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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数初中九年级生物(上册)期末试卷及答案(完整)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、一个生物体由小长大,主要是由于的结果()A.细胞体积增大 B.细胞数量增加C.细胞生长、细胞分裂和细胞分化 D.细胞分裂或细胞生长2、用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合,来观察口腔上皮细胞装片(如图)。下列相关说法中,错误的是()A.与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多B.图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高C.若将图2的细胞移到视野正中央,应先将装片向右下方移动D.制作口腔上皮细胞装片时,为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1滴清水,然后再盖上盖玻片3、小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是()A.[虎]头[蛇]尾 B.[鹬][蚌]相争C.[蛛]丝[马]迹 D.[鸡][犬]不宁4、“蜜蜂传粉”和“点水蜻蜓”这两种昆虫行为分别属于()A.防御行为和取食行为 B.防御行为和迁徙行为C.取食行为和繁殖行为 D.迁徙行为和繁殖行为5、蚯蚓、蝗虫、鲫鱼、家鸽四种动物各生活在不同的环境中,它们进行呼吸的器官分别是()A.体壁、气管、鳃、肺 B.气管、体壁、鳃、气囊C.体壁、体壁、鳃、肺 D.体壁、气管、鳃、气囊6、动物的结构总是与其功能相适应,下列叙述错误的是()A.蛔虫体表包裹着一层角质层,起到保护作用B.家鸽的肺和气囊相通,增大了气体交换的面积C.蝗虫体表有坚韧的外骨骼,能防止体内水分蒸发D.家兔有门齿和臼齿的分化,提高了摄取食物的能力7、呼吸作用的实质是()A.合成有机物,储存能量B.分解有机物,储存能量C.合成有机物,释放能量D.分解有机物,释放能量8、下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序,正确的是()①种子吸收水分②胚根发育,突破种皮,发育成根③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽④胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶A.②①③④ B.①③②④ C.①③④② D.①②③④9、我们每天都要从食物中获取营养物质。在这些营养物质中,不为人体生命活动提供能量,但对人体也具有重要作用的是()A.水、无机盐、蛋白质

