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文档简介
教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.如图,小明家在学校的(
)处。A.200米
B.东北方向150米
C.西南方向150米2.物体从斜面上往下运动时有滑动和滚动两种方式(
)。A.相同的物体滑动到达底端所用时间更少
B.相同的物体滚动到达底端所用时间更少
C.相同的物体,滑动和滚动到达底端所用的时间相同3.下列与火车前进运动形式不同的是(
)。A.拉锯
B.水车转动
C.散步4.下列工具不能测量轨道长度的是(
)。A.
B.
C.5.水中游得最快的旗鱼速度可达108km/h;陆地上跑得最快的猎豹,每秒可跑40m;空中飞行最快的褐海燕,每分钟能飞行5km。则速度大小关系为(
)。A.猎豹最大
B.旗鱼最大
C.褐海燕最大
D.三者一样大6.当物体相对于参照物的位置随时间发生变化时,物体是(
)的。A.不动的
B.运动的
C.参照物二.填空题(共6题,共38分)1.物体在斜面上会可能会滑动或(
)而发生位置变化。2.在下面的(
)里填上各个方向的名称。3.测试“过山车”时,描述小球的位置需要用方向盘判断(
),用软尺测量(
)。4.可以用来比较不同“过山车”上小球运动的快慢的工具有(
)、(
)、(
)等。5.相同距离内,所用的时间越少,运动得越(
);相同时间内,运动的距离越短,运动得越(
)。6.坐在汽车上,如果我们觉得路旁的树木、房屋在往后退,这时我们选定的参照物是(
);如果以车上的乘客为参照物,我们自己是(
)的;如果以汽车本身为参照物,乘客是(
)的。三.判断题(共6题,共12分)1.小球以一定的速度从桌面推出后落在地上,小球一直保持直线运动。(
)2.为了观察物体运动形式,我们在物体上贴一个圆点。(
)3.从定州发往北京的火车中,到达时间最早的一定是速度最快的。(
)4.斜面上小车的运动快慢,与斜面的倾斜度有关。(
)5.以扶梯为参照物,站在运动的自助扶梯上的人是静止的。(
)6.世间万物都在运动,没有绝对静止的物体。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.试着设计一辆自行车,哪些部位需要增大摩擦力,哪些部位需要减小摩擦力?脚镫子表面的花纹链条上加润滑油
增大摩擦力脚镫子轴安装滚珠
减小摩擦力前、后轮胎表面的花纹刹车橡皮五.填表题(共1题,共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题,共35分)1.当你坐在行驶的汽车里选择车内的座椅为参照物这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?选择公路上的路灯为参照物,这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?(每个问题至少写2个物体)2.怎样判断物体是运动的、还是静止的?3.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式?4.小明和小丽都沿着直线行走,但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动的快慢吗?你有什么好办法?5.找一名同学和你并排行走。与周围的树木、建筑物相比,你是静止的还是运动的?与这名同学相比,你是静止的还是运动的?七.材料题(共1题,共5分)1.小猪搬南瓜
猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”
小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。
噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使劲,把南瓜侧立起来,咕噜噜、咕噜噜地向前滚,一直把南瓜滚回了家里。
猪妈妈知道了,直夸他是个爱动脑筋的娃娃!1.小猪噜噜用(
)的方法把南瓜送到了家。A.平移
B.转动
C.滚动2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是(
)。A.窗户
B.指针
C.注射器八.综合题(共3题,共23分)1.在图纸中一般使用方向盘判断方向,请在括号里填写各方向的名称。2.请把下列表1、表2中的运动物体按照运动的快慢排序,用1—5表示。表1:表2:3.请仔细读图,完成以下习题:1.从小刚的运动轨迹来看,他进行的运动是(
)。A.直线运动B.曲线运动C.既有直线运动又有曲线运动2.小刚的爸爸跑完相同的路程,所需的时间约为5分钟。谁的跑步速度快?(
)A.爸爸B.小刚C.没法判断参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.C6.B二.填空题1.滚动2.如下:3.方向;距离4.秒表;软尺;细绳5.快;慢6.汽车;静止;静止三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如下:五.填表题1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.答:选择车内的座椅为参照物,这个时候路边的树、路灯等都是运动的;关着的车门、车窗上的玻璃等都是静止的。选择路灯为参照物,则关着的车门、车窗上的玻璃都是运动的,路边的树、路边的房屋等都是静止的。2.判断物体是运动的还是静止的要先确定合适的参照物,如果该物体相对于参照物没有发生位置的变化,就说明该物体是静止的;反之,就说明该物体是运动的。3.坐在旋转木马上的小朋友的运动方式有转动、
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