教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷（满分必刷）

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.要描述一个学校的位置，选择（

）为参照物比较好。A.路边停放的汽车

B.路面上的交通图标

C.周围明显的高大建筑2.小明走100米，用了2分钟，他的速度是（

）。A.50米/分

B.100米/分

C.50米/秒3.在体育考试中，甲、乙两个同学跑完1000米所用的时间分别是3分30秒和3分50秒，那么（

）。A.甲同学运动得快

B.乙同学运动得快

C.甲、乙两个同学运动得一样快4.关于速度，下列说法正确的是（

）。A.物体通过的距离越长，速度越大

B.物体运动所花的时间越少,速度越大

C.物体在相同的时间内通过的距离越长,速度越大5.要想使滚珠轴承转动得更灵活，可以（

）。A.加点水

B.加点润滑油

C.加滚珠

D.少放点滚珠6.下列现象与惯性无关的是（

）。A.百米赛跑运动员到达终点后不能马上停下来

B.举重运动员把杠铃举在空中不动C.踢出去的足球继续向前飞

D.跳远运动员助跑一段距离才起跳二.填空题(共6题，共32分)1.树上的苹果熟了落下来，苹果的运动类型是（

），纸风车的运动类型是（

），地面上拍着的皮球的运动类型是（

），荡着秋千的运动类型是（

）。2.物体常见的运动形式有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等。3.各种物体运动的快慢不一样，可以通过测量物体（

）来比较快慢。4.运动共有四种类型，分别是（

）、（

）、（

）和（

）。5.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动和（

）。6.在“我的位置在操场东南方约45米处”的描述中是以（

）为参照物的。三.判断题(共6题，共12分)1.有绝对不动或静止的物体。（

）2.不同轨道上，不同小球的运动快慢不一样。（

）3.比较不同组的“过山车”可以用软尺或细绳来测量。（

）4.比较物体运动的快慢只有测量时间一种方法。（

）5.一个物体所处的位置是相对于另一个物体来说的。（

）6.我们通常用方向和距离来描述物体的位置。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。苹果落地

过山车

直线运动推箱子

曲线运动火箭发射

五.填表题(共1题，共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题，共28分)1.怎样判断物体是运动的、还是静止的?2.小王今天想去植物园的杜腾园玩，现在在入口处，他应该怎么找到杜鹃园，请你帮帮他。3.为什么判断物体是否运动要先确定参照物？4.请写出“过山车”设计要求。5.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”，在制作“过山车”时有哪些注意事项，请你写出三点。七.材料题(共1题，共5分)1.小猪搬南瓜

猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”

小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。

噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。

猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！1.小猪噜噜用（

）的方法把南瓜送到了家。A.平移

B.转动

C.滚动2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（

）。A.窗户

B.指针

C.注射器八.综合题(共3题，共21分)1.用线条和箭头，画一画两种轨道中小球的运动路线。2.为了探究乒乓球的运动路线，某同学做了以下实验。用手将乒乓球沿着桌面推出，观察并记录乒乓球的运动路线。1.请在下图中画出乒乓球的运动轨迹。①桌面上乒乓球的运动路线。②冲出桌面后乒乓球落在地面前的运动路线。2.下表是这名同学未完成的实验记录表，请帮助他补充完整。实验记录表实验目的：（

）。实验材料：乒乓球、书桌。实验步骤：（1）用手将乒乓球沿着桌面推出；（2）观察并记录乒乓球的运动路线观察结果：（1）当乒乓球在桌面上滚动时，它的运动路线是（

）；（2）当乒乓球冲出桌面后，落在地面前它的运动路线是（

）。实验结论：（

）。3.先用小球在“过山车”上运行，再评价“过山车”。评价分为小组自评和组间互评。（

）号过山车；（

）小组参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.C5.B6.B二.填空题1.平动；转动；振动；摆动2.摆动；转动；振动；滚动；平移3.运动相同距离所花的时间4.移动；振动；转动；摆动5.曲线运动6.操场三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.判断物体是运动的还是静止的要先确定合适的参照物，如果该物体相对于参照物没有发生位置的变化，就说明该物体是静止的；反之，就说明该物体是运动的。2.从进入口进入之后，在第一个分又口走左边的路，经过一个分又路口后注意观察右手边的杜鹃园入口。（合理即可）3.因为判断物体是否运动的标志是，这一物体相对于另外一个物体的位置有没有发生变化。所以我们要选择这另外一个物体作为参照物。4.设计要求：1.轨道的总长应在2米以上。2.要有直线轨道和曲线轨道。3.轨道的坡度要有变化。4.小球能滚动完全部轨道，不能脱轨。5.整座“过山车”要稳固。5.根据自己的设计图和材料进行制作；注意轨道之间的连