教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含完整答案【各地真题】_第1页
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文档简介

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列属于直线运动的是(

)。A.水车转动

B.下落的苹果

C.荡秋千2.一辆正在行驶的汽车的车轮的运动方式包括(

)。A.平动

B.转动

C.摆动3.有甲、乙两辆汽车,甲车运动了10千米,乙车运动了15千米,则运动得快的是(

)。A.甲车

B.乙车

C.条件不足,无法确定4.水中的旗鱼1小时游108千米,喷气式客机1小时飞900千米,快艇1小时行100千米。则它们之中速度最大的是(

)。A.快艇

B.旗鱼

C.喷气式客机5.下列说法正确的是(

)。A.在相同的斜面上,各种物体的运动情况是一样的

B.同一种物体放在不同的斜面上,运动快慢是一样的C.物体在斜面上的放置方式不同,物体的运动情况也会不同6.与草地上滚动的足球运动形式相同的是(

)。A.滚铁环

B.汽车雨刮器

C.转动的陀螺二.填空题(共6题,共30分)1.判断物体是否在运动的标志是一个物体相对于另外一个物体的(

)有没有改变,我们把这另一个物体称为(

)。2.坐在汽车上,如果我们觉得路旁的树木、房屋在往后退,这时我们选定的参照物是(

);如果以车上的乘客为参照物,我们自己是(

)的;如果以汽车本身为参照物,乘客是(

)的。3.让小球从高处滚过,小球的运动形式有(

)、(

)、(

)。4.比较不同的“过山车”上小球运动的快慢,用到的器材有(

)、(

)、(

)。5.龟兔赛跑的故事说明:在距离一定的条件下,所用的时间越短速度越(

)。如果兔子不睡觉,当它到达终点时,乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内,所走的路程越长,速度越(

)。6.我们可以用(

)和(

)描述自己所处的位置。三.判断题(共10题,共20分)1.猎豹是陆地上跑得最快的动物。(

)2.科学家往往采用控制其他因素不变的方法来研究某一个因素是否对物体产生作用。(

)3.物体各部分的运动形式一定是相同的。(

)4.滚动的物体一定是在做曲线运动。(

)5.如果测量出来的三组数据都不一样且差距较小,我们要求平均值。(

)6.小六棱柱在斜面上一定会滚下来。(

)7.轩轩为了比小宁的速度更快,在起点释放小球时用力一推。(

)8.小朋友荡秋千时,秋千的运动是直线运动。(

)9.大石头从山坡上滚下去是滚动。(

)10.物体在斜面上的放置方式不同,物体的运动情况也会不同。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.试着设计一辆自行车,哪些部位需要增大摩擦力,哪些部位需要减小摩擦力?脚镫子表面的花纹链条上加润滑油

增大摩擦力脚镫子轴安装滚珠

减小摩擦力前、后轮胎表面的花纹刹车橡皮五.填表题(共1题,共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题,共38分)1.当你坐在行驶的汽车里选择车内的座椅为参照物这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?选择公路上的路灯为参照物,这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?(每个问题至少写2个物体)2.你见过游乐场的过山车吗?在我们自己设计的“过山车”需要达到哪些要求才是优秀的?3.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式?4.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”,在制作“过山车”时有哪些注意事项,请你写出三点。5.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的?举例说明。七.材料题(共1题,共6分)1.阅读下面的材料回答问题。

鲁班发明锯的故事

相传,鲁班上山的时候,无意中抓了一下野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利?

于是,他摘下了一片叶子细心观察,发现叶子两边长有许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。

后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心,他捉住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象,也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。

他想,如果把砍伐木头的工具做成细齿状,不是同样会很锋利吗?砍伐树木也就容易多了。

于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树皮拉破了,再用力拉几下,小树干就划出一道深沟,鲁班非常高兴但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,这时鲁班想到了铁片。

于是他和徒弟们立即下山,请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片,然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树拉断了,又快又省力。锯就这样发明出来了。鲁班根据叶子两边的(

)和蝗虫(

)的结构特点,引发思考,他决定把砍伐木头的工具做成(

)状,通过反复实验,最终发明了锯。八.综合题(共3题,共25分)1.根据教科书中第12页的图表,将下列动物按照运动的快慢排列名次,填一填。猎豹(5秒);兔子(9秒);羚羊(6秒)斑马(8秒);大象(12秒);黑熊(10秒)2.画出踢出去的足球的运动方式。3.先用小球在“过山车”上运行,再评价“过山车”。评价分为小组自评和组间互评。(

)号过山车;(

)小组参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.C6.A二.填空题1.位置;参照物2.汽车;静止;静止3.平动;转动;滚动4.秒表;软尺;细绳5.快;快6.方向;距离三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如下:五.填表题1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.答:选择车内的座椅为参照物,这个时候路边的树、路灯等都是运动的;关着的车门、车窗上的玻璃等都是静止的。选择路灯为参照物,则关着的车门、车窗上的玻璃都是运动的,路边的树、路边的房屋等都是静止的。2.见过(或没见过)。(1)轨道的总长度应在2米以上(2)要有直线轨道和曲线轨道(3)轨道的坡度要有变化(4)小球能滚完全部轨道,不能脱轨(5)整座“过山车”要稳定。3.坐在旋转木马上的小朋友的运动方式有转动、跳动。4.根据自己的设计图和材料进行制作;注意轨道之间的连接,使小球不

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