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文档简介

幼儿园中班艺术教案:纸袋玩偶作为一名人民教师,就不得不需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的幼儿园中班艺术教案:纸袋玩偶,仅供参考,希望能够帮助到大家。活动目标:1、利用纸袋,通过对折、剪、贴、画等技能表现人物形象。2、激发幼儿制作玩偶的兴趣,在活动中提高动手能力和创作意识。3、培养幼儿变废为宝的良好习惯与环保意识。活动准备:1、视频动画《请朋友》,用纸袋制作的成品玩偶两个。2、纸袋若干,各色卡纸,双面胶,毛线,棉花等。活动过程:一、动画欣赏播放视频动画《好朋友》,引发幼儿对纸袋制作玩偶的兴趣,引出主题。二、情景导入1、老师操作玩偶小熊猫和小兔跟小朋友们打招呼:“瞧,这两位好朋友来到我们中四班了,我们来和他们打声招呼吧!”在认识的过程中,幼儿发现“好朋友”是用纸袋做成的。2、教师讲解示范①观察纸偶的外形特征。师:请你们好好观察一下这两位朋友,他们长得什么样?纸袋娃娃的脸上有什么?②教师示范制作纸偶步骤。我们将纸袋的嘴巴朝下放置,这样等我们做好纸偶后小手伸进去做玩偶。用纸袋作纸偶的脸,先在纸袋上用铅笔画出纸偶五官,方便我们后面制作时知道五官所需的大小及粘贴的位置。画好后,我们开始制作五官。想想自己想制作什么样的五官,然后找到相应的颜色纸对折,在上面画出自己想要的效果。再将画好的图案剪下来。我们一共剪了两个一样的图案,对称地贴在脸上。每剪好一个部位就用双面胶粘贴在纸袋的相应部位上。全部做好后,我们为纸偶人粘贴好看的头发,小朋友们可以自己设计发型。3、幼儿创作,教师巡回指导,鼓励幼儿设计不同的纸偶。4、请做好的幼儿向同伴介绍自己制作的纸袋玩偶,互相欣赏,并利用纸袋玩偶进行游戏。三、总结,启发与培养幼儿的环保意识。师:在平时生活中,我们身边有很多用过的纸袋,如糖果袋、瓜子袋、栗子袋等等,扔到垃圾桶里太可惜,如果小朋友自己动手把他们制作成玩偶,多好玩呀!希

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