第六单元 认识分数（单元测试）-2023-2024学年三年级下册数学北师大版

北师大版三年级数学下册第六单元测试卷一、单选题(共8题；共24分)1．（3分）把一个根绳子对折三次，这时每段绳子是全长的（）A． B． C． D．2．（3分）图中，阴影部分占整个图形的（）。A． B． C． D．3．（3分）a，b，c，d都是非零自然数，而且a＞b＞c＞d，在、、、这四个分数中，最大的是（）A． B． C．4．（3分）从6朵花里拿出花的，还剩下（）朵花。A．2 B．3 C．45．（3分）一条绳子长16米，用去了米，还剩（）米。A．12 B． C．46．（3分）1－＋的得数是（）A． B． C． D．7．（3分）如图，阴影部分占整个图形面积的（）A． B． C．8．（3分）1－=（）A． B． C． D．二、判断题(共5题；共15分)9．（3分）把一根绳子分成四份，每份是它的。（）10．（3分）12颗糖的与15颗糖的同样多。（）11．（3分）把一个饼分成5份，每一份是这个饼的．12．（3分）把7克糖溶在100克水中,水的质量占糖水的。（）13．（3分）的分数单位比的分数单位小。（）三、填空题(共6题；共21分)14．（5分）5个减去3个等于个，就是。列式是-＝。15．（4分）六(1)班有a人，今天请假b人，今天的出勤率是。若a=50，出勤率为90％，那么b=。16．（4分）看图写分数，并比较分数的大小。17．（6分）在横线上填上“>”，“<”或“=”。30吨30千克12×20120×27kg7600g630÷3930÷318．（4分）一本书有150页，看了它的，看了页，还剩下没看。四、计算题(共1题；共15分)19．（15分）直接写得数。3.8+4.7=900÷9=27×20=84÷4=633÷9≈202+2=0÷300=880-460=5-3.5=32×59≈11×50=2.7-0.2=60÷5=80×50=718÷8≈72×0÷9=630÷7÷3=2.5+1=10×19=302×4≈五、解答题(共4题；共25分)20．（5分）列式计算。21．（5分）寒假里，小红做寒假作业，她第一个星期做了，第二个星期做的和第一个星期同样多，还剩下几分之几没有做？（）○（）○（）=（）答：还剩下（）没有做。22．（5分）美术老师买回一张彩色纸。第一小组做千纸鹤用去了，第二小组做纸船用去了，两个小组共用去这张纸的几分之几？还剩下这张纸的几分之几？23．（10分）丁丁借来一本《故事大王》，第一天看了全书的，第二天看了全书的。（1）（5分）两天一共看了这本书的几分之几？（2）（5分）你还能提出什么数学问题？写下来并解答。问题：解答：

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】对折三次后，这根绳子就平均分成了8份，根据分数的意义可知，每段绳子是全长的.故答案为：D【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫分数.分母就表示把单位“1”平均分的份数，分子就表示取的份数.2．【答案】B【解析】【解答】解：把单位“1”平均分成了4份，阴影部分占一份，就是。

故答案为：B。

【分析】把单位“1”平均分成几份，分母就是几，阴影部分占几份，分子就是几。3．【答案】C【解析】【解答】因为a＞b＞c＞d，所以＞＞＞，最大的是.

故答案为：C.

【分析】根据分数比较大小方法：分子相同，分母大的反而小即可解答.4．【答案】C【解析】【解答】解：6-6÷3×1

=6-2

=4（朵）。

故答案为：C。

【分析】还剩下花的朵数=花的总朵数-花的总朵数÷拿出分率的分母×分子。5．【答案】B【解析】【解答】解：16-=（米），所以还剩米。

故答案为：B。【分析】还剩的长度=这条绳子的长度-用去的长度，据此作答即可。6．【答案】B【解析】【解答】1－＋＝－＋＝故选：B【分析】此题考查的是同分母分数加、减法7．【答案】C【解析】【解答】解：1÷4=。

故答案为：C。【分析】阴影部分和四个小正方形是等底等高的图形，阴影部分的面积是四个小正方形面积的，则占整个图形面积的。8．【答案】C【解析】【解答】

故答案为：C。【分析】首先把1化成分母是8的分数，然后根据同分母分数减法的计算法则计算。9．【答案】错误【解析】【解答】解：把一根绳子平均分成四份，每份是它的，如果不是平均分，不能用分数表示，原题干说法错误。

