教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含答案解析_第1页
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文档简介

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.有关参照物的说法,(

)是正确的。A.运动的物体不能做参照物

B.只有固定在地面上的物体才能做参照物

C.研究某一物体的运动,必须选定参照物。2.下列与钟摆运动类型相似的是(

)。A.拨动琴弦

B.水车转动

C.苹果从树上掉落3.下列材料不适合做“过山车”轨道的是(

)。A.木块

B.U型槽

C.塑料瓶4.广州的鲜花运往石家庄,选用哪一种交通工具最快(

)。A.汽车

B.火车

C.飞机5.关于指尖陀螺上某个圆点的运动形式,下列描述正确的是(

)。A.围绕中心点做圆周运动

B.围绕中心点往复摆动

C.做直线平移6.在行驶的船里,坐在船中的人,相对于船身是(

)。A.运动的

B.静止的

C.无法确定二.填空题(共6题,共26分)1.(

)可以按开始键开始计时,停止键停止计时。2.参照物是事先假定为(

)或(

)的物体。3.利用物体运动的(

)和距离,能比较它们运动的(

)即(

)的大小。4.在快速行驶的列车上,一位乘客在过道里行走,乘客身边的旅客觉得他走得(

),但在路上的人觉得他走得(

)。(填“快”或“慢”)5.不同物体的运动时间相同,比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的(

),相同时间内通过的距离越长,运动得(

),通过的距离(

),运动得慢。6.我们的“过山车”,让小球运动的方法是利用(

)进行加速;通过(

)控制小球的运动方向。三.判断题(共6题,共12分)1.比较物体运动的快慢只有测量时间一种方法。(

)2.过山车的运动路线只有曲线运动,没有直线运动。(

)3.两个“过山车”同时从两条不同的轨道开始运动,先到终点的速度快。(

)4.我们的“过山车”在终点之前冲出轨道是非常刺激的事情。(

)5.没有设计图,我们照样可以制作“过山车”。(

)6.在斜坡上滑行的木块是直线运动,小朋友踢球时从球的运动轨迹看属于曲线运动。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.有一些物体的运动包含了两种或两种以上的运动方式,你能试着连一连吗?五.填表题(共1题,共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题,共37分)1.怎样判断物体是运动的、还是静止的?2.在船上,你怎样知道船是否在运动,向哪个方向运动?看船上的物体能发现吗?3.两位同学的“过山车“都进行了测试,但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗?应该怎样比较?4.比较物体运动的快慢有哪几种方法?5.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式,你能举出两个例子并加以分析吗?七.材料题(共1题,共6分)1.阅读下面的材料回答问题。

鲁班发明锯的故事

相传,鲁班上山的时候,无意中抓了一下野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利?

于是,他摘下了一片叶子细心观察,发现叶子两边长有许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。

后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心,他捉住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象,也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。

他想,如果把砍伐木头的工具做成细齿状,不是同样会很锋利吗?砍伐树木也就容易多了。

于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树皮拉破了,再用力拉几下,小树干就划出一道深沟,鲁班非常高兴但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,这时鲁班想到了铁片。

于是他和徒弟们立即下山,请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片,然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树拉断了,又快又省力。锯就这样发明出来了。鲁班根据叶子两边的(

)和蝗虫(

)的结构特点,引发思考,他决定把砍伐木头的工具做成(

)状,通过反复实验,最终发明了锯。八.综合题(共3题,共18分)1.小球冲出桌面后,它的运动路线是怎样的?先在左下图中画出自己的想法,然后在右下图中记录实验中观察到的现象。2.小明将乒乓球放在斜面的中间位置,发现它滚落斜面后在水平面上运动的距离很短,请你写出三种能增加它运动距离的方法。3.各种各样的过山车。

你最喜欢哪一种设计?写出喜欢的理由,至少写两点。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.C5.A6.B二.填空题1.秒表2.不动;静止3.时间;快慢;速度4.慢;快5.距离;越快;越短6.斜面;轨道三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如下:五.填表题1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.判断物体是运动的还是静止的要先确定合适的参照物,如果该物体相对于参照物没有发生位置的变化,就说明该物体是静止的;反之,就说明该物体是运动的。2.观察岸边的树,以岸边的树为参照物,如果看到树往前运动则船在后退,如果树往后运动则船在向前运动。看船上的物体都是静止的,不能用来判断船是否在运动。3.能比较出运动的快慢。只需确定过山车轨道的长度和两次测试所用的时间就可以知道它们的速度,速度大的运动得快。4.在相同距离内,可以通过测量不同物体的运动时间,来比较它们的快慢,相同的距离内,用的时间越短,运动得越快;在相同时间内,可以通过测量物体运动的距离,比较它们运动的快慢,相同的时间,运动的距离越长,运动得越快;利用物体运动的时间和距离,能比较它们运动的快慢,即速度的大小。5.如车轮。一方面自己做着旋转运动,另一方面又随着车体做直线运动,鸟类飞行,翅膀做往复运动,又作直线运动。七.材料题1.小细齿;牙齿;细齿八.综合题1.开始时,小

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