苏教版七年级生物上册期末测试卷及答案

PAGEPAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数苏教版七年级生物上册期末测试卷及答案考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、“螳螂捕蝉，黄雀在后”，“一母生九子，连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（）①生物能生长②生物都有遗传和变异③生物的生活需要营养④生物能对外界刺激做出反应A．①② B．①③ C．③② D．③④2、下列特征与生物个体对应关系正确的是（）A．由菌丝构成，细胞没有叶绿体，能产生孢子蘑菇B．根、茎、叶有输导组织，能产生孢子葫芦藓C．种子由胚、胚乳和种皮构成，有一片子叶花生D．植株矮小，茎和叶内没有输导组织肾蕨3、手指被扎，痛觉形成的部位是：（）A．指尖 B．效应器 C．感受器 D．大脑皮层4、生物既能适应环境，也能影响环境．下列现象中，能体现生物影响环境的是（）A．蚯蚓能疏松土壤 B．水质污染造成赤潮C．荒漠中生物种类稀少 D．鼠妇生活在阴暗的环境5、下列消化液中，不能消化蛋白质的是（）A．唾液 B．胃液 C．肠液 D．胰液6、当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，气体经过的途径是（）A．外界→咽→食道→肺 B．肺→气管→鼻→外界C．外界→鼻→气管→肺 D．肺→气管→咽→外7、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是（）A．动脉→心室→心房 B．心房→动脉→心室C．心房→心室→动脉 D．心室→动脉→心房8、下列关于人体消化吸收的叙述，错误的是（）A．胃分泌的胆汁虽不含消化酶，但对脂肪有乳化作用B．食物中的蛋白质要被消化成氨基酸，才能被吸收C．大肠能吸收少量的水分、无机盐和部分维生素D．消化系统是由消化道和消化腺组成9、下图为光合作用示意图。据图分析，下列说法正确的是（）A．X表示氧气 B．Y表示二氧化碳C．光照是光合作用的必要条件 D．有机物是光合作用的原料10、—位贫血患者患急性阑尾炎，到医院紧急救治，其血液常规化验单结果可能不在正常值范围的是（）A．红细胞、白细胞 B．红细胞、血小板C．血浆、白细胞 D．血小板、白细胞11、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体（）A．能够生长和发育 B．成熟个体能够繁殖后代C．具有遗传和变异现象 D．能对各种刺激作出反应12、扬子鳄的结构层次是（）A．细胞→组织→器官→系统→个体 B．细胞→组织→个体C．细胞→器官→组织→系统→个体 D．细胞→组织→器官→个体13、俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，其主要原因是（）A．流经消化器官的血量减少 B．食物容易由咽误入气管C．唾液腺分泌唾液的量减少 D．有利于保护声带14、肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,下列关于肾单位组成的叙述,正确的是（）A．由收集管、肾小囊、肾小球组成B．由肾小管、肾小囊、肾小球组成C．由入球小动脉、肾小球、出球小动脉组成D．由入球小动脉、肾小囊、出球小动脉组成15、以下是对某些血管和血液成分的叙述，正确的是（）A．医生为病人抽血时，针头刺入的是动脉B．静脉血管管壁的内面都有静脉瓣C．伤口流血时，使其止血的是白细胞D．血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分16、为使验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验获得良好效果，实验中的塑料袋最好为（）A．白色 B．黑色 C．红色 D．无色17、下列农业生产措施中，应用了光合作用原理的是（）A．移栽树苗时，根部带有一小块土坨B．播种玉米时，应做到合理密植C．早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表D．移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶18、与左心室相连的血管是（）A．主动脉B．肺动脉C．肺静脉D．上下腔静脉19、人体结构和功能的基本单位是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统20、土壤板结影响农作物的正常生长，农民田间松土的主要目的是防止（）A．缺少无机盐影响生长 B．缺少水影响蒸腾作用C．缺少氧气影响根的呼吸 D．缺少二氧化碳影响光合作用21、植物体进行呼吸作用的时间是()A．只在有光时B．只在白天C．只在晚上D．在白天和黑夜22、农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是（）A．人工辅助授粉——提高植物的结果率B．给庄稼施肥——为植物生长提供有机物C．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用D．把农作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发23、我们食用的番茄是植物的（）A．保护组织 B．营养组织 C．营养器官 D．生殖器官24、下列植物结构中，属于器官的是（）A． B． C． D．25、下列有关对人体消化系统的描述中，不正确的是（）A．所有的消化液都含有消化酶B．所有的消化腺都能分泌消化液C．消化系统由消化道和消化腺两部分组成D．小肠是消化和吸收的主要部位二、填空题（共5个小题，共10分）1、植物细胞光合作用的场所是________，呼吸作用的主要场所是___________。2、绿色植物的四大类群中，________植物没有根、茎、叶的分化。3、植物的生长过程中，需要量最多的无机盐是含_______的无机盐、含_______的无机盐和含_______的无机盐．4、呼吸系统由_________和_________两部分组成。其中主要的呼吸器官是_______，是气体交换的场所。5、一根小树能够不断长大，主要是细胞的_______增多和________增大的结果。三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、图甲和图乙表示人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态，图丙是呼吸系统的组成示意图，请据图回答问题：（1）图丙中，呼吸道的起点是[1]_________。

