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文档简介

Unit6Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?单元主题写作一、话题分析本单元的话题围绕指导学生学会如何介绍某地与周边地点的位置关系,如何有礼貌地寻求信息并感谢别人的帮助。二、写作方法“一引二介三期待”法写“寻求信息”类作文1.引出要到达的目的地。2.具体介绍如何到达目的地。3.表达期待。三、素材积累(一)“寻求信息”类作文的常用词汇:convenient//lookforwardto//walktotheeast//onone’sleft/right//turnleft/right//getoff//goalong//behind//waitfor(二)“寻求信息”类作文的常用句型:开头句1.Wearegladtohearthat...2.Sincewearestrangershere...3.It’sthefirsttimethatwearehere...中间句1.Turnleft/rightandyouwill...2.I’mlookingforwardto...3.Youcangetthereby...4.Excuseme,couldyoutellmethewayto...5.Followme,then.I’llshowyouthewayto...6.Itwilltakeyouonehourtogetto...结尾句1.Itwasreallyfascinatingtohavefun...2.Thanksto...wehadagreattime...3.I’mexpectingtobebackhereformorefun...(三)名言警句1.It’sbettertoaskthewaythantogetlost.问路总比迷路好。2.Thingswilleventuallysortthemselvesout.车到山前必有路。四、写作任务外籍教师Mrs.Green应邀将在本周五下午来你们学校做报告。假如你是学生会主席张勤,请你根据以下提示用英语给Mrs.Green写一封电子邮件,告诉她如何到达你们学校。提示:1.乘坐12路公共汽车到和平路下车,沿着和平路直走;2.在第二个十字路口向左拐,会看到一个超市;3.你们学校就在超市后面。要求:1.根据提示内容进行写作,可适当发挥;2.80词左右。【写作模板】引出目的地Wearegladtohearthat...具体介绍如何到达目的地Nowletmetellyouhowtogetto...YoucantaketheNo.12busandgetoff...Thengoalong...turnleftandyouwill

see...表达期待Wearelookingforwardto...【高分作文】__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________DearMrs.Green,Wearegladtohearthatyouhaveacceptedourinvitation.

Nowletmetellyouhowtogettoourschool.Itisveryconvenienttotakeabus.YoucantaketheNo.12busandgetoffatHepingRoad.Thengoalongtheroad.Whenyoucometothesecondcrossing,turnleftandyouwillseeasupermarket.Ourschoolisjustbehindthesupermarket._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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