B.维生素、糖类、脂肪C.水、无机盐、维生素

D.糖类、脂肪、蛋白质10、下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述,错误的是()A.它们的个体发育起点都是受精卵B.它们的结构和功能的基本单位都是细胞C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统D.大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官11、如图,如果②是肺泡周围的毛细血管网,则①和③内的血液分别是()A.动脉血、动脉血 B.静脉血、静脉血C.动脉血、静脉血 D.静脉血、动脉血12、肺是人体呼吸系统的主要器官。下列叙述错误的是()A.外界气体经过呼吸道进入肺B.肺泡数量多,气体交换面积大C.肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加D.胸廓容积变小时,肺收缩,气体从肺内排出13、世界上没有完全一样的两个人,这体现了生物多样性中的()A.物种多样性B.数量多样性C.遗传多样性D.生态系统多样性14、下列有关生命活动调节的叙述,错误的是()A.将狗的小脑切除,狗将不能准确进食B.婴儿不能像成年人一样控制排尿是因为大脑发育不完善C.胰岛素分泌不足时,细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱D.人在幼年时期,甲状腺激素分泌不足会导致侏儒症15、如图是眼球和耳的结构示意图。有关叙述错误的是()A.外界物体反射的光线,经过4的调节,在7上形成视觉B.近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长C.结构9能探测头部运动的方向D.结构10能够感受振动刺激,产生神经冲动16、下列说法正确的是()A.泪液中的溶菌酶具有一定的杀菌作用,这属于体液免疫B.注射疫苗预防传染病,从免疫角度讲,疫苗属于抗体C.被毒蛇咬伤时需要注射含免疫物质的血清来治疗这叫做人工被动免疫D.餐具必须严格消毒该措施属于控制传染源17、下列几组动物中,属于恒温动物的是()A.猫头鹰、扬子鳄、鲸 B.家兔、丹顶鹤、猎豹C.白熊、蛇、袋鼠 D.金丝猴、沙蚕、大熊猫18、男孩小明和他的爷爷都具有且携带相同遗传信息的染色体是()A.X B.Y C.X或Y D.X和Y19、细胞核控制生物的发育和遗传,原因是细胞核中有()A.染色体 B.蛋白质 C.DNA D.基因20、生物都具有一些共同的特征,下列与"植物向光生长"现象具有相同特征的是()A.母鸡孵卵B.种子萌发成幼苗C.膝跳反射D.排出汗液和尿液21、兔子、草鱼、大鲵、蜥蜴、鹰分别属于()①鱼类②两栖类③爬行类④鸟类⑤哺乳类A.③①②⑤④ B.③①⑤②④ C.⑤①③②④ D.⑤①②③④22、图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下正确的是()A.ab段曲线表示膈肌舒张,膈顶部下降,吸气B.bc段曲线表示肋间肌收缩,助骨向上向外运动,呼气C.cd段曲线表示肺扩张,肺内气压小于外界气压D.ab段和cd段曲线都表示呼气23、当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是()A. B.C. D.24、下列做法中不能促进可遗传变异产生的是()A.植物种子搭载卫星进入太空B.选择不同品种的水稻进行杂交C.利用克隆技术培育高产奶牛D.大鼠生长激素基因转入小鼠的受精卵中25、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到茎的()A.分生组织 B.机械组织 C.导管 D.筛管二、填空题(共5个小题,共10分)1、单细胞动物虽然微小,但也有自己的运动结构,如草履虫依靠________运动。2、地球上所有生物与其环境的总和叫_________。生物的范围包括大气圈的_________,水圈的大部和_________的表面。生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的_________,是所有生物共同的家园,3、哺乳动物的主要特征是:体表被毛:_________,哺乳:牙齿有________、犬齿和白齿的分化。4、人类体细胞中有一定数量的染色体,其中有一对决定性别的染色体叫___________其余与性别决定无关的染色体叫_________。5、冷水泡菠菜,水仍清澈。热水泡菠菜,水变绿色。这是因为热水破坏了菠菜细胞中的________。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:(1)图中①②③表示细胞________的过程,④表示细胞_______的过程。(2)人的大脑皮层主要由上图中的_______组织构成,人体内的血液属于图中的________组织。(3)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有__________。2、人体的各大系统协调配合,才能使各项生命活动正常进行。图甲为心脏结构示意图,图乙为人体消化、呼吸、循环、泌尿等代谢过程示意图,请分析回答:(1)在图甲中,管壁厚,弹性大,血流速度快的血管有______________(填标号)。(2)b代表氧气,进入血液循环后,最先到达心脏的______________(填图甲中字母),被运输到肌肉细胞,最终在肌肉细胞的_____中被利用。(3)图中c代表的气体从肺泡排出体外,在此过程中,膈肌舒张,膈顶部______________(填“下降”或“上升”)。(4)若a表示蛋白质的消化产物,则a代表的是_____。(5)某人尿检时,发现其f中含有血细胞,可能是图中______________(填图乙中字母)生理过程出现异常。3、人体是一个统一的整体,在神经系统和激素的调控下,各个系统既相互独立、又互相协调,共同完成人体的各项生理活动。图甲是消化系統的部分结构示意图,图乙是平静呼吸时肺内气压变化曲线,图丙是肾单位结构示意图,图丁是眼球结构示意图。请据图回答下列问题:(1)小林同学的早餐是鸡蛋、面包和橙汁,食物中的蛋白质在消化道内最终被分解成______。图甲中同时具有消化和吸收功能的器官是______(填写数字)。(2)图乙曲线AB段时,膈肌和肋间肌处于_____状态,氧气扩散进入血液需要穿过的结构依次是_____。(3)小林通过消化系统吸收的营养物质运输到脑部组织细胞,需要经过心脏______次。(4)图丙中[______]______两端都是小动脉,此处进行的生理过程是______。(5)小林是篮球爱好者,善投三分球,他投篮时双眼密切关注篮球的位置移动,此时图丁中②的曲度变化是______。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、垃圾分类有利于节约使用资源。近几年,我国城乡公共绿地建设发展迅速,但枯枝落叶等垃圾也不断增多。为使这类垃圾物尽其用,人们主要采用粉碎后堆肥还田方法。在堆肥的过程中,细菌和真菌的作用是不可低估的。某兴趣小组同学在老师的帮助下开展了细菌对落叶分解作用的实验研究。实验方案及实验现象如下表所示。回答下列问题。分组实验材料及数量实验材料处理控制条件实验现象甲形状、大小相似的杨树落叶10片清洗、灭菌;置于无菌环境适宜的温度、湿度一周后杨树叶无变化乙同甲组清洗、灭菌;接种细菌;置于无菌环境AB根据上述实验回答下列问题。(1)该兴趣小组同学提出的问题是细菌对落叶有分解作用吗?(2)请补充上述实验记录∶表中A处应填写的内容是_____________(3)该实验的变量是_____________(4)实验时取10片杨树叶,而不是1片,目的是_____________(5)预测乙组的实验现象,则B处该填__________,通过该实验得出的结论是____________________________。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、C2、D3、D4、C5、A6、B7、D8、B9、C10、C11、D12、C13、C14、D15、A16、C17、B18、B19、C20、C21、D22、C23、D24、C25、C二、填空题(共5个小题,共10分)1、纤毛2、生物圈底部岩石圈生态系统3、胎生门齿4、性染色体常染色体

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