（2）人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过图丙中的[2]_________。

（3）雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害，PM2.5进入人体的途径为_______。

A．外界→咽→喉→食道→肺B．外界→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺C．外界→鼻→气管→肺D．外界→鼻→咽→喉→食道→气管→肺（4）图甲表示_____(填“吸气”或“呼气”)状态，此时膈肌_________。

（5）图乙表示______(填“吸气”或“呼气”)状态，此时胸廓的上下径________。2、下图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图作答：（1）图中所示血管为_____，与其它血管相比，管内血流速度最_____。（2）该血管中的营养物质主要由_____（填某器官的名称）吸收进入血液。（3）经过物质交换后，从该血管流出的是_____血。（4）进入组织细胞内的氧气，最终在组织细胞的_____内被利用。3、人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧。观察人体部分结构示意图，回答问题。（1）图1是小肠内表面示意图，[①]_________有丰富的毛细血管，蛋白质、淀粉分别被消化成氨基、_________，在小肠内被吸收进入血液。（2）图2是肺泡结构示意图，肺泡中的氧气只需通过_________层细胞即可进入血液，与红细胞中_________结合。（3）图3是心脏结构示意图，血液由[_________]进入主动脉，通过_________途径（选填:体循环/肺循环）流经各器官毛细血管，为组织细胞提供营养物质和氧。四、实验探究题。（共2个小题，共14分）1、水仙花又称凌波仙子，在中国已有一千多年栽培历史，为中国传统名花之一。某探究小组为了探究“环境条件对水仙花开花时间的影响”，他们选取品种、成熟度和大小等相同的三个具备开花能力的水仙花鳞茎，分为甲、乙、丙三组，同时置于下表所示的环境中进行培养，观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间。组别

平均温度

光照条件

其他培养条件

甲

21℃

光照充足

完全相同且能充分满足水仙花生长发育的需要

乙

10℃

光照充足

丙

21℃

光照不足

请分析回答：(1)该探究方案中的实验变量有两个，分别是和。(2)若要通过一次实验就获取比较准确的实验结果，请改正实验中的一处不足：(3)若要探究“环境温度对水仙花开花时间是否有影响”，应选择甲组和组作为对照实验进行比较；如果甲组先开花，你得出的实验结论是：。(4)根据上表中的设计方案，你认为该探究小组还要探究的问题是：。2、某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下实验步骤：a.取两个玻璃缸编号为A、B，在A、B两缸内各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料。b.在A、B两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪（不能少于5只）。c.在A缸加人适量的甲状腺激素，B缸不加。d.保持A，B两缸内水温为22～25℃，并每天观察和记录蝌蚪生长发育的情况。请根据实验和所学知识回答下列问题：(1)该探究实验的变量是__________________________________。(2)步骤C设计的目的是______________，其中实验组和对照组分别是_______和_______。(3)A、B两缸中的蝌蚪数量“不能少于5只”，是为了减少___________对实验结果的影响。(4)预测实验结果：蝌蚪长出四肢A缸_______（选填“早”或“迟”）于B缸，蝌蚪发育成幼蛙所需时间A缸比B缸_______（选填“长”或“短”）。(5)根据预测可得出结论：甲状腺激素具有____________蝌蚪发育的作用。五、资料分析题（共5分）1、风景优美的大洲岛国家级自然保护区是金丝燕的栖息地。“东方珍品”大洲燕窝就产于此。金丝燕体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助肺呼吸。调查发现，由于过度采集燕窝，金丝燕已处于极度濒危状态。请据资料回答问题：(1)从生态系统的类型看，大洲岛周围的海域属于________生态系统。(2)根据金丝燕的结构特征，它在分类上属于脊椎动物中的________类。(3)大洲岛海域生长着丰富的藻类资源，浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻，影响藻类的这种分布的主要因素是________(从阳光、温度和盐度中三选一)。(4)退潮后，露出栖息在礁石上的各种动物，它们与环境融为一体，不易被发现，这说明生物能够________环境。(5)金丝燕的灭绝将会对________多样性造成影响。(6)大洲岛物种虽丰富但数量较少，生态系统十分脆弱，一旦被破坏将难以恢复，这说明生态系统的________能力是有限的。

参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、C2、A3、D4、A5、A6、C7、C8、A9、C10、A11、D12、A13、B14、B15、D16、B17、B18、A19、A20、C21、D22、B23、D24、B25、A二、填空题（共5个小题，共10分）1、叶绿体线粒体2、藻类3、氮磷钾4、呼吸道肺肺5、数量体积三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、鼻咽B吸气收缩呼气变小2、毛细血管慢小肠静脉