蒸发溶剂的方法提纯aD．将20℃的三种物质的饱和溶液升温到t℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：b＞a＞c9、下列物质不属于溶液的是（）A．碘酒 B．矿泉水 C．白醋 D．蒸馏水10、被称之为“软电池”的纸质电池采用薄层纸片作为传导反应为：，避免了传统电池所带来的污染问题。则下列说法正确的是（）A．该反应中二氧化锰作催化剂B．反应前后有三种氧化物，且常温下都为固体C．其工作原理是将化学能转化为电能D．反应中只有锌元素化合价发生了变化11、2017年10月27日央视财经报道：王者归“铼”，中国发现超级金属铼，制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息，下列有关说法不正确的是（）A．铼原子的核内质子数为75 B．铼的相对原子质量为186.2gC．铼的元素符号是Re D．铼原子的核外电子数为7512、下列物质分别加入适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是（）A．蔗糖 B．花生油 C．面粉 D．冰块13、地壳中含量最多的元素是（）A．Si B．Al C．O D．Fe14、化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是（）A．“新物质”是指自然界不存在的物质B．“新物质”就是与变化前的物质颜色，状态有所不同的物质C．凡是变化过程中有明显现象产生，说明此变化过程中一定有新物质生成D．“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质15、某同学在量取10mL水时，视线仰视，则他量取的水的实际体积（）A．等10mL B．小于10mL C．大于10mL D．无法判断16、下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（）A．可用于改良酸性土壤B．易溶于水，溶解时放出大量的热C．能去除油污，可作炉具清洁剂D．对皮肤有强烈的腐蚀作用17、“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸，这种盐是（）A．熟石灰 B．碳酸钾 C．乙醇 D．烧碱18、在密闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是（）A．该反应符合质量守恒定律B．生成的甲，丙两物质的质量比为8：1C．乙可能是该反应的催化剂D．参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和19、下列实验操作中，正确的是（）A．倾倒液体B．点燃酒精灯C．取用固体粉末D．过滤20、紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜，含有丰富的花青素，花青素遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色，在凉拌紫甘蓝丝时，观察到菜丝变成红色，可能是加入了下列哪种调味品（）A．食盐 B．味精 C．食醋 D．香油二、填空题（共3小题，共12分）1、化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。(1)构成物质的粒子有分子、原子和________。(2)下图为三种元素的原子结构示意图。①氧原子在化学反应中容易________电子(填“得到”或“失去”)。②二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠(Na2SO3)和水，写出该反应的化学方程式________。③硒元素能增强人体免疫力，延缓衰老，山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题：A．硒原子的核电荷数为________。B．硒元素与氧、硫元素的化学性质相似，原因是它们的原子________相同。C．写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式________。2、一种新型环保材料被塑胶跑道工程广泛应用，合成这种新材料的原料是二甲苯烷二异氰酸酯(其分子式式C15H10N2O2)。请回答下列有关问题;（1）二甲苯烷二异氰酸酯(C15H10N2O2)中氢、氧元素的质量比为______(填最简整数比)。（2）二甲苯烷二异氰酸酯(C15H10N2O2)的相对分子质量为_______。（3）500g二甲苯烷二异氰酸酯中含氮元素的质量为____________g.3、现有①水②铁③高锰酸钾④医用75%的酒精⑤湖水⑥过氧化氢六种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同）___________，属于纯净物的有___________，属于单质的有__________，属于化合物的有____________。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。（1）根据下表提供的实验数据，完成下表硬质玻璃管中空气的体积

反应前注射器中空气体积

反应后注射器中气体体积

实验测得空气中氧气的体积分数

25mL

15mL

9mL

_____

（2）装置一和装置二中气球的位置不同，________(填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是________________________________________________________。（3）若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21％)，可能的原因有哪些?（列举两条）_______________________________；_______________________________。2、小明学习了分子的性质后做了如下实验：(1)教材实验(如图甲所示)：该实验可以观察到的实验现象是__________________________；实验结论是__________________________。(2)改进实验：先在一支试管中装一半红墨水，再在液面上注满酒精(缓缓注人)，加盖密封后静置，30日后再观察，现象如图乙所示。小明做的实验还可以说明的分子性质是__________________________；混合均匀后，分子__________________________(填“继续”或“停止”)运动。(3)如果继续完成图丙实验操作，对比实验乙可以得出的结论是__________________________。(4)相比于教材中的实验设计，小明的实验改进最主要的优点有：__________________________。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、今年“五·一”假期，小丽随爸爸到乡下省亲，期间看到许多漂亮的大理石，于是好带了一些回来，想去学校实验室测定这此大理石中CaCO3的含量。他称取了20克大理石样品置于烧杯中，然后将250g稀盐酸分成五等份，依次加入烧杯充分反应，记录有关实验数据如下表所示(大理石中其他分均不溶于水，也不参与化学反应)。加入次数一二三四五加入稀盐酸的质量5050505050烧杯中剩余固体的质量151055m试求：(1)m的值应为_____；(2)实验中大理石样品所含CaCO3的质量分数？(3)实验中所用稀盐酸的溶质质量分数？2、实验室有化学实验考试后留下混有少量食盐的小苏打（NaHCO3）样品。现称取样品10克，加入某溶质质量分数的稀盐酸90克，至充分反应不再有气泡产生为止，称得剩余溶液质量为96.04克。求：（1）生成气体的质量；（2）样品中NaHCO3的质量分数。

参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、B2、C3、A4、B5、A6、B7、C8、D9、D10、C11、B12、A13、C14、D15、C16、A17、B18、B19、C20、C二、填空题（共3小题，共12分）1、离子得到2NaOH+SO2=Na2SO3+H2OA．34B．最外层电子数C．Se+O2SeO22、5:16250563、④⑤①②③⑥②①③⑥三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、15%