教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含答案(完整版)_第1页
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文档简介

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.小欣笔直走向小王的过程中,小欣相对于小王的(

)不变。A.位置

B.方向

C.距离2.在学校的100米短跑比赛中,小旭用时19.5秒,小龙用时20秒,下列说法正确的是(

)。A.小龙比小旭跑得快

B.小旭比小龙跑得快

C.无法判断谁跑得快3.下列描述人物所处位置的说法中,正确的是(

)。A.小明站立中心前止不动,小红在小明西北方向

B.小明站立中心静止不动,小美在小明1米处

C.小明站立中心静止不动,小丽在小明东南方向2米外4.拨动尺子时,尺子会上下振动,这种运动是(

)。A.直线运动

B.曲线运动

C.都不是5.有关参照物的说法,(

)是正确的。A.运动的物体不能做参照物

B.只有固定在地面上的物体才能做参照物

C.研究某一物体的运动,必须选定参照物。6.在相同时间比较不同物体的运动快慢实验中,小余测得了三次的距离分别是3米、2.7米、0米,她应该如何取值记录(

)。A.取“3米、2.7米、0米”的平均值为1.9米B.取3米、2.7米、0米中的任何一个数据都可以C.0米肯定是错误的,要取“3米、2.7米”的平均值为2.85米二.填空题(共6题,共26分)1.实验时我们一般分(

)、(

)和(

),有时候也有发令员。2.判断一个物体的运动速度需要的条件有(

)和在这个距离上所用的(

)。3.确定和描述一个物体的位置需要三个条件:(

)、(

)和(

)。4.相同时间骑行自行车比行走的路程更(

),说明骑行自行车的速度比行走的速度要(

)。5.小球在桌面上滚动时,它的运动路线是直线运动。当小球冲出桌面,它的运动路线(

)运动。6.汽车从斜坡上向下行驶,车轮的运动状态是(

),司机发现前面有一只小狗跑过,连忙踩刹车,此时车轮的运动状态是(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.各种物体的运动快慢肯定是不一样的。(

)2.两名同学都沿着直线行走,但出发时间和出发地点都不相同,这样就无法比较他们运动的快慢了。(

)3.旋转木马上的人的运动形式太复杂了,我们没法描述。(

)4.拨动的钢尺、压下弹起的弹簧和荡起的秋千三者的运动形式完全不同。(

)5.我们周围的房屋、大树看上去不动,实际上却都在飞速运动着。(

)6.摆的的快慢与摆线的粗细无关。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.用直线把下列物体运动与对应的参照物联系起来。一轮红日从东方升起

火车月亮在云朵里慢慢穿行

地面飞驶火车中的旅客说:“树木、房屋正在后退。”

地球同步卫星静止在高空某处

五.填表题(共1题,共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题,共25分)1.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的?举例说明。2.观察生活中各种物体的运动,哪些运动属于直线运动,哪些运动属于曲线运动?3.请指出图中各部件的作用。4.小明和小丽都沿着直线行走,但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动的快慢吗?你有什么好办法?5.为什么判断物体是否运动要先确定参照物?七.材料题(共1题,共6分)1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这种现象。八.综合题(共3题,共19分)1.说一说下图中A车和B车的运动形式。2.如图,科学学习小组的小钢珠从位置①滚到了位置②。1.小钢珠经过的路线是(

)。A.直线

B.曲线

C.先是直线,后是曲线2.想知道小钢珠一共滚动了多远,比较合适的测量工具是(

)。A.直尺

B.棉线

C.直尺和棉线

3.对于小钢珠最后停留的位置,比较合适的表述方式是(

)。A.它在某个物品的什么方向

B.它在某个物品的多少距离处

C.它在某个物品的什么方向、多少距离处3.图中的小华迷失方向了,她非常着急,请你帮助她给家里打个电话,说清她现在所在的位置。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.C6.C二.填空题1.操作员;计时员;记录员2.距离;时间3.参照物;距离;方向4.远;快5.曲线6.滚动;滑动三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如下:五.填表题1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.滚动或滑动。立方体木块在斜面上是滑动,小六棱柱、小球在斜面上是滚动。2.拉锯、火车前进等属于直线运动;轮椅转动、水车转动等属于曲线运动。3.①号部件能起到缓冲和转向的作用;②号部件能起到加速的作用;③号部件能起到固定的作用。4.能。可以比较他们相同时间内行走的距离的长短,相同时间内,行走的距离长的速度快。5.因为判断物体是否运动的标志是,这一物体相对于另外一个物体的位置有没有发生变化。所以我们要选择这另外一个物体作为参照物。七.材料题1.如果子弹的速度与飞机飞

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