故答案为：错误。

【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数，叫做分数，如果不是平均分，不能用分数表示。

10．【答案】错误【解析】【解答】解：12颗糖的是4颗，15颗糖的是5颗，不一样多。原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】12颗糖平均分成3份，每份是4颗；15颗糖平均分成3份，每份是5颗，据此解答。11．【答案】错误【解析】【解答】解：由于把一个饼分成5份，没有说明是平均分，根据分数的意义，1份就是这个饼的的说法是错误的．故答案为：错误．【分析】分数的意义：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．由于把一个饼分成5份，没有说明是平均分，所以1份就是这个饼的的说法是错误的．12．【答案】正确【解析】【解答】把7克糖溶在100克水中，水的质量占糖水的，此题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】根据题意可知，要求水的质量占糖水的几分之几，用水的质量÷（糖的质量+水的质量）=水的质量占糖水的几分之几，据此列式解答。13．【答案】正确【解析】【解答】解：的分数单位比的分数单位小。

故答案为：正确。【分析】的分数单位是，的分数单位是，<。14．【答案】2；；；；【解析】【解答】解：5个减去3个等于2个，就是。列式是-=。

故答案为：2；；；；。

【分析】同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。15．【答案】×100％；5【解析】【解答】出勤率等于出勤人数除以总人数乘100%。本题出勤率为：×100％，×100％=90%，如果a=50，求得b=5，故答案为：

×100％、5【分析】出勤率是出勤人数和总人数之间的比值。16．【答案】；【解析】【解答】解：

＞；

＞。

【分析】把单位1平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。本题据此先写出分数，再根据分母相同，分子越大，分数则越大进行判断即可。17．【答案】＜；＞；=；＜；＜；＜【解析】【解答】＜；

因为1吨=1000千克，所以30吨＞30千克；

因为12×20=240，120×2=240，所以12×20=120×2；

＜；

因为7kg=7000g，7000g＜7600g，所以7kg＜7600g；

因为630＜930，所以630÷3＜930÷3。

故答案为：＜；＞；=；＜；＜；＜。【分析】同分母分数比较大小，分子越大，这个分数就越大；

同分子分数比较大小，分母越大，这个分数就越小；

根据1吨=1000千克，1千克=1000克，单位不同的，先将单位化统一，再比较大小；

计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答；

除数相同，被除数越大，商越大。18．【答案】90；【解析】【解答】150÷5×3

=30×3

=90（页），

所以看了90页，

（5-3）÷5=，还剩下没看。

故答案为：90；。

【分析】根据分数的意义可得将这本书的总页数平均分成了5份，已经看了的页数占3份，用总页数除以平均分成的总份数再乘以已经看了的页数占的份数即可得出看了多少页。

还剩下几分之几没看=（总的份数-已经看了的份数）÷总份数，代入数值计算即可。19．【答案】3.8+4.7=8.5900÷9=10027×20=54084÷4=21633÷9≈70202÷2=1010÷300=0880-460=4205-3.5=1.532×59≈180011×50=5502.7-0.2=2.560÷5=1280×50=4000718÷8≈9072×0÷9=0630÷7÷3=302.5+1=3.510×19=190302×4≈1200【解析】【分析】整十整百数乘一位数的口算方法：先把整十数，整百数0前面的数与一位数相乘，算出积后，再看乘数的末尾有几个0，就在积的末尾添几个0；

整十、整百、整千数除以一位数，可以先用0前面的数除以一位数，然后在结果后面添0，被除数有几个0，就添几个0；

估算三位数乘一位数时，一般是一位数不变，把三位数看做整百数进行估算；

估算三位数除以一位数时，除数不变，把被除数看做是整百数或几百几十数且正好是除数的倍数；

一位小数加减法：相同数位对齐，从十分位算起，满十进一，借一当十。20．【答案】1--=【解析】【分析】总长-第一段的长-第二段的长=第三段的长，据此解答。21．【答案】解：1--

=-

=

答：还剩没有做。【解析】【分析】还剩下没有做的分率=单位“1”-第一星期做的分率-第二星期做的分率。22．【答案】解：+=

1-=

答：两个小组共用去这张纸的，还剩