人教版2023年八年级化学上册期末测试卷及答案【必考题】_第1页
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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版2023年八年级化学上册期末测试卷及答案【必考题】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是()①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶A.②③ B.②③④ C.⑤⑥ D.②⑤⑥2、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置,下列说法中不正确的是()A.b导管连接供给氧气的钢瓶B.b导管连接病人吸氧气的塑料管C.使用该装置用来观察是否有氧气输出D.使用该装置用来观察氧气输出的速率3、下列对分子、原子和离子的认识正确的是()A.分子和原子在化学变化中都能够再分B.只有分子能保持物质的化学性质C.原子的质量主要集中在原子核上D.离子之间存在着相互作用,分子之间没有相互作用4、实验室制取CO2的有关操作如下,不正确的是()A.检查气密性 B.制气C.收集D.验满5、纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实,某同学得出的下列结论不正确的是()A.纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁B.相同的反应物在不同条件下生成物可能不同C.有些物质燃烧时温度不需要达到着火点D.反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一6、下列物质或方式中的“碳”,主要不是针对碳单质的是()A.碳素墨水 B.打印碳粉 C.低碳生活 D.石墨碳棒7、1869年门捷列夫编制了元素周期表。硫元素也排列其中,其化合价分别为-2、0、+4,+6价,依次对应的化学式错误的是()A.H2S B.S C.SO2 D.H2SO38、如图所示,在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片,再加入约1/3体积的自来水,连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是()A.实验时,冷凝管应该用铁架台夹持固定B.实验时,冷凝管进、出水的方向:b进a出C.图中所示装置,温度计的位置不对,水银球应该插入液态水中D.石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热,碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸9、下列变化与其它三种变化有本质不同的是()A.酒精挥发 B.海市蜃楼 C.面包发霉 D.制作雪雕10、下列说法正确的是()A.原子的质量主要集中在原子核上B.相同的原子无法构成不同的分子C.温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大D.原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等11、下列化学仪器对应的名称正确的是()A.燃烧匙B.分液箱斗C.试管夹D.烧杆12、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,是因为袋内的气体分子()A.间隔增大 B.质量增大 C.体积增大 D.个数增多13、化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是()A.“新物质”就是自然界中不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质14、在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中不属于物理性爆炸的是()A.厨房中因燃气泄漏而爆炸B.高压锅因为排气孔堵塞而爆炸C.车胎因为暴晒而发生爆炸D.气球因为充气过多而引起爆炸15、下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是()A.2CO-表示2个一氧化碳分子B.NO2-表示二氧化氮中含有2个氧原子C.Ca2+-表示1个钙离子带2个单位的正电荷D.-表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价16、中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是()A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉 D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲17、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下:(已完成装置气密性检查)()

①在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份;②用弹簧夹夹紧胶皮管;③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察现象;④红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,观察现象。其中有错误的实验步骤是A.① B.② C.③ D.④18、碳12是指含6个中子的碳原子。下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是()A.质子数相同 B.质量相同C.电子数不相同 D.16和18表示原子个数19、牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用.一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子,该原子的核电荷数为()A.7 B.9 C.10 D.1920、下列化学符号中,表示2个氢分子的是()A.H2 B.2H C.2H2 D.2H+二、填空题(共3小题,共12分)1、(1)用化学用语表示:①氖气:_____________________;②五个铵根离子:________________;③两个二氧化碳分子:_________;④标出氧化镁中镁元素的化合价:_____________。(2)下列物质中①食盐水②液氧③加热高锰酸钾完全分解后的剩余固体④冰水混合物⑤铜⑥四氧化三铁⑦氯酸钾⑧澄清石灰水⑨过滤、吸附过后澄清的河水。(用序号回答)A、属于混合物的是_______________;B、属于纯净物的是_______________;C、属于单质的是_____________;D、属于氧化物的是_________________。(3)在符号①Fe2+②2NH3③NO2④2Na中,回答下列问题:(用序号回答)A、“2”表示分子个数的是_______;B、“2”表示一个分子中所含的原子数目的是______;C、这些符号中,只有微观意义的是____________。2、按要求写出下列化学符号(1)钠离子___________(2)2个铝原子_________(3)氧气分子______________________(4)镁的原子结构示意图_____________(5)氧离子的离子结构示意图_____________3、用微粒的观点回答下列问题:(1)保持水的化学性质的微粒是________。(2)水通电分解过程中,不变的微粒是_______。(3)用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是_______。(4)一定质量的水蒸气冷凝成水时,其体积变小的原因是_______。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、氧气是人类生存无法离开的物质,如图是常见的制取氧气发生装置和收集装置。(1)用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气,他应选择的装置组合是______(填装置序号),写出该反应的符号表达式______,该反应属于______反应(填基本反应类型),A装置试管口放一团棉花的原因是___;(2)如用C装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是______;(3)在实验室里制取氧气的药品既可选用过氧化氢溶液,也可选用氯酸钾。上述两种方法的主要共同点有__(不定项选择);①加入MnO2均可改变其反应速率②反应都不需加热③都利用物质的分解反应来达到目的④两种方法所需仪器相同(4)乙炔,是一种无色、无味,不溶于水的气体:实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置最好是____;收集装置是______;(5)实验室用F装置替代B装置制取氧气的优点是______。2、根据如图实验内容回答问题:

(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签一面要______,细口瓶的瓶塞要______在桌面上。(2)给试管中的液体加热时,通常采用图B的加热方法,说明一条注意事项______。(3)如图C、D所示,用此装置进行相应的实验,不能达到实验目的的,原因是______。(4)C图所量液体实际体积______(填大于或小于)30mL,D图称取氯化物的实际质量为______g。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的的摩擦剂是CaCO3和SiO2的混合物(SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应),为了测定这种摩擦剂中CaCO3的质量分数,化学兴趣小组的同学做了如下实验。称取10g摩擦剂加入到盛有36.5g稀盐酸的烧杯中,立即将烧杯放在天平上称量。在以后的6min内,每一分钟读一次数。结果如下:时间/min0123456质量/g46.545.544.944.644.444.344.3请计算:(1)生成二氧化碳的质量为_______g。(2)求摩擦剂中CaCO3的质量分数。(写出计算过程)2、学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的含量,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验。实验1234加入样品的质量/g5101520生成CO2的质量/g1.763.524.4M(1)哪几次反应矿石有剩余?___________。(2)上表中M的数值是_________。(3)试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数。

参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、A2、A3、C4、B5、C6、C7、D8、C9、C10、A11、A12、A13、D14、A15、B16、A17、D18、A19、B20、C二、填空题(共3小题,共12分)1、Ne5NH4+2CO2①③⑧⑨②④⑤⑥⑦②⑤④⑥②【答题空10】③①②④2、Na+2Al3+O23、水分子氢原子、氧原子水分子不断运动扩散到空气中温度降低,水分子之间间隔变小三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、AEKMnO4K2MnO4+MnO2+O2分解防止高锰酸钾进入导管把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满①③BE控制反应的速率2、朝向手心倒放试管内液体的体积不要超过试管容积的1/3(加热前先预热;加热时,应使试管倾斜并与桌面成45°左右,并不时地移动试管;加热时切

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